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LANDAREAK

ZER DAKIGU LANDAREI BURUZ?

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ZER JAKIN NAHI LANDAREI BURUZ?

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Honen arabera landareak hiru multxotan sailkatzen dira

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Landarei buruz hitz egitean, udaberria ere agertzen da, hona hemen olerki batzuk

gazteleraz

QUÉ CONTENTO ESTOY!

¡HA LLEGADO ABRIL!,

CON SUS AMAPOLAS, CON SUS LLUVIAS MIL.

TODO ESTÁ RADIANTE,

TODO BRILLA MÁS

Y YO SOLO TENGO

GANAS DE CANTAS. (Mª DOLORES CAMPUZANO)

VOLVERÁN LAS OSCURAS GOLONDRINAS

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VOLVERÁN LAS OSCURAS GOLONDRINAS

EN TU BALCÓN SUS NIDOS A COLGAR,

Y OTRA VEZ CON EL ALA A TUS CRISTALES

JUGANDO LLAMARÁN.

PERO AQUELLAS QUE EL VUELO FRENABAN

TU HERMOSURA Y MI DICHA AL CONTEMPLAR, AQUELLAS QUE APRENDIERON NUESTROS NOMBRES,

ÉSAS...¡NO VOLVERÁN!

(GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER)

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Mira la lámina superior y completa la inferior, después píntala

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Landareak

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Plantae erreinuko izaki bizidunak dira. Gaur egun 300.000 espezie baino

gehiago kontabilizatzen dira. Landareen artean zuhaitzak, belarrak eta

zuhaixkak daude.

Aristotelesek eginiko sailkapen sisteman landareak animaliak ez ziren izaki bizidun guztiak ziren, hau da, mugimendurik ez zutenak edo organo

sentsorialik ez zutenak. Orokorrean landaretzat hartu ohi diren hainbat izaki

bizidun azkeneko urteetan bertatik atera ditugu, adibidez onddoak eta

hainbat alga talde.

Botanika da landareak aztertzen dituen zientzia.

Lorea

Landare angiospermoen eta gimnospermoen ugaltze organoa lorea da.

Loreek bi atal dituzte: ugaltze atalak eta babes atalak

● Loreen ugaltze atalak estamineak eta ginezeoa dira.

● Loreen babes atalak, berriz, petaloak eta sepaloak dira. Petaloen

korola osatzen dute, eta sepaloek kaliza.

Ginezeoaren barruan obuluak egoten dira. Obuluak, estamineek sortutako polenarekin harremanetan jarritakoan, aldatu egiten dira eta hazi bihurtu.

Fruituak loreetatik sortzen dira.

Elikadura

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Lore baten bizitzako etapak ilustratzen dituen animazioa

Izaki autótrofoak dira, beraz, beraien elikagaiak sortzen dituzte. Horretarako

pauso hauek betetzen dituzte:

1· Lurzorutik ur eta gatzak hartu

Landareek ura xurgatzen dute sustraietatik, eta ur orretan gatz mineralak

egoten dira. Nahaste horri izerdi landugabea deitzen zaio.

2· Zurtoinatik izerdi landugabea hostoetara eraman

Izerdi landugabea gora igotzen da zurtoinetatik, gero, goraka jarraitzen du, hodi eroaleetan zehar kapilaritate bidez.

3· Hostoetan izerdi landugabea aldatu

Hostoetako kloroplastoetan fotosintesi bidez ATP molekulan pilatzen da

energia, eta ondoren oinarrizko molekula hori landareak elikadurarako beharrezko dituen gainerako molekuletan eraldatzen da.

4· Izerdi landugabea landare osoan hedatu

Izerdi landuak egiten duten elikagaiak landare osoan hedatzen da, eta

horrela landareen zelula guztietara iristen dira.

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Lore baten diagrama: 1. Receptaculum 2. Sepaloak 3. Petaloak 4.

Estamineak 5. Karpeloa

Fotosintesia (antzinako grezieratik φῶς, fos, argia + σύνθεσις, sinthesis,

eraketa) gaur egun Lurreko bizitzaren oinarri den erreakzio kimikoen

prozesua da. Prozesu honen bidez landareek, algek, eta zenbait bakteriok

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eguzki argia erabiltzen dute bere inguruko materia inorganikoa (CO2 eta ura)

bere hazkuntzarako behar duten materia organikoa (glukosa) bihurtzeko.

Prozesu hau burutzeko gai diren organismoei fotoautotrofo deitzen zaie.

