Manual d’usuari de l’aplicació informàtica de la prova d...
10
Versió 2.0 Manual d’usuari de l’aplicació informàtica de la prova d’avaluació de sisè d’educació primària [Correcció i introducció de qualificacions]
Transcript of Manual d’usuari de l’aplicació informàtica de la prova d...
Versió 2.0
Manual d’usuari de l’aplicació informàtica de la prova
d’avaluació de sisè d’educació primària
[Correcció i introducció de qualificacions]
Índex
0. Presentació ......................................................................................................................................................... 3
1. Flux de treball .................................................................................................................................................... 3
2. Accés a l’aplicació .............................................................................................................................................. 4
3. Comprovació de dades personals ...................................................................................................................... 5
4. Introducció de puntuacions ............................................................................................................................... 7
5. Preguntes més freqüents ................................................................................................................................. 10
6. Problemes tècnics ............................................................................................................................................ 10
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 3
0. Presentació
Aquest manual conté les instruccions per a l’aplicació informàtica que els correctors i correctores
designats heu d’utilitzar per a la introducció de les qualificacions.
Les tasques que els correctors designats heu de fer amb el suport d’aquesta aplicació informàtica són:
• Comprovar les dades personals per confirmar que totes siguin correctes. En el cas dels
correctors de centres privats, heu d’afegir les dades bancàries per al pagament de minutes.
• Introduir les qualificacions de la part oberta de les proves, mitjançant una graella per a cada
grup corregit, que permet guardar les dades de cada alumne/a de manera individual.
NOVETAT: Com a novetat d’aquesta edició, només s’ha de corregir la part oberta de la prova
(redaccions i dictats de les competències lingüístiques i les preguntes obertes de la prova de
matemàtiques).
És important que abans d’introduir les correccions es comprovi que tots els quaderns són de correcció
externa. Si es troba algun quadern de correcció interna (etiqueta del quadern amb un asterisc) no s’ha
de corregir i se n’ha d’informar la comissió corresponent.
Les proves es poden començar a corregir quan es tinguin els sobres amb els quaderns, però l’aplicació
informàtica per a la introducció de puntuacions s’obrirà el dilluns 12 de maig. Estarà oberta fins al
divendres 23 de maig.
1. Flux de treball
Rebutjar quaderns de correcció interna (etiqueta amb asterisc)
http://aplitic.xtec.cat/pls/apex/f?p=A6P
CORRECTOR PÚBLIC: Identificador corporatiu: ATRI, correu PIM, S@RCAT
[Pàg.5]
[Pàg.7]
CORRECCIÓ PROVES
Introducció de puntuacions
Comprovació
dades personals
Criteris de correcció i proves corregides
Recollida de sobres de correcció
Accés a l’aplicació
INTRODUCCIÓ NOTES (12 maig fins 23 maig)
Comprovar quaderns
Manual de l’aplicació
Aquests documents es
poden baixar des de l’aplicació informàtica
CORRECTOR PRIVAT: Credencials enviades per correu electrònic
CORRECTOR PRIVAT: És obligatori introduir les dades bancàries en format IBAN
[Pàg.4]
Retorn dels quaderns a la comissió
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 4
2. Accés a l’aplicació
Per poder accedir a l’aplicació, heu d’anar a l’adreça http://aplitic.xtec.cat/pls/apex/f?p=A6P. També hi
podeu accedir des de la web del Departament d’Ensenyament (http://www.gencat.cat/ensenyament),
des de l’apartat “Avaluació sisè de primària” que trobareu a la portada. Heu d’accedir a l’apartat
“Procés d’aplicació” i seguir l’enllaç corresponent. Introduïu el vostre identificador d’usuari i la
contrasenya que utilitzeu per al directori corporatiu (ATRI correu PIM, S@RCAT).
IMPORTANT: Els correctors/es de centres privats rebran per correu electrònic les seves claus d’accés.
Un cop validat l’usuari, es mostra la pantalla següent amb avisos importants i informacions d’última
hora, si n’hi ha. Aquí trobareu el manual de l’aplicació i els criteris de correcció. Llegiu-los atentament.
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 5
Per entrar a l’aplicació, premeu el botó Continua.
El menú principal té dues opcions. Les dades del correctors/es i la introducció de puntuacions.
IMPORTANT: Abans de tenir accès a la introducció de puntuacions és necessària la validació de les
dades personals.
3. Comprovació de dades personals
En la primera opció de “Dades de correctors/es” apareix la pantalla següent, on s’ha de marcar la icona
d’edició:
D’aquesta manera s’accedeix a la pantalla de detall del corrector. Cal comprovar que totes les dades
personals siguin correctes.
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 6
En la pantalla del detall del corrector apareixen les dades personals.
Si us plau, ompliu-les totes i comproveu que són correctes. En especial és molt important tenir en
compte els aspectes següents:
• Adreça de correu electrònic. Cal comprovar que l’adreça de correu electrònic és correcta, ja
que és el mitjà per rebre les diferents comunicacions del Consell.
• Només aquells correctors/es provinents de centres privats tindran habilitades les caselles de les
dades bancàries. Cal introduir el nou codi bancari internacional IBAN que consisteix en 4
caràcters inicials (el codi de país ES més dos dígits de control) i a continuació els 20 dígits del
compte corrent. Exemple: ES2114650100722030876293 (S’ha d’introduir tot junt, sense espais)
• S’ha de marcar la casella de confirmació de validació una vegada comprovades les dades.
