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    ndice

    El Problema N1.........................................................................1

    Requisitos que debe tener un problema......................................4

    Preguntas Bsicas de Investigacin............................................

    !ue vamos a investigar......................................................

    Problema............................................................................"

    #spectos que tiene un problema...............................................1$

    !ue vamos a investigar.............................................................11

    Para que vamos a investigar.....................................................1%

    &aracter'sticas...........................................................................1%

    &lases de ob(etivos...................................................................1%

    )b(etivos *enerales.........................................................1+

    )b(etivos Espec',icos......................................................14

    -Por qu queremos Investigar/.................................................10

    &onstruccin de Base erica...................................................12

    El estado de arte tiene varias ,ormas........................................13

    #nuncios Bibliogr,icos...........................................................%%

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    En,oque de la Investigacin......................................................%3

    Plan de raba(o.........................................................................+1

    cnicas de Recoleccin de In,ormacin.................................+4

    uestreo...................................................................................4$

    5rmula para calcular el tama6o de la muestra........................4+

    cnicas de Recoleccin de In,ormacin.................................40

    odalidad de la )bservacin &ient',ica..................................4"

    &ap'tulo 4..................................................................................$

    &ap'tulo &onclusiones 7 Recomendaciones..........................1

    &ap'tulo 0..................................................................................%

    &ap'tulo "..................................................................................%

    &ap'tulo 2.................................................................................%

    EL PROBLEMA N1

    8a 5uente de los problemasREALIDAD

    !ue es

    una esisEscritoCientfico

    9a

    comoResultadoInvestigacinCientfica

    1: Pol'ticas%: Econmicas+: ;ociales4: &ulturales5) ReligiosasTIPOS DE

    PROBLEMASEs algo que no est ,uncionando bien. Es una di,icultad que se nospresenta 7 que

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    ASP % &onsiste en determinar las di,erencias variables que intervienen en la idea de lainvestigacin

    Hacemos priorizar las variables del problema especifico

    Ca(sas

    igracin

    9esintegracin,amiliar 9rogadiccin 9elincuencia

    POBRE,A

    Efectos

    5alta de traba(o

    ;alarios ba(os In,lacin 5alta de

    administracin

    E-EMPLO

    9eterminar

    las causas 7e,ectos

    #nlisis de la

    ;ituacinProblemticaE(emplo

    Pobre?a Inseguridad @omoseAualidad

    Entonces sacauna idea deInvestigacin

    ;'ntomas #nomal'as 8aguna de

    &onocimientos

    El

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    #or!(ar % E$e!*o

    0Incidencia de la pobre?a en la desintegracin ,amiliar de lagestin %$1$ de la CDE "2 del Barrio de 8os usequis1

    8a delimitacion puede ser&' emporal)' Espacial2' ;ustantiva

    Barrag3n% 9ice que eAisten di,erentes ,ormas de seleccionar un problema deInvestigacin por E(emplo por la )bservacinF 8luvia de ideas

    RE45ISITOS45E DEBE TE/ER 5/ PROBLEMA%

    &' Act(aidad

    )' In6dito

    2' Socia

    7' 8iabiidad

    9' #actibiidad

    Especi,icar9elimitar

    !uiere decircolocar l'mites

    9ebe ser un problema vigenteF en este periodoF en el momentoen el que esto7 seleccionando mi problema

    !ue no se

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    Preguntas Bsicas deInvestigacin

    4(e 8a!os A Investigar

    Esta pregunta la respondeEl Problema de Investigacin

    Preg(ntas directrices :(es(r$an de ASP

    Preguntas directrices: Son

    aquellas ayudas,

    cuestionamientos que vamos a

    hacer sobre el problema de

    Investigacin

    &ada variable debe tener unapregunta directri?

    An3isis de Sit(acinProbe!a

    PR)B8E#IG#&IHN

    Es la caracterizacin de la

    idea de investigacin para

    determinar las variables y

    componentes que tiene el

    problema de Investigacin

    Idea deInvestigacin

    8a idea es unaconcepcin de la

    realidad que quienesmirar

    Percibe hechos y

    enmenos

    El Problema de investigacin deber ser

    Especi,ico 7 puntal sin de(ar de lado la

    rigurosidad cient',ica

    odos los problemas son vlidos no eAisten

    malos problemas sino ,ormas inadecuadas de,ormularlo!ue englobe las variables

    seleccionadas en la ;.P.

