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Biodiversidad Módulo I. Situación de la biodiversidad en El Salvador Promoviendo el cambio hacia una cultura ambiental
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Biodiversidad Módulo I.
Situación de la biodiversidad en El Salvador
Promoviendo el cambio hacia una cultura ambiental
Contenido de la presentación
Introducción
Objetivos de aprendizaje
Lección 1. Marco legal de la biodiversidad
Lección 2. Conceptos básicos de biodiversidad
Lección 3. Diversidad de ecosistemas
Lección 4. Beneficios de la biodiversidad
Lección 5. Amenazas a la biodiversidad en El Salvador
Lección 6. Restauración de ecosistemas y paisajes
Evaluación general
Introducción
El Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales (MARN) pone a su
disposición este material educativo, elaborado por la Unidad de Educación
Ambiental de la Dirección de Atención Ciudadana e Institucional, con el objeto
de promover procesos de aprendizaje sobre el medio ambiente.
La presentación se desarrolla en lecciones de aprendizaje, cada una de las
cuales se acompaña de acciones de reflexión para reforzar el conocimiento,
finalmente se propone una evaluación del módulo.
Es fundamental facilitar información y sensibilizar sobre la situación ambiental,
en busca de ir forjando a personas agentes de cambio, capaces de tomar
iniciativas, de construir propuestas y de realizar actividades amigables con el
medio ambiente. Su participación en este esfuerzo es valioso.
Al finalizar el Módulo I. Situación de la biodiversidad en El Salvador, conocerá
las leyes relacionadas a la biodiversidad, el estado de la flora y fauna, sus
amenazas y pautas ambientales para la protección de ecosistemas.
Objetivos de aprendizaje
Identificar la influencia e importancia de la biodiversidad, así como
los daños o alteraciones a las que está sometida por no hacer un
buen uso de ella.
Replicar los conocimientos del tema con personas o grupos de
interés.
Promover acciones con los sectores de incidencia para preservar o
restaurar la biodiversidad.
Introducir a conocimientos básicos de la legislación ambiental que
protege y regula la biodiversidad a nivel nacional e Internacional.
Lección 1. Marco legal para la
protección y conservación de la
biodiversidad
Existen un conjunto de leyes, reglamentos nacionales y convenios internacionales que
enmarcan el accionar en materia de conservación y uso de la biodiversidad en El
Salvador. El ente rector en la temática ambiental es el Ministerio de Medio Ambiente y
Recursos Naturales (MARN), por lo cual la mayor parte de leyes están vinculadas y
competen a este ministerio.
Sin embargo en algunos temas puntuales, sobre todo los referidos al uso de la
biodiversidad, existen competencias del Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG).
Algunas de las leyes relacionadas a este tema
son:
• Ley de Medio Ambiente (Art. 66- 69)
• Ley de Conservación de Vida Silvestre
• Ley de Áreas Naturales Protegidas
• Ley General de actividades Pesqueras
• Convenio sobre Biodiversidad Biológica
• Protocolo de Cartagena
• Protocolo de Nagoya sobre recursos genéticos
• Tratado Internacional sobre los Recursos Filogenéticos para la Alimentación y la
Agricultura.
Marco legal de la biodiversidad
• Listado Oficial de Especies Amenazadas y en Peligro de extinción de El
Salvador. Alrededor de unas 5.000 especies de animales y 30.000 especies
de plantas están amparadas por la CITES contra la explotación excesiva
debido al comercio internacional.
• La Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de
Fauna y Flora Silvestres – CITES – (por sus siglas en Inglés), es un acuerdo
internacional entre gobiernos, redactado como el resultado de la resolución
adoptada en 1973 en una reunión de los miembros de la Unión Internacional
para la Conservación de la Naturaleza – UICN – cuyo propósito es el de
asegurar que el comercio internacional de especímenes de animales y plantas
silvestres no amenace su supervivencia en su medio natural. Los acuerdos
son de varios grados de protección (Apéndices I, II y III), y cubren a más de
30.000 especies de animales y plantas.