Prozesua

Fotosintesiak argi energia eta karbono dioxidoa erabiltzen ditu triosa fosfatoa (glizeraldeido 3-fosfatoa,

G3F) sortzeko. Landareak elikagai moduan erabil dezake edo beste gaiekin elkartu azukre

monosakaridoak sortzeko (adibidez, glukosa). Horrela, beste zeluletaragarraia daiteke, edo polisacárido eran biltegiratu daiteke (adibidez, almidoi eran)

Fotosintesiaren faseak Landareek burutzen duten fotosintesiari fotosintesi oxigenikoa deritzo,

oxigenoa askatzen delako. Hainbat bakteriok beste fotosintesi mota bat

egiten dute, zeinean ura ez da elektroi-emailea, sulfuroa edo hidrogenoa

baizik. Azken honetan ez da oxigenoa askatzen, prozesu anaerobios baita.

Landareen fotosintesiak bi fase ditu:

● argi-fasea. Fase honetan landareak eguzkitik datorren argi-energia

energia kimiko bihurtzen du. Klorofila izeneko pigmentuak zeregin

oso garrantzitsua betetzen du fase honetan. Argi-energiaren fotoiek klorofila molekula kitzikatzen dute, eta kitzikapen horren ondorioz

klorofilak elektronik galtzen ditu. Askatutako elektroiak elektroi-

garraiorako kate batean sartzen dira, non -arnasketa aerobioan

gertatzen den moduan- molekula bat erreduzitzen da (NADP, kasu

honetan) eta ATP ere eratu egiten da. !12

● ilunpeko fasea. Aurreko fasean sortutako ATP eta NADPH2

erabiltzen dira glucosa edo beste gluzido batzuk sortzeko,

atmosferako CO2-tik abiatuta. Fase honetan landareak ez du argirik

behar. Karbono dioxidoaren finkapena Calvin zikloaren bidez burutzen da.

Orain praktika pixkat LANDAREAK 1 LANDAREAK 2

ZUHAITZ TRISTEA

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Bazen behin zuhaitz triste bat, beti

triste zegoen. Ez zuen hostorik eta ez zuten zaintzen.

Egun batean mutiko batzuk zuhaitzaren ondotik pasatu ziren eta

batek esan zuen:

- Zuhaitz hau oso triste dago.

Eta erantzun zion beste mutikoak:

- Bai, oso triste dago, baina, nola alaituko dugu?

Ezer ez zekienak esan zuen:

- Badakit,beste zuhaitz bat landatuko dugu! -denok ados jarri

ziren eta landatzen hasi ziren.

Uda heldu zenean zuhaitz tristeak hosto asko zituen eta gainera

landatutako zuhaitza sendotzen hasita zegoen.Horrela konturatu

ziren zuhaitz tristeak behar zuena lagutasuna zela.

Ordutik aurrera zuhaitzak zainduta eta pozik egon ziren.

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Historias del Bosque Musical -De cómo la brujita Adelaida conquistó el reino de las palabras-

En el bosque musical donde vivía la Brujita Adelaida, las palabras cansadas

de hacer silencio se fueron poco a poco a otro lugar. Al principio nadie se dio

cuenta, tan ocupado estaba el bosque y sus habitantes inventando sonidos,

construyendo instrumentos de viento, de lluvia, de truenos y relámpagos, que las palabras se fueron sin despedirse.

Una mañana la brujita se levantó y quiso llamar a su gato pero se había

olvidado su nombre porque no le salió ni una palabra de la boca, tuvo que

silbar para encontrarlo, luego se fue a su taller a trabajar en unas nuevas fórmulas mágicas que llenarían de distintos sonidos a las hojas de los

árboles. Era una buena idea y ella estaba orgullosa con su invento. Cada

hoja tendría su sonido y al caer en otoño los árboles entregarían al bosque

una hermosa canción, también tenía una fórmula musical para la primavera

cuando las hojitas comenzaran a crecer y estaba trabajando una complicadísima magia para el invierno.

Adelaida habia escrito sus conjuros en un cuaderno y cuando se disponía a

leerlas abre la tapa y ¡Oh, gran sorpresa!!, el cuaderno está vacío, las hojas

en blanco, sin ninguna letra escrita. Quiso pedir auxilio a la Bruja Madre que se llamaba Esmeralda, pero nada, había perdido las palabras, seguramente

se habían fugado una tras otra, de letra en letra haciendo fila india como las

hormigas y traviesas se habían escondido en algún hoyo.

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Ese día todos los habitantes del bosque se dieron cuenta, a medida que

despertaban y daban sus tres bostezos, como era su costumbre, que no

podían comunicarse porque las palabras se habían ido para siempre de sus

bocas. Sorprendidos y asustados se encontraron todos en la plaza del pueblo que

era el lugar donde siempre se reunían para resolver los grandes problemas.

