Lista de cotejos para pruebas escritas
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Lista de cotejo Pruebas escritas Yilset Aparicio
Indicadores Satisfactorio Poco satisfactorio
No satisfactorio
Observaciones
Contiene los datos administrativos como identificación de la institución el nivel, la asignatura, el período en quese aplica, el docente que la elaboró
Contiene indicaciones Generales
Contiene el puntaje total de la prueba
Contiene el Puntaje de cada uno de los ítem o partes de la prueba
Cada sección o cada ítems contiene instrucciones claras precisas como procedimiento, puntaje y prohibiciones.
Se logra medir lo que realmente desea
Garantiza la de validez de los contenidos
La prueba produce siempre la misma respuesta
Prueba fácil de aplicar
Cada respuesta del alumno debe tener asignado unpuntaje para poder ser computado de manera correcta
Los ítems se relacionan con los objetivos del curso
Ordena los ítems de los más fáciles a los más difíciles,agrupándolo de acuerdo a su homogeneidad
Redacción y ortografía: así como aspectos de forma y estilo.
Redacta con claridad los ítems de la prueba
Selección múltiple
Se refieres a los detalles mas relevante del contenido
Interrogantes directas, sencillas, expuestas con mucha claridad
Las preguntas conducen a la búsqueda de una solución específica para un problema determinado.
Otorga un punto por cada respuesta correcta
Cuadro comparativo
Solicita Información con Precisión y exactitud
Solicita información relevante
Llenar espacio
frases escritas en forma específica
Evita colocar artículos antes del espacio vacío, que se presta para que el alumno adivine la respuesta
Coloca el espacio en blanco al final de la proposición
La respuesta exigida se ajusta el espacio previsto
Redacte el texto que emplea en forma afirmativa.
Evita que los espacios estén al principio de la prueba.
Espacio en blanco un máximo de tres
Pareo
Consta de tres partes: instrucciones, una columna de premisas y otra de respuestas.
Instrucciones deben ser específicas, exactas y concisas
homogeneidad de contenidos (se refiere a un solo contenido
La pregunta que se plantea es corta
El puntaje del ítem se asigna según el número de premisas
El pareo debe aparecer completo en una misma página
Enunciados debe ser: en orden lógico
Se indica en las instrucciones que las respuestas se usan más de una vez
En la prueba debe aparecer un mínimo de cinco ítems para cualquiera de los ciclos y un máximo de 10
Mapa conceptual
Menciona en las instrucciones el orden en que desea el mapa conceptual
Ofrecer una listado de conceptos-respuesta para que el evaluado elija el correcto