• En El Salvador, la autoridad científica es el Ministerio de Medio Ambiente y
Recursos Naturales (MARN) quien presta asesoramiento sobre el estado de
conservación de las especies; la autoridad administrativa es el Ministerio de
Agricultura y Ganadería (MAG), cuya función es emitir los permisos y
certificados CITES necesarios.
Otros instrumentos oficiales
importantes:
Apéndices:
• El Apéndice I: Todas las especies en peligro de extinción que son o pueden ser
afectadas por el comercio. El comercio de especímenes de estas especies deberá
estar sujeto a una reglamentación particularmente estricta a fin de no poner en
mayor peligro su supervivencia y se autorizará solamente bajo circunstancias
excepcionales.
• El Apéndice II:
a) todas las especies que, si bien en la actualidad no se encuentran
necesariamente en peligro de extinción, podrían llegar a esa situación a menos
que el comercio en especímenes de esas especies esté sujeto a una
reglamentación estricta a fin de evitar utilización incompatible con su
supervivencia; y
b) aquellas otras especies no afectadas por el comercio, que también deberán
sujetarse a reglamentación con el fin de permitir un eficaz control del comercio en
las especies a que se refiere el literal a).
La Convención sobre el Comercio
Internacional de Especies Amenazadas de
Fauna y Flora Silvestres – CITES
El Apéndice III:
Todas las especies que cualquiera de las Partes manifieste que se
hallan sometidas a reglamentación dentro de su jurisdicción con el
objeto de prevenir o restringir su explotación, y que necesitan la
cooperación de otras Partes en el control de su comercio.
Estrategia Nacional del Medio Ambiente y
su Plan de Acción
Ley del Medio Ambiente y su Reglamento
Política Nacional del Medio Ambiente
Temas críticos: sensibilización, investigación,
tecnología, financiamiento, educación y
Formación.
Requerimientos institucionales: coordinación
interinstitucional, fortalecimiento institucional,
gobernanza, monitoreo ecológico y legislación.
Integración estratégica de la
biodiversidad en la
Economía
Restauración y
Conservación de
Ecosistemas Críticos y
Especies prioritarias
Biodiversidad para la
Gente
Estrategia Nacional de Biodiversidad
Ejes estratégicos
Con base al contenido aprendido:
¿Cuál es la normativa ambiental para proteger, regular y
hacer uso sostenible de la biodiversidad?
Actividad de reflexión
Lección 1. Marco legal de la biodiversidad
Lección 2. Conceptos básicos de
biodiversidad
Es la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos
los ecosistemas terrestres y marinos, otros ecosistemas acuáticos y
los complejos ecológicos de los que forman parte. Comprende la
diversidad de genes, especies y ecosistemas (Ley de Medio
Ambiente Art.3)
Biodiversidad o diversidad biológica
Diversidad genética
Maíces criollos, cantón Pushtan, Nahuizalco
Frijoles criollos, Cuishnahuat
La diversidad genética es la variedad en
la composición de los genes que se
manifiesta entre los individuos de una
misma especie.
En los seres vivos, han ocurrido una
serie de transformaciones que se han
adaptado al medio ambiente, hábitat o
entorno. Dando como resultado una
diversidad impresionante de especies
con constantes cambios formando
nuevas formas, colores y tamaños.
Esta diversidad tendrá pues, sistemas
genéticos similares.
Diversidad de especies
Especies: Conjunto de plantas o animales
que en forma natural y libre se reproducen
entre sí para producir crías fértiles y
similares a sus progenitores (Ley de
Conservación de Vida Silvestre)
La diversidad de especies se refiere
esencialmente al número de diferentes
especies en un área determinada
(ecosistema, país, región, continente, etc.)
y se conoce también como riqueza de
especies
Una especie se define a menudo como el
conjunto de organismos o poblaciones
naturales capaces de entrecruzarse y de
producir descendencia fértil.
Grupo No. de especies
Musgos 50
Líquenes 211
Hepáticas 3
Helechos 397
Pinos 11
Arboles y arbustos 2250
Plantas 750
Total de especies 3,672 especies
La flora en El Salvador
Fauna Invertebrada
Arañas 190
Escarabajos 230
Mariposas 800
Moscas 52
Hormigas 62
Avispas 51
Libélulas 128
Fauna Vertebrada
Grupo No. de especies
Peces 318
Anfibios 33
Reptiles 100
Aves 563
Mamíferos 157
Total 1,513 especies
La fauna en El Salvador
Con base al contenido aprendido:
1. ¿Qué entiende por biodiversidad o diversidad biológica?
