Lengua 1º eso
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LENGUA 1º ESO
Indice
• Ortografía • Clases de palabras• La oración
Ortografía / indice
• La acentuación• Uso de las letras• Palabras homófonas• Los signos de puntuación
La acentuacion / indice
• Acento y tilde• Reglas generales de acentuación• Acentuación de diptongos, triptongos y hiatos• Acentuación de palabras compuestas• Tilde diacrítica
Acento y tilde
• El acento es la mayor intensidad con la que se pronuncia una sílaba, a la que se denomina sílaba tónica, dentro de una palabra. Las sílabas átonas son las que se pronuncian con menor intensidad.
Fíjate: en oveja, la sílaba -ve- es la tónica porque se pronuncia con más fuerza, o- y -ja son sílabas átonas.
La tilde es el signo que, en algunas palabras del castellano, se coloca sobre la vocal de la sílaba tónica según unas reglas generales establecidas.
•
Reglas generales de acentuaciónTipo de palabra ¿Dónde recae el acento? Llevan tilde ..
Aguda El acento recae en la última sílaba, que es la tónica: matiz.
Las palabras que terminan en vocal, en -n o en -s: bisturí, ciprés, avión.
Llana El acento recae en la penúltima sílaba, que es la tónica:caballo.
Las palabras que terminan en cualquier consonante que no sea ni -n ni -s, o en -s precedida de consonante: fácil, difícil, bíceps.
Esdrújula El acento recae en la antepenúltima sílaba, que es la tónica: álgebra.
Todas las palabras: déjalo, brújula, mayúscula, crítico.
Sobresdrújula El acento recae en cualquier sílaba anterior a la antepenúltima: dígamelo.
Todas las palabras: regálaselo, cómetelo, llévasela.
Acentuación de diptongos, triptongos y hiatos¿Qué es? ¿Cómo se acentúa? ¡¡Fíjate!!
Diptongo Es el conjunto de dos vocales que se pronuncian en una misma sílaba.
Pueden ser:
— Una vocal abierta y una vocal cerradao viceversa (peine, Huelva).
— Dos vocales cerradas (cuidar).
Siguen las reglas generales de acentuación.
— La tilde se coloca siempre sobre la vocal abierta: comáis, lloréis.
— Si el diptongo está formado por dos vocales cerradas, la tilde se coloca sobre la segunda: cuídate.
La h no impide el diptongo cuando hay dos vocales que forman parte de la misma sílaba: ahumado, ahijado.
Triptongo Es el conjunto de tres vocales (una cerrada, una abierta y una cerrada) pronunciadas en una misma sílaba:desperdiciáis.
Siguen las reglas generales de acentuación.
Los triptongos siempre llevan tilde sobre la vocal abierta, que aparece en posición intermedia: averigüéis, adecuáis, apreciéis
Hiato Es la sucesión de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas. La secuencia puede estar formada por:
— Dos vocales abiertas distintas: Jaén, coacción, héroe.
— Vocal abierta átona + vocal cerrada tónica o viceversa: Caín, reír, alía, deslíe,púa.
Las palabras con hiato formado por dos vocales abiertas llevan tilde según las reglas generales de acentuación: Jaénlleva tilde porque es una palabra aguda acabada en -n.
Las palabras con hiato compuesto por vocal abierta átona + vocal cerrada tónica o viceversa llevan tilde sobre la cerrada: cortaúñas, María.
La h no impide el hiato cuando hay dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas: búho.
Acentuación de palabras compuestas
La regla es...Cuando dos palabras se unen para formar una palabra compuestapierden la tilde, si la llevan, y el término compuesto que resulta sigue las reglas generales de acentuación.
Ejemplos
décimo + séptimo decimoséptimo
balón + pie balompié
boca + manga bocamanga
Las excepciones
son...