El intendente, con un gesto, hizo tocar la trompeta a la banda municipal para

anunciar que iba a iniciar un discurso. El intendente era muy distraído y no recordaba que el motivo de la reunión era solucionar el problema de las

letras que se habían escapado no sólo de sus bocas, sino de todos los libros,

cuadernos y cuanta cosa escrita hubiera en el bosque musical. Entonces

señaló a todos los presentes con el dedo, se tocó la boca, negó tres veces con la cabeza, como diciendo no tengo palabras, no tengo palabras, no

tengo palabras y a continuación se encogió de hombros.

Todos se enojaron, si bien era cierto que el intendente era un plomo que

siempre daba laaaaaaargooooos discursos, no era justo que él también se

quedara sin palabras en este momento, entonces cada uno de los habitantes del bosque comenzó a tocar un instrumento, cacerolas, tachos, violines,

guitarras, tambores, cornetas, flautas y cualquier objeto que sonara y se

armó un batifondo bárbaro. Tanto ruido hicieron que las letras, que siempre

habían sido muy curiosas salieron una a una de su escondite y se asomaron por los huequitos de los árboles, primero tímidamente y después de cuerpo

entero, se posaron en cada rama como si fueran pajaritos.

La brujita Adelaida que era muy inteligente las vió y en puntillas de pie

recogió dos redecillas de cazar mariposas y las fue atrapando, las letras no

tuvieron tiempo de nada, porque todos los niños, los papás, las mamás y hasta los abuelos más viejitos se dedicaron a atrapar letras en sus redes de

mariposas.

Una vez que las atraparon a todas, la brujita se señaló el pecho como

diciendo yo, hizo un gesto con la mano como si sostuviera un lápiz sobre una hoja invisible, como diciendo escribiré, giró la mano dos veces esto quería

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decir de vuelta y luego abrió los brazos como abarcando al mundo entero

afirmando Todo.

¿Ella iba a realizar la difícil tarea de escribir de vuelta toooodo lo que estaba

escrito? Formaría nuevamente cada palabra, sacando las letras rebeldes de cada red

y juntándolas como corresponde y ¿quién la ayudaría ? : la brujita señaló a

dos nenas muy inteligentes y trabajadoras que se llamaban Erika e Ivana, y

todo el pueblo las aplaudió y les deseó buenas suerte haciendo gestos con las manos: unos levantaban el pulgar, otros hacían la V de la victoria y así

terminó ese día , pero todavía la brujita Adelaida y sus ayudantes no habían

conquistado el reino de las palabras.

Adelaida entró a la casa con Erika e Ivana, silbó para llamar a su gato Bola Blanca que era redondito y blanco como un copo de algodón o como un

helado de crema americana. Golpeó las manos para indicarles a las nenas

que fueran a dormir que mañana sería otro día sin palabras y que había que

trabajar mucho para volverlas a armar. Escondió las bolsas de letras en un

gran baúl y luego las encerró con un candado. A la mañana siguiente Erika e Ivana tomaron su desayuno con Adelaida y

Bola Blanca que tenía su platito con leche tibia y comenzaron a trabajar.

Adelaida dibujando una letra en el aire le indicó a Erika que buscara todas

las palabras que empezaran con E y a Ivana todas las que empezaran con O , ella buscaría las áes y las íes y solo quedaban para el final las úes que en

realidad eran muy poquitas, pensaba la brujita.

Erika había logrado formar una hilera enorme de palabras con E,

empecemos por la más grande:

ELE-ANTE ELEGANTE ENTERO ESPATULA ESTUPIDO ESPARRAGO ENCONTRAR ELEGIR ENSAYAR EMILIA ESTEBAN ELENA . . .

Ivana también formó muchas palabras con O:

OSO ORUGA OLA O-USCADO O-ERTA OCRE ORRIPILANTE OSCURO

OSCAR O-ELIA OSAMENTA ORO OMAR . . . Y Adelaida con í :

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IDIOTA IN-ELIZ INGRATA IRMA IRENE IVANA y con a AMIGA AL-AL-A

ALELÍ AMARILLO AZUL ALEGRIA ARMADURA ANTIGUO ALMIDÓN ANANÁ

ALELÍ AMOR . . .

Y así sucesivamente..... pero...¿ no notan algo raro chicas ? Adelaida, que para darse cuenta de las cosas era una bruja verdadera, sí lo

notó y les señaló la primer palabra . Entonces Erika se dió cuenta que le

fataba una letra la F de Elefante y ¿a qué otras palabras le falta la F?