2. ¿Cuál es la importancia de la diversidad genética y de
especies?
Actividad de reflexión
Lección 2. Conceptos básicos de biodiversidad
Lección 3. Diversidad de
ecosistemas
Diversidad de ecosistemas
Un Ecosistema es la unidad funcional básica de interacción de los organismos vivos
entre si y de estos con el ambiente, en un espacio y tiempo determinado (Ley de
Medio Ambiente - Art. 5)
Manglares y ecosistemas de playa
• Sustentan la pesca
• Protección ante tsunamis y cambio climático
• Capturan cinco veces más carbono que bosques tropicales
• Junto con dunas y vegetación de playa protegen de la erosión
• Restauración ecológica, clave de su recuperación .
Humedales: retienen sedimentos, depuran las aguas, protegen
contra crecidas e inundaciones, recargan acuíferos, son hábitat para
muchas especies, incluidas aves migratorias, sustentan la pesca,
otros medios de vida de comunidades locales y actividades
turísticas.
• Corredores biológicos que
interconectan ecosistemas.
• Reducen arrastre de
agroquímicos hacia los ríos.
• Controlan erosión de
márgenes de los ríos.
• Protegen contra inundaciones.
• Faltan bosques de galería en dos tercios de las márgenes de los
principales ríos.
Bosques de galería en márgenes de
los ríos
Clasificación de los ecosistemas:
•Bosque de manglar del Pacifico sobre sustrato limoso,
secundario y/o intervenido.
•Bosque tropical deciduo latifoliado de tierras bajas,
bien drenado, secundario y/o intervenido.
•Bosque tropical siempre verde estacional latifoliado
aluvial de tierras bajas, ocasionalmente inundado,
secundario y/o intervenido.
•Bosque tropical semideciduo mixto submontano, bien
drenado, secundario y/o intervenido.
•Bosque tropical semideciduo mixto submontano
inferior, bien drenado, secundario y/o intervenido.
•Bosque tropical siempre verde estacional latifoliado
montano superior, bien drenado, secundario y/o
intervenido.
•Bosque tropical siempre verde estacional aciculifoliado
(de hojas angostas) montano superior, bien drenado,
secundario y/o intervenido.
Con base al contenido aprendido:
Reflexionar en pareja, ¿qué se entiende por un ecosistema?
¿cuál es la importancia de los ecosistemas?
Actividad de reflexión
Lección 3. Diversidad de ecosistemas
Lección 4. Beneficios que brinda
la biodiversidad
Beneficios de la biodiversidad
-Alimentación, recreación, depuración de agua, regulación de inundaciones y
control de erosión servicios ecosistemicos y funciones provenientes de los
humedales.
-Uso de especies de vida silvestre para fines medicinales, consumo,
investigación, recreación (como el bálsamo, chichipince, chufles, ojushte,
jutes, moluscos, crustáceos, tortugas, etc.)
-Artesanías: en el territorio existen al menos 34 especies de plantas que se
usan para producir artesanías entre ellas: nacazcol, añil, conacaste, cedro,
pino, etc.
El Eje 3 de la Estrategia Nacional de Biodiversidad, se denomina:
“Biodiversidad para la gente”, ya que la población mas pobre y vulnerable es
la que guarda una relación mas directa con la biodiversidad, pues en buena
medida sus medios de vida dependen de ella, por ejemplo: alimentación,
comercio, uso de madera y fibra, combustible, entre otros.
Este eje propone líneas de acción:
-Rescate y promoción de prácticas tradicionales de conservación de recursos
genéticos.
-Reconocimiento de derechos de acceso y aprovechamiento a los recursos
biológicos.
-Opciones económicas locales basadas en la biodiversidad.
Beneficios de los agroecosistemas
El suelo y su biodiversidad son vitales dentro de la red
alimentaria.
