FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

Apellidos y Nombres: Chambi Estofanero Hubert Edisson

Semestre: III

Especialidad: Mantenimiento de Maquinaria Pesada

C-2 “B”

TECSUP – AREQUIPA

2015

TRABAJO DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

1-. Analiza y describe los tipos de investigación y los métodos cualitativo y cuantitativo

2.- Fundamenta la importancia de plantear un problema con enfoque cualitativo, cuantitativo

y/o mixto.

INVESTIGACION

CONCEPTO-. De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia

Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín

investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo.

También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y

experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los

conocimientos sobre un determinado asunto.

En ese sentido, puede decirse que una investigación está determinada por

la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe

destacar que una investigación, en especial en el plano científico, es un proceso

sistemático (se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez

asimilada y examinada, modificará o añadirá conocimientos a los ya

existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio)

y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios

que previamente han sido observados y evaluados).

Tipos de investigación

Básica: Llamada también investigación pura o fundamental, es trabajada en su mayor

tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al conocimiento científico,

investiga principios y leyes actuales.

Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en la práctica, y

con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en la investigación

médica.

Analítica: Es un método más complicado que la investigación descriptiva, y su principal

objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas variables. Los

investigadores intentan desarrollar o probar a través de ella.

Investigación de Campo: Es la investigación aplicada para interpretar y solucionar

alguna situación, problema o necesidad en un momento determinado.

Según el objeto de Estudio

Censal: Es la investigación que concentra todos los establecimientos dentro de los

límites del territorio nacional. Específicamente en las zonas rurales y urbanas. El fin es

resolver los datos demográficos, étnicos, cómicos, entre otros.

Investigación de Caso: investigación de Caso o también llamada investigación en

Encuestas.

Según la extensión del estudio

Experimental: es lo que llamamos un verdadero experimento, en el que el investigador

manipula una variable, y el control / aleatorias del resto de las variables. También es

importante saber qué variable (s) que desea probar y medir.

Semiexperimental: trabaja con los datos y experimentos previamente estudiados.

Según el nivel de medición

Cualitativa: Es un método de investigación empleado en muchas disciplinas

académicas, tradicionalmente en las ciencias sociales, sino también en la investigación

de mercados y contextos posteriores. Los investigadores cualitativos tienen por objeto

reunir un conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones que

gobiernan tal comportamiento

Cuantitativa: Se refiere a la investigación empírica sistemática de los fenómenos

sociales a través de técnicas estadísticas, matemáticas o informáticas. El objetivo es

desarrollar y emplear modelos matemáticos, teorías y / o hipótesis relativas a los

fenómenos

1. La Investigación Cualitativa

Investigación cualitativa o metodología cualitativa hace referencia a un grupo de

métodos de investigación de base lingüístico- semióticas usadas principalmente

en ciencias sociales. Se suele considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas

a la encuesta y al experimento. Es decir, entrevistas abiertas, grupos de discusión o

técnicas de observación y observación participante.

La investigación cuantitativa asigna valores numéricos a las declaraciones u

observaciones, con el propósito de estudiar con métodos estadísticos posibles

relaciones entre las variables, mientras que, la investigación cualitativa recoge

los discursos completos de los sujetos, para proceder luego a su interpretación,

analizando las relaciones de significado que se producen en

determinada cultura o ideología.

2. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

La investigación o metodología cuantitativa es el procedimiento de decisión que

pretende decir, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden

ser tratadas mediante herramientas del campo de la estadística.

Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del

problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por

algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad

entre los elementos de investigación que conforman el problema, que sea posible

definirlo, limitarlos y saber exactamente dónde se inicia el problema, en qué dirección

va y qué tipo existe entre sus elementos.

En la investigación cualitativa el proceso de

investigación puede o no ser secuencial.

En la mayoría de los estudios cuantitativos el

proceso de investigación se aplica de manera

secuencial.

El planteamiento del problema y las

hipótesis surgen en cualquier parte del

proceso, pudiéndose modificarse

El trabajo de campo significa

sensibilizarse con el ambiente o lugar.

Las técnicas de recolección de datos

pueden ser múltiples.

En la fase de recolección de información

se llevara en un diario o bitácora.

Se crea con una idea.

Se delimita.

Se establece objetivos y preguntas de

investigación.

Se revisa la literatura.

Se construye un marco o una

perspectiva teórica.

Se producen hipótesis.

Se prueban estas.

Se determina una muestra.

Se recolectan daros utilizando uno o

más instrumentos de medición.

Se comprueba la hipótesis.

SEMEJANZAS

Los métodos cualitativos y cuantitativos emplean la

Observación Se complementan entre si

Por medio del

Empirismo

Descripción y

comprensión de los

hechos, emociones.

Carácter creativo.

Diseños experimentales y

técnicas estadísticas de

análisis de datos.

Investigación

Cualitativa

Investigación

Cuantitativa

ANÁLISIS DE

INFORMACIÓN

DIFERENCIAS

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS MÉTODOS CUALITATIVOS VS CUANTITATIVOS.

Métodos cualitativos Métodos cuantitativos

Propensión a "comunicarse con" los sujetos del estudio

Propensión a "servirse de" los sujetos del estudio

Se limita a preguntar Se limita a responder

Comunicación más horizontal... entre el investigador y los investigados... mayor naturalidad y habilidad de estudiar los factores sociales en un escenario natural

Son fuertes en términos de validez interna, pero son débiles en validez externa, lo que encuentran no es generalizable a la población

Son débiles en términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la población

Preguntan a los cuantitativos: ¿Cuan particularizables son los hallazgos?

Preguntan a los cualitativos: ¿Son generalizables tus hallazgos?

CUALITATIVO

Basada en la inducción

probabilista del método

positivismo lógico.

Medición controlada.

Objetiva.

Inferencias más allá de los

datos.

Confirmatoria, inferencial,

orientada al resultado.

Datos sólidos y repetibles.

Genera más teorías e

hipótesis.

Flexible, evolucionaria y

recursiva.

Realidad estática.

CUANTITATIVO

Centrada en la

fenomenología y

comprensión.

Examina los datos de

manera numérica,

especialmente en el campo

de la estadística.

Deductiva.

Subjetiva.

Inferencias de sus datos.

Utiliza la medición

exhaustiva y controlada.

Orientada en el proceso.

Datos ricos y profundos.

No generalizable.

Holística.

Realidad dinámica.

Enfoque cuantitativo.

El problema debe expresar la relación entre dos o más conceptos o variables, asi mismo

formulado como pregunta.

El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empirica (observación de

la realidad “única y objetiva”)

Elementos

Objetivos claros

Preguntas de investigación

Vialidad del estudio.

Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema.

Enfoque cualitativo.

En este enfoque se consideran los mismos elementos de la investigación cuantitativa pero la

naturaleza de la investigación es distinta.

El planteamiento del problema requiere una mayor profundidad en el conocimiento sobre el

objeto de estudio.

No se busca precisar ni acotar el problema o fenómeno de estudio al comenzar el proceso.

Tales elementos son enunciativos y constituyen el punto de partida en la investigación.