Las tres la empezaron a buscar por toda la casa pero no la encontraron y ahora ¿qué iban a hacer? a Erica y a Ivana se les ocurrió una idea brillante

agarraron una E y le quitaron el tercer palito y entonces quedó una F y se la

pusieron primero al Elefante y luego a todas las otras palabras. Total, aunque

quedaran menos E, de ahora en más todo el pueblo ahorraría la E, por ejemplo si se quieren reír nada de JEJEJE, nos reíremos JAJAJAJA o JIJIJIJI

hasta podemos reir JOJOJO como Papá Noel y en lugar de Epa!!! diremos

Upa! o Ajá! y no diremos nene sino chico o niño y nada de bebé que lleva

dos e, diremos ......niño diminuto o algo por el estilo, nada de sos mi bebé,

sino sos mi amorcito, cariñito o alguna otra palabra mimosa. Y bueno pensaron cosas por el estilo para usar pocas E en todas las

palabras, pero Erika protestó un poquito porque no quería llamarse Rika, ella

no ahorraría la E de su nombre, entonces Adelaida le dijo que los nombres

no se cambiarían porque sería un lío que la gente se llamara de otra manera y que ella también tenía una E y ni loca pensaba sacársela para llamarse

ADLAIDA se le trabaría la lengua cada vez que pronunciara su nombre. ¿no?

De todas maneras, la F es una letra muuuuuuy importante y vale la pena

perder algunas E. Si a Erika y a Ivana no se les hubiera ocurrido eso, los

chicos no podrían cantar más el Felíz cumpleaños, ni decir Felíz Navidad ni la maestra les escribiría a los chicos en el cuaderno Felicitado, piensen

chicos qué lío se armaría sin la F. se perdería para siempre en el bosque la

Felicidad.

Bueno, después de este contratiempo siguieron trabajando todo el día, hasta escribir todas las palabras que recordaban, las palabras que servían para

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contar cuentos, para escribir recetas de cocina, para poner letreros en los

negocios, para que la brujita Adelaida pudiera escribir sus fórmulas mágicas.

Y muy cansadas las tres, cuando la luna finita dibujaba una sonrisa en el

cielo, se durmieron en silencio. Mientras dormían las letras traviesas, orgullosas de ser tan necesarias para

la gente que sin ellas no podían hablar, decirse cosas lindas, pelearse, llamar

a las cosas por su nombre, etc. etc., decidieron suspender su enojo y

volvieron a juntarse.

En un santiamén se metieron en los libros, se encendieron en los letreros de

los negocios, en la guía telefónica, en los diccionarios, en fín, volvieron a

todos los lugares donde antes estaban y le dejaron un mensaje a la brujita Adelaida que decía así:

Nosotras las letras que formamos todas las palabras hemos decidido

perdonar a los habitantes del bosque musical y volver a ser una familia, nos

encontrarás en tus libros y en todos los lugares que antes frecuentábamos y

como fuiste tan astuta que nos atrapaste y les dimos tanto trabajo a vos y a tus asistentes Erika e Ivana te dejamos esta fórmula mágica para que la

gente pueda volver a nombrarnos: Abra la palabra con pata de cabra, todos

en la plaza verán lo que pasa, la gente contenta reirá a pierna suelta porque

volverán a hablar sin parar. Bueno estas son las palabras mágicas pero una vez que las digas en la plaza se borrarán para siempre de tu mente y de la

de tu pueblo. Porque la próxima vez que se olviden de nosotras no

volveremos más. Por ahora Adelaida nos has conquistado.

Al día siguiente cuando Adelaida tocó la corneta en la plaza, todo el pueblo

se reunió y ella tomando su varita golpeó tres veces el aire y dijo las palabras:

Abra la palabra con pata de cabra todos en la plaza verán lo que pasa la

gente contenta reirá a pierna suelta porque volverán a hablar sin parar . Y ni

bien terminó todos hablaron, entonces vino el intendente y quiso dar un laaaaaaargo discurso pero la gente le tiró tomates, huevos y pepinos por la

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cabeza y eligieron como nuevo intendente a la brujita Adelaida y dos

ayudantes Erika e Ivana y las tres gobernaron desde ese día el bosque

musical. Adriana B. Agrelo (ARGENT

1. ¿Quién es la protagonista del cuento?

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2. ¿Dónde vive?

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3. ¿Qué hacen ella y sus amigos?

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4. Cuenta en pocas palabras lo que pasa en el cuento

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5. Ahora elige una letra e intenta escribir 8 palabras que empiezan por

esa letra

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Ahora vamos a jugar un poco

suelo

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