    Preg(ntas B3sicas

    ;on preguntas que debe,ormularse el investigador almomento de investigar su

    problemaPara que, como, donde

    2. En(nciadoPreg(nta

    1. En(nciadoPositivo

    #or!(acin deProbe!a

    EAisten % ,ormas

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    Ob$etivo De Las Preg(ntas Directrices

    #mpliar la visin del investigador con respecto al problema de investigacin

    E(emplos

    #or!(acin De Probe!a

    EnunciadoPositivo

    EnunciadoPregunta

    E$e!*o De Preg(ntas Directrices

    Preguntas9irectrices

    8as caracter'sticas son las variablesF el anlisis de la situacin problemtica no es mas queel desmembramiento de la idea de investigacin

    &ul es la relacin que eAiste entre la desintegracin ,amiliar 7

    ba(os ingresos &omo in,lu7e la pobre?a en la desintegracin ,amiliar

    E,ecto de la pobre?a en la desintegracin ,amiliarE$e!*o%Incidencia de la Pobre?a en la desintegracin

    Nos dice no usar art'culos en el inicio del Problema deInvestigacin

    Roberto 8ia dePrado ; Sa!*ieri

    &omo a,ecta&ul es la in,luencia de la pobre?a en la desintegracin ,amiliarE$e!*o%&ual es la incidencia

    5alta de raba(o ;alarios ba(os In,lacin

    9esintegracin 5amiliar 9elincuencia 9rogadiccin

    POBRE,A

    arco&onceptual

    Pobre?a5amilia9esintegracin 5amiliar

    1. -&ul es el e,ecto de la pobre?a

    en la ,amilia/

    2. -!u consecuencia tiene ladesintegracin ,amiliar/

    ientras ms sencillo 7 espec',ico sea el problema deInvestigacin los resultados van a ser ms ,iables

    Roberto 8ia dePrado

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    En la investigacin los ob(etivos espec',icos al ,inali?ar se convierten en resultados

    PROBLEMA

    El

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    Problema &ient',ico son eAclusivamente que se plantean sobre un tras,ondo cient',ico 7

    se estudian con medios cient',icos 7 con el ob(etivo primario de incrementar nuestrosconocimientos

    Estos surgen como resultado de la demanda social 7 debe cumplir los siguientescondiciones

    1: Preciso

    %: 9elimitado

    +: 9ebe ser )riginal

    9ebe tener un respaldo terico Ctili?ar mtodos 7 procedimientos cient',icos 5inalidad )b(eto 9ebe estar ,actible a tener resultados para la sociedad

    Ee!entos

    IDEA DEI/8ESTI.ACI=/

    ;'ntomas 9i,icultades #nomal'as

    Realidad

    )b(etiva

    Inequ'vocoF que no podemos equivocarnos no podr ser unaidea ba(aF evitar desorcin

    9ebe estar delimitado en su eAtensin solo as' tendr unarigurosidad cient',icaF conocer

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    9epende de cmo percibamos 7 anali?amos el problemaF el carcter de originalidad noquiere que nunca lo

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    PROBLEMA I/8ESTI.ACIO/ SOL5CI=/

    Bara?ona% El primer paso para elaborar una tesis es tener un problema

    ASPECTOS 45E TIE/E 5/ PROBLEMA

    9iagnosticar el problemaF percibir el problema. 9ebemos tener ma7ores conocimientossobre el problema que

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    Que Vamos a Investigar

    E(emplo K Cna campo de accin de la Pobre?a es el desempleo

    &uando respondemos esta preguntaestamos de,iniendo el problema ainvestigar

    &ontribu7e a delimitar el problema cient',ico

    Es la parte del problemaF las caracter'sticas &omponentes que

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    Para Que Vamos A Investigar

    Esta pregunta lo responden"os #b$etos

    ;on los propsitos que tiene el investigador con respecto al problema deInvestigacin

    8os ob(eticos es lo que se propone reali?ar el investigador con el problema que

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    &' O&(etivos )enera'es %;on el ob(etivo rector que sirve de guia a todo el proceso de investigacion

    &omo se estructura un )b(etivo *eneral&' 9ebe tener una accin

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    O&(etivos Es*ec$+cos

    ;on tareas que se proponen reali?ar para alcan?ar el ob(etivo general

    ;on las actividades que nos van a a7udar a cumplir el 0Ob$etivo .enera1 ;e cundiera que el nmero de )b(etos Espec',icos depende de las eAigencias del