1) En las palabras compuestas por dos adjetivos que se unen con un guion, cada término conserva la tilde que le corresponde como palabra simple.
teórico-crítico
hispano-francés
2) Las palabras compuestas por un adjetivo y el elemento -mente (que dan lugar a un adverbio), se acentúan según vaya acentuado el adjetivo.
alegre + mente alegremente
hábil + mente hábilmente
rápida + mente rápidamente
Tilde diacriticaPalabra Categoría
gramatical Ejemplo Palabra Categoría gramatical Ejemplo
aun adverbio ('incluso') Aun cuando llames, no lo conseguirás. aún adverbio ('todavía') Aún no ha llegado.
de preposición El cuello de la botella. dé del verbo dar Quiere que se lo dé.
donde, como,cuando, que,
quienrelativos
El lugar donde viví.Come como quieras.Me acuerdo de cuandovenía.El hombre a quien vi.La niña que te dije.
dónde, cómo,
cuándo, qué, quién
interrogativos y exclamativos
¿Dónde va?¿Cuándo ir?Ve cómo lee.¿Quién es?¡Qué dices!
el artículo Allí está el coche. él pronombre personal Vino con él.
mas conjunción Lo dijo, mas no le creí. más adverbio Pidió más dinero por el trabajo.
mi, tu adjetivos determinativos Es mi plato y tu silla. mí, tú pronombres personales Tú me quieres a mí.
se pronombre personal Se hizo así. sé del verbo saber No sé la respuesta.
si conjunción Si viene pronto, llama. sí pronombre personal Habló de sí.
te pronombre personal Ya te lo daré. té sustantivo Tomé una taza de té.
Uso de las letras / indice• Las mayúsculas
• El uso de la b y la v
• El uso de la g y la j
• El uso de ll e y
• El uso de la h
• El uso de la r y la rr
• El uso de la c, qu, k, z
• El uso de la x
Las mayusculasSe escriben con mayúscula Ejemplos
La palabra con la que se inicia un texto y la que aparece tras un punto.Ya me conocían. Todos nos entendíamos. Éramos colegas.
La primera palabra del título de cualquier obra artística o científica.Los girasoles, Réquiem por un campesino español, El grito.
Todos los nombres propios de persona y geográficos, los apellidos, los nombres de instituciones, de empresas...
Sergio, Carmen, Córdoba, El Cairo, Jerez de la Frontera, Fernández, Biblioteca Nacional, Telefónica.
La palabra que aparece después de dos puntos en las fórmulas de encabezamiento de las cartas y de los escritos jurídico-administrativos.
Querido amigo:Espero que te encuentres bien...
El término que va después de un signo de cierre de interrogación o de exclamación (siempre que no aparezca antes de una coma, un punto y coma o dos puntos).
¿Que cómo vino? En tren. ¡Por fin he terminado! No puedo creerlo.
Los nombres de fiestas religiosas o civiles. La Navidad, Día de la Constitución.
Los sobrenombres y apodos. Alfonso X, el Sabio; Leopoldo Alas, Clarín.
El uso de la b y la v
Se escriben con b...
Ejemplos ¡¡Fíjate!!
Los verbos que terminan en -bir (excepto servir, vivir y hervir).
Escribir, subir.
Las palabras derivadas conservan la b de la palabra simple, como en escribano (deescribir).
Las palabras que comienzan por bi-, bis- o biz-.
Biznieto, bisabuela, bisílabo.
Las palabras que empiezan por biblio-.
Biblioteca, bibliófilo, bibliografía.
Las terminaciones del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de primera conjugación y del verbo ir.
Saltaba, andabais, íbamos.
Los adjetivos que terminan en -able, -ible.
Amable, comible.
Se escriben con v...
Ejemplos ¡¡Fíjate!!Las palabras terminadas en -ívoro, -ívora. Excepción: víbora.
Carnívoro, omnívora.
Las palabras derivadas conservan la v de la palabra simple, como en revolver (devolver).
Los adjetivos acabados en -avo, -ava, -ave, -evo, -eva, -eve, -ivo, -iva, -ive.Excepción: árabe.
