Karen Manrquez - Pablo Medina Cristian TorresLa Quinta Disciplina

Peter Senge

Organizacin InteligenteDominio PersonalModelos MentalesVisin CompartidaAprendizaje en Equipo

Pensamiento Sistmico

Problemas en la OrganizacinYo soy mi puestoEl enemigo externoLa ilusin de hacerse cargoLa fijacin en los hechosLa parbola de la rana hervidaSe aprende con la experienciaEl mito del equipo administrativo

El MinoristaEl intermediarioEl fabricante El juego de la cerveza

La estructura influye sobre la conducta.La estructura de los sistemas humanos es sutil.El punto de apalancamiento a menudo se descubre mediante nuevos modos de pensar.Lecciones del juego

Cuando pertenecen al mismo sistema, las personas, suelen producir resultados similares.La estructura sistmica alude a las interrelaciones clave que influyen sobre la conducta a lo largo del tiempo.Tenemos el poder de alterar estructuras dentro de las cuales operamos. Sin embargo, a menudo no percibimos ese poder.Lecciones del juego

Es un sistema inmanejable. El problema es que no podamos comunicarnos entre nosotros.El xito es posible. Pero requiere un cambio de perspectiva por parte de la mayora de los jugadores.Lo que se requiere es ver como su posicin interacta con el sistema general.Lecciones del Juego

Como ciertos actos convienen a su posicin, las personas no ven como ellos afectan las dems posiciones.Problemas; se apresuran a culparse entre s. Los jugadores, los clientes, se transforman en el enemigo.Cuando se vuelven proactivos efectan mas pedidos, empeoran las cosas.Como el exceso de pedidos aumenta gradualmente, no reparan en la gravedad de la situacin hasta que es demasiado tarde.Los problemas de aprendizaje ynuestros modos de pensar

No se aprende de la experiencia, las consecuencias acontecen en otra parte del sistema, y regresan para crear los mismos problemas que ellos atribuyen a otros.

Los equipos se concentran en culpar a los dems, arruinando toda oportunidad de aprender de la experiencia ajena.Los problemas de aprendizaje ynuestros modos de pensar

La mayora, la experiencia general del juego es profundamente insatisfactoria, porque es puramente reactiva.La estructura genera conducta, y el cambio de estructuras subyacentes puede generar otros patrones de conducta.La percepcin mas profunda se produce cuando se entiende que sus problemas y sus esperanzas de mejora estn inextricablemente ligadas a su manera de pensar.Conclusiones del juego

Los problemas de hoy derivan de las soluciones de ayerCuanto mas se presiona, mas presiona el sistemaLa conducta mejora antes de empeorarEl camino fcil lleva al mismo lugarLa cura puede ser peor que la enfermedadLas Leyes de la Disciplina

Lo mas rpido es lo mas lentoLa causa y el efecto no estn prximos en el tiempo y el espacioLos cambios pequeos pueden producir resultados grandesSe pueden alcanzar dos metas aparentemente contradictorias Dividir un elefante por la mitad no genera dos elefantes No hay culpaLas Leyes de la Disciplina

Pensamiento sistmico.

Lenguaje de Interrelaciones

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