Prácticas agropecuarias determinantes
para la biodiversidad
Manglares, bosques y arbustos
16%
Otros usos 3%
Tejido urbano 4%
Humedales 2%
Granos básicos 19%
Pastos solos y con cultivos
22%
Café 10%
Caña 5%
Otros cultivos 17%
Agro ecosistemas
74%
Los agroecosistemas ocupan un 80% del
suelo a nivel nacional y existe una variedad
de cultivos como: café, granos básicos, caña
de azúcar y matorrales
Beneficios de la pesca
Con una extensión de 20,000 hectáreas, el Sistema
Arrecifal de Los Cóbanos (departamento de Sonsonate)
representa la mayor diversidad biológica marina en el país y
sus arrecifes rocosos constituyen un punto importante en la
conectividad de ecosistemas marinos costeros del Pacifico
Tropical Oriental, ya que es el único hábitat significativo
para los corales del litoral Pacífico de Mesoamérica entre
México y Costa Rica; es un reservorio de especies que
funciona como fuente de “exportación” hacia otras zonas
aledañas y como zona de protección, alimentación y
reproducción para numerosas especies de peces,
crustáceos y moluscos de alto valor comercial.
Las extensiones de manglar en la Bahía de La Unión y la
Bahía de Jiquilisco y el Sistema Arrecifal de Los Cóbanos,
sustentan la mayor parte de producción pesquera del
pacífico centroamericano, no sólo de El Salvador, sino
también la de Guatemala y Nicaragua.
Con base al contenido aprendido:
¿Qué beneficios proporciona la biodiversidad o diversidad
biológica?
Actividad de reflexión
Lección 4. Beneficios de la biodiversidad
Lección 5. Amenazas a la
biodiversidad en El Salvador
-Expansión de actividades agrícolas y aplicación de practicas no sostenibles.
-Crecimiento urbano y construcción de infraestructura.
-Producción ganadera.
-Extracción de leña y madera.
-Incendios forestales y quemas agrícolas
-En caso de manglares: tala ilegal y extracción de leña y madera para
viviendas, así como el establecimiento de salineras y pequeñas camaroneras
Reducción y fragmentación del hábitat
provocado por el cambio de uso de
suelo y la deforestación
Cerca del 10% del total de especies registradas para el país para los grupos
de anfibios, reptiles, aves, mamíferos y plantas, se encuentran amenazadas o
en peligro de extinción. Las aves son afectadas por la cacería, la perturbación
de su hábitat, así como la desecación y contaminación de los humedales.
Sobreexplotación de los recursos
biológicos
El vertido de aguas residuales sin tratar y depurar a los causes y cuerpos de
agua deteriora gravemente la condición de los ecosistemas.
Contaminación de ecosistemas acuáticos
Desde los años 50 se introdujeron en lagos y lagunas tres especies exóticas,
la carpa espejo, la tilapia y el guapote tigre. Esas especie son clasificadas
como invasoras, debido a que por sus características específicas y altamente
competitivas, desplazan a las especies nativas provocando en muchas
ocasiones la extinción local de esas especies.
Invasiones biológicas que experimentan
los humedales en El Salvador
Impacto del cambio climático sobre la
biodiversidad y los ecosistemas
Como resultado de la variabilidad climática, los eventos
extremos de lluvia han provocado procesos
erosivos como:
-Perdidas importantes de suelo y su biodiversidad
-Sedimentación
-Alteración de cauces de ríos
-Afectación o destrucción de hábitats
-Desaparición o desplazamiento de especies
de fauna
-Destrucción de flora
-Aumento de las poblaciones de insectos y vectores que ocasionan
enfermedades
-Incremento en enfermedades infecto-contagiosas y virales (ejemplo:
Zika, Chincungunya, Dengue Hemorrágico, entre otras).
- Daños en agroecosistemas, contaminación de recursos hídricos y
amenaza de salinización de acuíferos costeros.
Con base al contenido aprendido:
• ¿Cuáles amenazas enfrenta la biodiversidad en el país?,
¿Qué alternativas pueden minimizar los impactos que
enfrenta la biodiversidad en el país?