Doceavo, esclava, suave, nuevo, longeva, nueve, decisivo, decisiva, detective.
Los verbos que terminan en -olver. Volver, revolver, resolver, absolver.
Las palabras que empiezan por di-.Excepción: dibujo y sus derivados.
Dividendo, divisar, divagar.
El imperativo y los presentes de indicativo y subjuntivo del verbo ir.
Ve, voy, vaya.
El pretérito perfecto simple y el pretérito imperfecto y el futuro del subjuntivo de los verbos estar, andar, tener y sus compuestos.
Estuve, anduviéramos, tuviere, desanduvieron, mantuvieses, contuvieren.
El uso de la g y jSe escriben con g... Ejemplos
Las formas de los verbos cuyos infinitivos terminan en -ger o -gir y sus compuestos.
Excepciones: las formas conjugadas con sonido ja, jo, que no se pueden escribir con g, y los verbos crujir y tejer.
Recogemos, corregiré, proteged.
Las palabras que comienzan por el elemento geo-.
Geografía, geometría, geología.
Las palabras que empiezan por gest-.Gestionar, gesta, gestoría, gestación.
Las palabras acabadas en -logía, -gogía o -gogia.
Pedagogía, filología, demagogia.
Se escriben con j... Ejemplos
El pretérito perfecto simple de indicativo, el pretérito imperfecto de subjuntivo y el futuro de subjuntivo de los verbos traer y decir (y sus derivados) y de los verbos cuyo infinitivo termina en -ducir.
Traje, dijeras, condujere, contrajimos, predijisteis, deduje.
Las formas verbales de los infinitivos que acaban en -jar y-jear.
Trabajo (de trabajar), canjeemos (decanjear).
Las palabras terminadas en -aje y -eje.
Excepción: ambages.
Tonelaje, garaje, hereje.
Las palabras que acaban en -jero, -jera, -jería.
Excepción: ligero.
Relojero, consejera, relojería, conserjería, brujería.
El uso de la ll y la y
Se escriben con ll...
Ejemplos
Las palabras que acaban en -illo, -illa.
Ventanilla, pasillo, mesilla, cigarrillo.
Los verbos cuyos infinitivos terminan en -illar, -ullar y -ullir.
Atornillar, apabullábamos, rebulles.
Se escriben con y...
Ejemplos
Las palabras que comienzan por los prefijos ad-, dis- y sub- y necesitan ese sonido.
Adyacente, disyuntivo, subyace.
La conjunción copulativa y. (Esta conjunción se cambia por e cuando precede a una palabra que empieza por i, salvo si esta vocal forma diptongo, por ejemplo: agua y hielo).
Perros y gatos, padres e hijos.
Las formas de verbos que no contienen y en su infinitivo (creer, caer, roer, haber, ir, leer, poseer, ser, dar, etc.) y necesitan ese sonido.
Creyó, cayeron, royéramos, hayáis, vayan, leyeras, poseyó, soy, doy.
Los verbos que acaban en -oír y -uir y necesitan ese sonido.
Oyeron, construyéramos.
El uso de hSe escriben con h... Ejemplos
Las palabras que comienzan por hia-, hie-, hue- y hui-. Hiato, hierba, hueso, huir.
Las formas verbales de los infinitivos hacer, haber, hablar, hallar yhabitar.
Hago, habías, hablaremos, halláis, habitaran.
Las palabras que comienzan por los elementos de composición:homo-, hetero-, hiper-, hipo-, holo-, hemi-, hecto-, hepta-, hidro-,hidra-, helio-, hema-, hemato- e histo-.
Homófono, heterosexual, hipermercado, hipoglucemia, holograma, hemisferio, hectolitro, heptasílabo, hidrográfico, hidráulico, heliocéntrico, hematoma, hematología, histología.
Algunas interjecciones. Ah, huy, hala.