    Problema ;e recomienda menos de )b(etivos Espec',icos Para cada )b(etivo Especi,ico solo debe

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    O&(etivos Es*ec$+cosAccin As(nto o Caractersticas

    ;i en mi )b(etivo *eneral pongo la accin #nali?arF tengo que

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    Por ,u- Queremos Investigar"Esta pregunta la responde la OC;I5I&IHN

    Establecimiento del carcter de importancia del Problema Estudiado Es la ,undamentacin valorad del investigador en respecto al

    problema estudiado

    En esta (usti,icacin se pone todo lo que nosotros sabemos acerca del problema deinvestigacinF nosotros debemos conoce bien sobre el problema que estamosinvestigando

    En a -(stificacin *ode!os coocar%

    &' Establecer cual es la situacin actual del problema se puede colocar datosestad'sticosF bibliogr,icos que nos a7ude a respaldar el traba(o de investigacin

    )' Bene,icios que supone la reali?acin del traba(o

    2' !ue predecimos nosotros que va a suceder con el problema si no se llega asolucionar

    7' 8imitaciones ;on todas las cosas contrarias u obstculos que podemos encontrarpara desarrollar el traba(o de investigacin

    E$e!*os %5alta de datosF documentosF recursos o cualquier aspecto que nosimpida reali?ar el traba(o de investigacin

    CRITERIOS PARA -5STI#ICAR EL TRABA-O DE I/8ESTI.ACI=/ SE./ LALITERAT5RA

    1: Criterio de Reevancia Socia%Esta relevado a los bene,icios que va a tenernuestro traba(o en la sociedad

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    #qu' se establecen los bene,icios del conteAto donde traba(amos al problema deinvestigacin

    %: Criterio de Reevancia Cientfica% Establecer los di,erentes mtodos 7 tcnicosF

    como pensamos obtener los resultadosF procedimientos que vamos a utili?ar 7desarrollar

    +: Criterio de Reevancia Persona o A*icabiidad%;on los bene,icios personalesque se van a obtener a travs de la investigacinF donde vamos a poner en prcticalos resultados de la investigacin

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    #onstruccin de Base.erica

    Es el estado de arte concebido como la indagacin documental que permiteidenti,icar segmentacin del problema que responde a las preguntas deinvestigacin

    Es donde el investigador va a tomar de otras autores e investigadores los aportes queson importantes como teor'as que nos a7udan a sustentar nuestro problema deinvestigacin

    1. Cbicacin con los antecedentes en la situacin actualal problema

    %. Nos aporta teor'asF conceptos que nos a7udan arespaldar nuestro traba(o de investigacin

    COMPO/E/TES%

    Estado de la investigacin al respecto Buscar toda la bibliogra,'aF estad'sticasFlibrosF revistas

    Estado de debate

    Insercin del tema de investigacin ,rente al debate nos a7uda a la (usti,icacin

    Establecer si

    /A0 PAR.E2 IMPOR.AN.E2 EN ELMAR#O

    .E3RI#O

    9ebemos establecer los elementos tericos 7 sacar nuestra teor'a en base a esas teor'as.

    Para 4(6 Sirve EMarco Terico

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    TEORA

    ;irve para conteAtuali?ar nuestro problema de investigacin en concepto.

    8a teor'a nos sirve para respaldar el problema de investigacinE$e!*o

    E$e!*o ;in mi traba(o de investigacin est re,erida a los adolescentes debo buscar

    EL E2.A4O 4E AR.E .IENE VARIA25ORMA2

    1. arco erico ;e llama as' porque vamos a utili?ar teor'as para respaldarnuestro traba(o de investigacin

    8as teor'as nos a7udan me(or a comprender nuestro comportamiento

    %. arco Re,erencial Es uno de las sustento bibliogr,icos es decir son losantecedentes sobre el problema de investigacin

    +. arco conceptual Es la de,inicin 7 delimitacin de conceptos involucrados ovariables

    eor'a biolgica eor'a pseusocial eor'a constructiva eor'a con,licto

    ;irve para estructurar conceptualmente a lo que sere,iere nuestro traba(o de investigacin

    M Elementos cnicos

    M 5ormulacin del problema

    eor'a deldesarrolloconductual depinget

    Nos dice que el individuocopia conductas

    eor'a deldesarrollosigni,icativode #usbel

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    4. arco @istrico #nlisis del comportamiento del problema de investigacinen relacin al tiempo

    E$e!*o%;e vamos a