Actividad de reflexión
Lección 5. Amenazas a la biodiversidad en El Salvador
Lección 6. Restauración de
ecosistemas y paisajes
Programa Nacional de Restauración de
Ecosistemas y Paisajes
Ante el rápido aumento de desastres
relacionados con el cambio climático, el
Gobierno de El Salvador, a través del MARN,
ejecuta el Programa Nacional de Restauración
de Ecosistemas y Paisajes, con el fin de reducir
la vulnerabilidad, construir la resiliencia y la
capacidad de adaptación ecosistémica ante las
amenazas cotidianas y los eventos extremos.
El Programa comprende:
a) Restauración y conservación inclusiva de
ecosistemas críticos
b) El desarrollo sinérgico de la infraestructura
física y la infraestructura natural
c) Restauración de tierras degradadas a través
de la adopción de una agricultura resiliente al
clima y amigable con la biodiversidad
Componentes del Programa
1-Promocion del cambio hacia la agricultura
sostenible a nivel de paisajes y territorios a partir
del capital humano y social semilla existente.
2- Restauración y conservación de ecosistemas
críticos (manglares, bosques de galería y
humedales).
3- Uso de Infraestructura natural conjuntamente
con la Infraestructura gris.
4- Un nuevo actuar a través de la implementación
conjunta entre los ministerios y los actores
locales.
Agricultura resiliente al clima y amigable con la biodiversidad:
Busca iniciar la transición hacia una actividad agropecuaria más limpia
y más resistente a la amenaza climática. Mediante la expansión
masiva de la agroforestería y de las prácticas de agricultura sostenible.
Restauración y conservación inclusiva de ecosistemas críticos: alta
prioridad a los ecosistemas costeros marinos, sobre todo los manglares, con
el fin de recuperar su rol de protección contra marejadas y tsunamis, reducir
la erosión costera, y fortalecer su funcionalidad como zonas reproductoras
de una gama amplia de especies marinas.
Desarrollo sinérgico de la infraestructura física y la infraestructura
natural: expansión de la agroforesteria en las cuencas y recuperación de
los bosques de galería, mejorarían la regulación hídrica y contribuiría a
proteger puentes y puertos.
Acciones para preservar la biodiversidad
• No infringir la ley comprando animales de vida silvestre como: loras,
tacuazines monos, iguanas etc. Ya que estas especies se están
extinguiendo, y cada ser vivo juega un rol importante en la naturaleza. De
igual manera, tampoco comprar flora en peligro de extinción como las
orquídeas, árbol de cedro, entre otros.
• Regar las plantas y árboles adecuadamente. Respecto a los árboles no
deben ser talados innecesariamente, a menos que representan peligro, por
su ubicación, para la vida de las personas. Los árboles proveen de oxigeno
y representan alimento y refugio para los animales.
• Cuando se practique “turismo de naturaleza”; se debe hacer
siguiendo las indicaciones que brindan en los lugares turísticos. Se
debe tener en cuenta que la presencia de las personas no debe
causar daño a la flora y fauna del sitio.
• Si conocen algunas personas que tengan especímenes de vida
silvestre, repórtelo al 919
Con base al contenido aprendido:
En grupo, elaborar un listado de acciones que pueden realizar en
sus lugares de estudio, trabajo o comunidad, que beneficien a la
biodiversidad. Por ejemplo, si viven cerca de un acuífero (río, lago
o laguna) pudieran hacer una campaña de limpieza, ya que los
desechos sólidos ocasionan daños a muchas especies.
Evaluación general
Módulo 1. Aspectos básicos de la biodiversidad en El Salvador
Busca en biblioteca virtual del MARN
Estrategia Nacional de Biodiversidad
http://apps2.marn.gob.sv/bookman/index.php
Busca en la biblioteca virtual MARN
www.marn.gob.sv
La biblioteca virtual del MARN es un servicio gratuito que permite el acceso a documentos, audios y videos sobre la temática ambiental.
Derechos Reservados. Prohibida su venta.
Esta presentación puede ser reproducida toda o en parte, reconociendo los derechos
del Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales.
http://apps2.marn.gob.sv/bookman/index.php