El uso de la r y la rrLa r Ejemplos
La r puede representar un sonido suave y un sonido fuerte.
Ladera (sonido suave), roca (sonido fuerte).
Representa un sonido suave:
— en posición inicial de sílaba en el interior de palabra;
— al final de sílaba o palabra.
Madera, cerilla.
Barco, clamor.
Representa un sonido fuerte:
— al principio de la palabra;
— en posición inicial de sílaba precedida de una consonante.
Rosa, rebaño, rizado, rozar, rulo.
Enrique, alrededor, subrogación.
La rr Ejemplos
La rr representa siempre el sonido fuerte.
Aparece entre vocales, tanto en las palabras simples como en las compuestas.
Perro, carromato, cotorra, vicerrector, contrarrestar.
Uso de la c, qu, k , z
Se escriben con
Las palabras...Ejempl
os¡¡Fíjate
!!
c
que contienen ese sonido si va seguido de las vocales a, o, u.
Cama, cohete, cubiertos.
qu
que representan ese sonido si va seguido de las vocalese, i.
Quedar, máquina.
La q va seguida siempre deu.
La c y la z representan el mismo sonido en cielo y zapato.
La c y la qu representan el mismo sonido en casa y queso.
La k representa el mismo sonido que en casa o queja.
Se escribe con k Ejemplos
Las palabras compuestas por el elemento kilo-. Kilocaloría, kilometraje.
Se escriben con Las palabras... Ejemplos
cque contienen ese sonido, si va seguido de las vocales e, i.
Cielo, cenar, anticiclón, celeste.
z
— que representan ese sonido, si va seguido de lasvocales a, o, u.
— que tienen este sonido al final de sílaba o de la palabra.
Zapato, azotea, zumo.
Hazmerreír, paz.
El uso de la xSe escriben con x... Ejemplos
Las palabras que comienzan por los prefijos ex y extra-.Extensión, excéntrico, extraordinaria, extraescolar.
Las palabras que empiezan por ex seguida de -pr- y de -pl-.Expresión, exprimidor, expropiar.
Explicar, explotación, explayar.
Las palabras que empiezan por los elementos de composición xilo-, xeno-.
Xilófono, xenofobia.
Las palabras homofonas
Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero tienen diferente significado.
Palabras homófonas con b y v Palabras homófonas con ll e y Palabras homófonas con h y sin h Otras palabras: porque, por qué, el
porqué; sino, si no, el sino
Palabras homofonas con b y con v
Palabra Ejemplo Palabra Ejemplo
Bienes(sustantivo)
Tiene muchos bienes: pisos, tierras...
Vienes(verbo venir)
¿Vienes o te quedas?
Botar(verbo) No se debe botar la pelota en casa.
Votar(verbo)
Votar es un derecho de los ciudadanos.
Haber(verbo)
El verbo haber se escribe con b. A ver (preposición + verbo)
Vamos a ver a tu tía.
Grabar(verbo)
Hay que grabar la película para tu primo.
Gravar(verbo)
Les han gravado con un nuevo impuesto.
Rebelarse(verbo)
Se rebeló contra esa decisión y no vino a la reunión.
Revelar(verbo)
Es mejor que no reveles el secreto.
Barón(sustantivo) Tiene el título nobiliario de barón.
Varón(sustantivo) Ella ha tenido un varón.
Tubo(sustantivo)
El tubo de ensayo está allí. Tuvo(verbo tener)
Tuvo que venir a ayudarme.
Cabe(de caber) El armario no cabe en la habitación.
Cave(de cavar)
Quiere que cave un hoyo en su jardín.
Bello(adjetivo) Es un bello recuerdo.
Vello(sustantivo) Tiene mucho vello en el cuerpo.
