SOLO A NIVEL FEMENINO

El voley deporte popular en el Perú

ateneade la Sabiduría

DIRECCIÓN:ALDABRA FOX

AÑO I - Nª001LUNES, 01 DE JUNIO DEL 2011

La

mala nota¿ESTÁN LISTOS PARA EL EXAMEN?

El colegio en el cuento peruano.

Jorge Eslava vuelve a vivir el colegio

en ”La Mala nota”.

ANTOLOGÍA PERUANA DE LA MALA NOTA

El colegio de Eslava

Jorge Eslava ha recopilado una antología de

piezas literarias peruanas acerca del colegio,

dirigida al público en general, especialmente a

las personas que atraviesan una etapa

significativa e inolvidable en las aulas

escolares, así como también para aquellas que

ya vivieron esta experiencia.

“La mala nota, el colegio en el cuento peruano”

es el nombre que Eslava da a esta antología

que enfoca el colegio a lo largo del tiempo.

Como se ve, el nombre de la obra, hace

alusión a la frase de Martín Adán citada por

Eslava en Estudio de la mala nota, (prólogo del

libro) : “ … veinte –nota sospechosa,

vergonzosa, ridícula” ; Eslava se basó en ésta

frase tanto para ponerle nombre a su libro

como para estructurarlo, así, en la parte de H

RA DE ENTRADA podemos encontrar veinte

cuentos y para no alterar la estructura, a

manera de apéndice, encontramos “Círculos”

de Víctor Falcón en la parte de H RA DE

SALIDA.

Eslava cita una gran gama de autores cuyos

cuentos fueron seleccionados de una manera

especial, así podemos encontrar clásicos de

Ricardo Palma, César Vallejo, Vargas Llosa,

también cuentos recientes de Luís Hernán

Castañeda, entre otros. En todas las historias,

cada autor presenta los hechos con naturalidad

y expresividad reflejando la realidad que se

vive en los ambientes escolares peruanos.

Cabe también agregar que algunas

líneas, pequeñas anécdotas, perfiles e

historias, adjuntan la narración que se da en el

prólogo como son las líneas del libro

“Educación y vida moderna”, el breve relato del

libro “La Casa de cartón”, y además, como dato

curioso, Eslava señala un perfil que realizó Ciro

Alegría acerca de César Vallejo, su profesor

de cuando cursaba el primer grado de primaria.

Al finalizar el prólogo, Eslava nos recomienda

algunas películas que complementarían

perfectamente nuestra lectura.

Considero que el autor tuvo como

finalidad llevarnos a través de éstas líneas al

mundo del colegio, éste mundo que encierra

más que la fachada en la que se pinta un

nombre y un número, una evocación de

diversas situaciones, pues engloba

experiencias cotidianas que transportan al

lector sea adolescente o adulto a éstos

sucesos vividos en el patio y en el aula, entre

alumnos y profesores.

Cada página de éste libro representa

vivencias que, en el caso de los adultos, los

lleva a volver a ser estudiantes que forman

parte de las anécdotas de sus compañeros, de

las travesuras, recreos, fiestas, tareas,

exámenes y más. Los lugares donde se dan las

fiestas a lo largo del año, el parque cerca al

colegio, el patio de recreo, el salón de clases,

la casa de retiro, los pasillos del colegio, la sala

de profesores, y los distintos ambientes de éste

lugar son testigos de los variados

acontecimientos que se narran en ésta

colección de piezas literarias escogidas del

cuento peruano. Sin duda ésta obra artística de

El mundo del colegio en la “Mala nota”

la literatura nacional hará soñar, revivir y vivir a

cada uno de sus lectores.

Los personajes: son diversos, van desde

los amigos y compañeros del barrio y la clase

hasta los padres de familia, el personal

educativo y los directores o directoras; todos o

parte de éste conjunto son partícipes en la

historia que cada alumno y alumna han o están

experimentado, o quizá, de aquellos alumnos

que han formado parte de los primeros en

enterarse por los rumores en el aula; esa

alumna, ese alumno que escuchó, murmuró,

comentó, vivió o fue testigo de esas

experiencias pudimos ser alguno de nosotros o

has podido ser tu.

Por: Aldabra Fox

EL UNIVERSO DE LA

SECUNDARIA

¿CON QUÉ JUGAMOS EN EL PATIO?

La Pelota de Recreo de Alzamora

Eslava a colocado en su antología, “Pelota de Recreo” de Jesús Alzamora, una gran historia que sin duda nos recuerda ese balón que nos anima en el patio.

A la hora de recreo ¿quién no ha jugado con una pelota? Creo que todos, así pues éste cuento nos invita a leerlo para recordar.

Nota sospechosa, vergonzosa ,ridicula: veinte.

¿buena o mala nota? “Unas veinte historias, un

número simbólico, incluso el libro prodría titularse La mala nota” piensa el autor, Eslava, convirtiéndose en un yo observado.

Veinte: La mala nota.

EN EL SALÓN DE CLASES“Institución social de formación y convivencia humana: colegio”

Lo que se vive cotidianamente en las aulas.El acontecimiento presentado en la primera parte del libro se vive en muchos salones de clases, todos, al menos una vez en la vida no hemos distraido, por algún motivo en pleno dictado del curso.

En nuestras aulas, de una u otra forma ha surgido, a raíz de un “estar en Babia”, el siguiente acontecimiento: el profesor se ha incomodado, piensa “¿qué puede ser en este momento más importante que mi clase?” pero al inquirir al alumno, obtendrá como respuesta, un sínico “comentábamos del tema”, luego el profesor decide castigarlos, en el caso, haciéndoles leer un libro para la siguiente semana, pero, cualquiera se distrae ¿o no?.

El colegio es así, pues alli el estudiante crece, se forma , sociabiliza con los amigos; y hasta el más minimo acontecimiento será recordado en la próxima reunión de exalumnos.

¡AL RINCÓN! ¡QUITA CALZÓN!El castigo de quien no aprendió la lección ¡Al rincón!¡quita calzón!,sin embargo un muchacho le puso “pare” al reverendo, porque nadie es perfecto, por eso ¡bendito sea quien lo reconoció!¡bendito sea e muchacho, Javier de Luna Pizarro!