L’escola

E. I. Ferreries

UN POC DE LA NOSTRA HISTÒRIA…

L’escola Infantil Ferreries es va crear l’any 2010, moment en que es va decidir fer una escola municipal per a tot el poble.

Les educadores, que fins al moment havien format part de les dues escoles infantils que hi havia al poble (CC Sant Francesc d’Assís i EI Sa Roqueta), comptant amb una llarga trajectòria professional es van ajuntar formant un nou equip educatiu.

Pel que fa a la gestió del nou centre cal mencionar que aquesta està gestionada per una cooperativa de treball associat, de la qual en formen part les mestres i tècnics educatives.

La cooperativa va ser creada l’any 2008 amb el triple objectiu de dotar l’escoleta d’una gestió empresarial, que el personal docent mantingués els seus llocs de feina i d’evitar que el negoci privat i lucratiu es fes amb l’educació infantil del nostre poble.

L’any 2010 l’escoleta va ser treta a concurs públic i el va guanyar la cooperativa formada per les educadores (COEDINFE, S. COOP), que competia amb dues empreses més.

TRETS D’IDENTITAT

Quina escola volem?

- Una escola entesa com un tot, sense buits ni bots metodològics.

- Una escola pensada i protagonitzada pels fillets/es.

- Una escola connectada amb el món que

l’envolta.

- Una escola transparent amb l’entorn i

amb les famílies.

- Una escola centrada en fer infants

competents en la societat actual.

TRETS D’IDENTITATPrincipals trets d’identitat que caracteritzen l’acció educativa:

- Aconfessionalitat.

-L’infant protagonista.

-Coeducació i escola inclusiva.

-Escola com a comunitat: la cooperació amb les famílies.

-La coordinació amb el segon cicle.

-La llengua catalana.

-Respecte pel medi ambient.

-Una escola oberta al nostre poble.

-Formació contínua i innovació pedagògica.

-Gestió educativa eficaç i transparent.

-Clima de seguretat i confiança.

-Aprenentatge significatiu i enfocament globalitzador.

-El joc com a eina d’aprenentatge.

-Els altres com a font d’aprenentatge.

-L’atenció a la diversitat.

SERVEIS QUE S’OFEREIXEN

Servei d’escolarització.

L’horari lectiu de l’escola és el següent:

- Matí de 9 a 13 hores.

Servei d’acollida i recollida.

Horari d’acollida al matí de 8 a 9 hores.

Horari de recollida al matí de 13 a 14 hores.

Serveis destinats a enfortir les capacitats educatives de les

famílies.

-Curs de massatges infantils dirigits a les famílies.

-Espais familiars.

LES EDUCADORES I ELS GRUPS

- Tutores.

NADONSCampanetes de la

marManola

1 ANY

Sa didalera Rosa

Es romaní Carme

Ses boques de dragó

Esther

Sa taperera Ana

2 ANYS

Es gínjol blau Joana

Es rossinyol Quel

Sa camamil·la Rita

Maite

Marta

Nieves

- Personal de suport.

- Personal extern.

- Personal no docent.

EAPMarta

Rosa

Ajuntament Biti

HORARI L’horari general escolar dels infants és de 9.00 a 13.00h.

Marge d’entrada:

Nadons i P1 de 8.55 a 9’30h.

P2 de 8.55 a 9.15h.

Marge de sortida:

Nadons, P1 i P2 a les 12h. ó de 12.55 a 13.05

El pagament de les mensualitats es realitzarà mitjançant operació bancària a principi de

cada mes.

Es pagaran 11 mensualitats, del mes de setembre al mes de juliol (ambdós inclosos)

Es pagarà una quota anual de material.

En cas que el rebut sigui tornat, l’escola posarà aquest fet en coneixement de la família i

s’haurà de pagar l’import d’aquest més els costos de devolució.

Per donar de baixa un alumne s’haurà d’avisar al centre amb 15 dies d’anticipació.

En el cas de renuncia posterior, no es retornarà l’import de matrícula.

MENSUALITATS

LES INSTAL·LACIONS

- Aules. L’escola consta de 10 aules (2 de nadons, 5 d’un any i 3 de dos anys) tot i que en l’actualitat se n’utilitzen 8.

- Sala de professors i sala de direcció.

- Serveis d’alumnes. Dins cada aula d’un i dos anys hi ha els banys i les piques de mans de mida petita adaptada als infants.

- Banys d’adults. Hi ha un bany per homes, un per dones i un d’adaptat.

- Sala de serveis. Dependència on es guarden els materials i productes de neteja.

- Distribuïdor. És l’espai d’entrada i de distribució cap a les aules. S’utilitza com a sala d’activitats comunes i per fer psicomotricitat.

- Patis. Hi ha 2 patis. Un al davant per als nadons o infants d’un anys i el del darrera per als infants d’un any i de dos anys.

DRETS DELS INFANTS Dret a rebre una formació que asseguri el ple desenvolupament de la seva personalitat.

Dret a ser respectats en la seva integritat física, moral i la dignitat personal, sense patir

vexacions físiques ni morals.

Dret al fet que la informació que tengui el centre sobre les circumstàncies personals i

familiars sigui reservada.

Dret al fet que l’activitat docent es desenvolupi amb les mesures adequades d’higiène i

seguretat.

Dret al fet que les activitats escolars s’adaptin al nivell maduratiu de cada fillet/a d’acord

amb el seu rendiment personal.

Dret a rebre l’ajuda necessària per compensar possibles deficiències de tipus familiars,

econòmiques o socioculturals.

Dret a assistir a l’escola regularment.

Dret a que tenguin cura de la seva protecció tant els òrgans unipersonals de govern del

centre com els col·legiats.

Escola Infantil Ferreries. 2011