PALABRAS HOMOFONAS CON LL Y CON YPalabra Ejemplo Palabra Ejemplo
callado(adjetivo)
Se quedó callado, sin hablar.cayado
(sustantivo)El cayado es un tipo de bastón.
arrollo(verbo arrollar)
Casi arrollo al pobre animal con el coche.
arroyo(sustantivo)
Cerca del pueblo hay un arroyo de agua cristalina.
pollo(sustantivo)
Cenamos pollo con ensalada.poyo
(sustantivo)Deja la mochila en el poyo de piedra.
rallar(verbo)
Ralla el huevo para la sopa.rayar
(verbo)Le han rayado todo el coche.
valla(sustantivo)
Pintaremos la valla de verde.vaya
(verbo ir)Es mejor que vaya al médico para que lo explore.
calló(verbo callar)
Habló un rato y después se calló.cayó
(verbo caer)Tropezó con el bordillo y se cayó al suelo.
Palabras homófonas con h y sin hPalabra Ejemplo Palabra Ejemplo
haya(sustantivo)
Para mí, el árbol más bonito es el haya.aya
(sustantivo)De pequeña, me cuidó un aya.
deshecho(adjetivo)
Voy un buen rato al gimnasio y salgo deshecho.
desecho(sustantivo)
Tira los desechos a la basura.
hecho(verbo hacer)
El trabajo está hecho por fin.echo
(verbo echar)Siempre echo los envases en el contenedor correspondiente.
honda(adjetivo)
La piscina es muy honda.onda
(sustantivo)Si tiras una piedra al agua, produce ondas en la superficie.
hojear(verbo)
Hojea el libro.ojear
(verbo)Ojea el horizonte por si llega ya el autobús.
ha(verbo haber)
Luis ha llegado tarde.a
(preposición)Vino a Madrid para verme.
Otras palabras: por qué - porque - el porqué; si no - sino - el sino
por qué porque el porqué
SignificadoSe utiliza para preguntar.
Se utiliza para responder.Sustantivo que significa 'motivo'.
Ejemplo ¿Por qué no terminas?Porque quiero leerlo de nuevo.
No conozco el porqué de su reacción.
si no sino el sino
Significado Indica una condición.Conjunción adversativa quecorrige lo que acabamos de decir.
Sustantivo que significa 'destino'.
Ejemplo Si no vienes, iré yo. No era alto, sino bajo. Ese fue siempre mi sino.
El puntoLos paréntesis La comaLa raya El punto y comaEl guion Los puntos suspensivosLos corchetes Los dos puntosLos signos de interrogación y de exclamación Las comillas
Signos de puntacion
El punto•
¿Qué es? Signo ortográfico que se emplea para indicar una pausa larga que marca el final de una oración.
Tipos de punto
1. El punto y seguido: separa oraciones que componen un párrafo.2. El punto y aparte: separa dos párrafos distintos.3. El punto final: cierra el texto.
Otro uso del punto: El punto también se emplea tras las abreviaturas, por ejemplo: izdo., apdo., máx.
•¡¡Fíjate!!
• Después de punto, siempre se escribe mayúscula. Ejemplo: El libro nos gustó. Era divertido.
• Después del cierre de los signos de interrogación y de exclamación, no se escribe punto. Ejemplo: ¿No te comes la manzana? ¡Sí te puedo acompañar!
• Cuando el punto aparece junto a comillas o paréntesis, se escribe siempre detrás de los signos de cierre. Ejemplo: Nos dijo: «No os alejéis». Eso fue hace dos años (1998).
• Los títulos de libros, obras de arte, artículos, capítulos, etc. nunca llevan punto final.•
La coma
¿Qué es? Signo ortográfico que se emplea para señalar en el texto una pausa breve.
¿Cuándo se utiliza?
Para separar palabras u oraciones de una serie que no van unidas por las conjunciones y (e), ni, o (u). Ejemplo: Vino, se fue, volvió, no paró.
Para separar aclaraciones dentro de una oración. Ejemplo: María, la hermana de Diego, viene esta tarde.
Delante de las conjunciones o locuciones conjuntivas pero, aunque, sino, así que, porque, pues… Ejemplo: Se comió todo el plato de verdura, aunque le gustan más los pasteles.