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 7
4. Introducció de puntuacions
Si heu validat les dades personals i torneu al menú principal, ja tindreu habilitada l’opció d’Introducció
de puntuacions. Veureu un llistat de tots els centres i grups assignats, amb el nombre d’alumnes i els
quaderns per a la correcció. Per començar la introducció de puntuacions d’un grup, cal marcar la icona
d’edició.
La pantalla d’introducció de puntuacions presenta els alumnes identificats amb un nombre
(codi de seguretat) i caselles de puntuació per a tots els ítems de la prova. Introduiu la puntuació amb
el teclat, normalment amb un 0 o un 1, encara que alguns ítems admenten una valoració de fins a 4.
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 8
Quan s’acaben d’omplir totes les puntuacions d’un alumne, apareix a l’esquerra un botó de “Desa” que
permet guardar la informació d’aquell/a alumne/a. Sempre es pot corregir i editar amb posterioritat.
També es poden desar totes les modificacions fetes a la pàgina amb el botó Desar-ho tot.
En aquesta edició només cal introduir les puntuacions dels ítems oberts corresponents a les redaccions
i els dictats en les competències lingüístiques i a les preguntes obertes en la competència matemàtica.
IMPORTANT
En ser aquesta una aplicació en línia sobre la xarxa internet, cal tenir en compte que hi ha una sèrie
d'imponderables que poden afectar la qualitat del servei i produir problemes en les comunicacions. Per
minimitzar al màxim les possibles molèsties, recomanem la utilització del botó "Desa" que apareix quan
es completa la línia de puntuacions de cada alumne. D'aquesta manera, salvant la informació
introduïda línia a línia, la pèrdua en cas d'error no serà greu.
Heu d’anar en compte, ja que si deseu les dades però hi ha algun/a alumne/a amb les puntuacions a
mig introduir sortirà aquest missatge d’advertiment:
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 9
En aquest cas, només cal acabar d’omplir les puntuacions de l’alumne/a i tornar-les a desar.
Finalment, per sortir de l’aplicació heu de tornar al menú principal i seleccionar l’opció Tanca la sessió,
que hi ha a dalt a la dreta.
Manual de l’aplicació informàtica Versió 2.0
Data: 30/04/2014 11:34 10
5. Consultes més freqüents
Consulta: Sóc corrector públic i no he rebut la meva clau d’accés.
Resposta: Els correctors públics no han de rebre cap acreditació específica, ja que poden accedir a l’aplicació amb les seves credencials corporatives (ATRI, correu PIM, S@RCAT).
Consulta: Sóc corrector privat i no he rebut la meva clau d’accés.
Resposta: Aquesta clau us ha d’haver arribat per correu electrònic personal. Si us plau, reviseu la safata de correu no desitjat (spam). Si no apareix en aquesta safata, informeu-ne a la vostra comissió. Consulta: En introduir l’adreça de l’aplicació surt un missatge estrany i no em deixa entrar.
Resposta: En entrar a la pàgina de l’aplicació, en alguns navegadors surt un missatge d'advertiment que
informa que es tracta d'un lloc sense certificat de seguretat i alguns correctors ja consideren que hi ha
un error... Només cal acceptar el contingut d'aquest advertiment per entrar a l'aplicació.
Consulta: Ja tinc la clau d’accés, però no puc accedir a l’aplicació.
Resposta: Cal tenir en compte que la clau d'accés sempre fa servir caràcters en majúscula.
Consulta: Puc accedir a l’aplicació, però no puc entrar a l’opció d’introducció de notes.
Resposta: Una vegada dintre de l'aplicació, no es permet accedir als grups de correcció fins que es comprovin i s'acabin de completar tots els camps obligatoris de les dades personals, incloses les dades bancàries en el cas de correctors privats, i s’hagi marcat la casella de validació. Només llavors es permet l'accés a l'opció d'introducció de notes. Consulta: Hi ha un alumne que apareix a la graella de l’aplicació, però no tinc el seu quadern.
Resposta: El més probable és que aquest alumne hagi estat absent el dia de la prova. El corrector ha
d’informar-ne a la comissió i deixar en blanc la graella de notes d’aquest alumne.
Consulta: Tinc un quadern d’un alumne que no apareix a la graella de l’aplicació.
Resposta: És probable que aquest alumne sigui de correcció interna. Comproveu que a l’etiqueta del quadern hi hagi un asterisc i informeu-ne a la comissió. No s’han de corregir quaderns de correcció interna, ja que s’encarrega de fer-ho el mateix centre. S'ha d'informar de la incidència a la comissió i tornar el quadern sense corregir amb la resta de quaderns. Consulta: He comprovat l’etiqueta i no hi ha asterisc. No es tracta de correcció interna i el codi del
quadern no apareix a la graella de l’aplicació.
Resposta: Probablement es tracta d'un alumne amb codi contingent, és a dir, que el codi es va afegir el
mateix dia de la prova. Però segurament el centre no va complir amb l'obligació de donar-lo d'alta a
l'aplicació. Cal informar-ne a la comissió perquè comprovi l'acta i doni d’alta a l’aplicació aquest alumne
amb el seu codi contingent. Així apareixerà a la graella del corrector, que ja hi podrà introduir les notes.
6. Problemes tècnics
Per a consultes sobre l’accés a l’aplicació informàtica, problemes tècnics o de les llistes d’alumnat us
podeu adreçar al Servei d’Atenció a l’Usuari, a l’adreça de correu [email protected]
o bé al telèfon 902 532 100.