En lugar del verbo, si este se suprime. Ejemplo: Ana rellenó los impresos y Javier, los documentos.
Para destacar el nombre del interlocutor. Ejemplo: Juan, ven aquí.
Detrás de expresiones como en efecto, es decir, sin embargo, por consiguiente, por último… Ejemplo: Tengo una duda, es decir, una cuestión que no me queda clara.
Cuando se invierte el orden normal de los elementos de una oración, se coloca la coma después del bloque anticipado. Ejemplo: Enemigos, no tiene.
El pnto y coma EL PUNTO Y COMA ¿Qué es? Signo ortográfico que indica una pausa mayor que la señalada por
la coma y menor que la que marca un punto, y sirve para separar dos o más elementos de una oración que tienen una cierta independencia.
¿Cuándo se utiliza?
Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que ya incluyen comas. Ejemplo: La camisa era amarilla; los pantalones, azules; la corbata, roja; y los zapatos, verdes.
Delante de las conjunciones y locuciones conjuntivas pero, mas, sino, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin… en oraciones largas. Ejemplo: Los jugadores de fútbol estuvieron entrenando días y días sin parar; sin embargo, el partido no salió como esperaban ni ellos ni el entrenador.Sin embargo, se prefiere el uso de la coma cuando este tipo de oraciones no son largas. Ejemplo: Habló, pero poco.
Los puntos suspensivos
¿Qué son? ...
Entre los puntos suspensivos no debe dejarse espacio.
¿Cuándo se utilizan?
Para indicar que una oración está inacabada. Ejemplo: ¡Qué mañana! ¡Cuando te cuente…!Al final de una enumeración que no se completa. Ejemplo: Haz lo que prefieras: dar un paseo, ir al cine, leer un libro…
Cuando se hace una pausa para expresar duda, temor o vacilación. Ejemplo: Tal vez debería hablar con ella… no sé.
Dentro de dos corchetes cuando, al reproducir un texto, se omite una parte. Ejemplo: Comprendía Daniel, el Mochuelo, que ya no le sería fácil dormirse. Su cabeza, desbocada hacia los recuerdos, era una febril excitación, era un hervidero apasionado, sin un momento de reposo. […] Pero no podía evitarlo. No era Daniel, el Mochuelo, quien llamaba a las cosas y al valle, sino las cosas y el valle quienes se le imponían, envolviéndole en sus rumores vitales, en sus afanes ímprobos, en los nimios y múltiples detalles de cada día.
Los dos puntos
¿Qué son? :
¿Cuándo se utilizan?
Para anunciar que lo que viene después es una enumeración. Ejemplo: Su casa consta de: salón, comedor, cocina, tres habitaciones, dos cuartos de baño, una sala de estudio y un recibidor. Antes de una cita que reproduce palabras textuales, la primera de las cuales se suele escribir con mayúscula. Ejemplo: Como dice la canción: «Me voy, qué lastima, pero adiós, me despido de ti y me voy».
Detrás de las fórmulas de saludo de las cartas. La primera palabra que va tras los dos puntos se escribe con mayúscula. En este caso el texto que aparece tras los dos puntos va en línea aparte. Ejemplo: Querida Marga: Te escribo desde Miami, donde estoy disfrutando de unos días de sol y playa.
Para dar una explicación sobre algo dicho antes. Ejemplo: La dieta mediterránea goza de justa fama entre los nutricionistas: utiliza el aceite de oliva, muchas verduras, abundantes frutas, pocos fritos, y los alimentos son siempre de temporada.
LAS COMILLAS
¿Qué son? « »
¿Cuándo se utilizan?
Para reproducir citas de cualquier extensión, cuando se hace al pie de la letra. Ejemplo: Como dijo Daniel, el Mochuelo, protagonista de El camino: «No dejes a la Guindilla que te quite las pecas».Para distinguir las palabras de otras lenguas no adaptadas al castellano. Ejemplo: El «mail» es la manera más rápida de contactar con ella.
Para señalar las palabras o expresiones que son vulgares o inapropiadas, o bien se utilizan de manera irónica. Ejemplo: ¡Eres de un «valiente»…!
Para citar títulos de artículos, de cuentos, de cuadros o de poemas. Ejemplo: «El gato negro» es un cuento muy conocido de Edgar Allan Poe.
Los parentesis
¿Qué son? ()
¿Cuándo se utilizan?
Para enmarcar una aclaración que interrumpe el sentido de una oración en la que se inserta. Ejemplo: Russel Crowe (nacido en Nueva Zelanda) fue el protagonista de Gladiator.Para introducir algún dato o precisión, en general. Ejemplo: Las siglas www (world wide web) encabezan las direcciones web.
Para destacar los textos de las acotaciones en las obras de teatro. Ejemplo: BILLY.—Yo necesito uno. Voy a entrar. (Observando la habitación). Seguro que todas esas tarjetas…
La raya
¿Qué es? —
¿Cuándo se utiliza?
Para señalar las intervenciones de los personajes en el diálogo. Ejemplo: —Muy bien, podemos empezar. Cuéntame tu sueño. —No, no. Primero cuéntame tú el tuyo. Tú eres más importante que yo. Diane Tog, Cuentos populares gitanos, Siruela. Para delimitar los comentarios del narrador que aparecen en las intervenciones de los personajes del diálogo; pero si estas intervenciones no prosiguen tras las palabras del narrador, tan solo se escribe raya al comienzo del inciso. Ejemplo: —¿Lo oyes? —dice David—. El señor Augé decía que este perro, en otra vida, había sido un gato. Que tiene alma de gato. —¡Lo que nos faltaba! ¿Tú sabes el trabajo que nos va a dar? —se lamenta ella. Juan Marsé, Rabos de lagartija, Areté.
Para intercalar aclaraciones en el discurso; en este caso, se coloca una raya de inicio y otra de final. También pueden utilizarse los paréntesis o comas en lugar de las rayas. Ejemplo: Gandía —hermosa ciudad costera— pertenece a la provincia de Valencia.
El guion ¿Qué es? -
¿Cuándo se utiliza?
Para separar las sílabas de una palabra, por ejemplo, al final de un renglón. Ejemplo: pa-la-bra; des-com-po-ner.Para separar los elementos de una palabra compuesta. Ejemplo: hispano-belga; físico-químico.
Para indicar los componentes de una palabra. Ejemplo: des-can-si-llo; re-com-po-ner.
Los corchetes
¿Qué son? [ ]
¿Cuándo se utilizan?
Para indicar que en un texto se ha omitido algún fragmento. En este uso alterna con los paréntesis. Ejemplo: Y fue entonces, […] cuando de repente vio al perro. Corría por la carretera completamente solo. Justo debajo de la farola se paró y miró a su alrededor, olfateó en varias direcciones, antes de seguir corriendo. Luego, desapareció.
LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN
¿Qué son? ¡ ! ¿ ?
¿Cuándo se utilizan?
Al inicio y al final de las oraciones interrogativas y exclamativas. Ejemplo: ¿Qué te parece la propuesta? ¡Es estupenda!Enmarcan únicamente la pregunta o la exclamación, es decir, donde empieza y termina la pregunta o la exclamación. Ejemplo: Alba, ¿qué tipo de música te gusta?; Cuando lo contó, ¡me dio una alegría!
¡¡Fíjate!! Detrás de los signos de cierre de la interrogación y de la exclamación nunca se
escribe punto. Si las interrogativas y las exclamativas son breves y aparecen seguidas, la primera
irá encabezada con letra mayúscula, pero las demás estarán separadas por comas y se escribirán con letra minúscula inicial. Ejemplo: ¿No te dijo nada?, ¿no te lo comentó?, ¿es posible?
