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UNIVERSIDAD
NACIONAL DE
CAJAMARCA
FACULTAD: C.E.C.A
ESCUELA
ACADEMICO:ECONOMIA
INTRODUCCION
Les damos la bienvenida a todo aquello que
quiera saber mas acerca de la historia de la
universidad de Cajamarca, tratamos de saber
como se creo, quienes ayudaron para q se logre
su creación, como es que tiene mucha acogida y
como estamos a nivel de universidades,
nacional, latinoamericana e internacional.
Esperando que la investigación haya sido
completa.
HISTORIA Y EVOLUCIÓN
DE LA U.N.C
.
HISTORIA:
El 13 de febrero del año 1962 se promulgó la Ley N ° 14015, por la que se creó la Universidad Técnica de Cajamarca y el 14 de julio empezó a funcionar con 6 escuelas: Medicina Rural, Agronomía, Medicina Veterinaria, Pedagogía, Minería y Metalurgia, Economía y Organización de Empresas.
GESTACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE CAJAMARCA
La creación de la Universidad Nacional de
Cajamarca es un proceso que tiene
antecedentes muy lejanos y que posee una larga
continuidad. Este proceso se dio en gran parte
por personas e instituciones que contribuyeron
a la creación de la Universidad, A continuación
se nombrarán algunos de ellos.
PRECURSORES DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA
Sebastián Lorente Antonio Guillermo Urrelo
PRECURSORES:
SEBASTIAN LORENTE :
Este maestro español fue elprimero en pensar yproponer, hace 153 años,que en Cajamarca seinstalase un Centro Superiorde Estudios.
ANTONIO GUILLERMO URRELO:
Fue en su discurso del 8 desetiembre de 1931 dondepropuso fundamentalmentela creación de unaUniversidad en Cajamarca yaque su ausencia obligaba alos estudiantes a emigrar aotras ciudades del país paracursar sus estudiossuperiores.
DIARIOS QUE CONTRIBUYERON CON
NUESTRA CASA SUPERIOR DE
ESTUDIOS.
“LA VOZ DEL MAESTRO
INTENTOS LEGUISLATIVOS
PROYECTOS DEL
DR.OCTAVIO ALVA
LEON: Fundamentaba las razones para establecer este centro superior, con innumerables problemas que padecía la juventud al alejarse de su ciudad originaria, para seguir estudios superiores.
PROYECTO DEL
DIPUTADO CARLOS
MALPICA:
Malpica dejaba de lado
los moldes clásicos y
proponía la fundación
de una universidad
acorde con los tiempos
modernos, No solo
propiciaba la formación
en el más alto nivel,
sino hacía referencia al
grado medio.
ACCION DE LA FEDERACION PROVINCIAL DE
EDUCADORES DE CAJAMARCA:
orientaba a tres tareas: La primera pretendía efectuar los estudios dirigidos a proponer los fundamentos culturales, económicos y sociales como bases para solicitar la creación de este centro Superior de Estudios. La segunda consistía en crear la conciencia en todo el pueblo de Cajamarca acerca de la necesidad de confiar en esta zona con una universidad y los beneficios que traería su presencia para la región y el país. La tercera, y la más decisiva, era realizar las gestiones ante los poderes públicos para la ley de creación.
FRENTE ESTUDIANTIL DE ESTUDIANTES.
-
• El comité de amplia
base pro-
universidad.
• Acciones iniciales.
• Organización de
comisiones de
trabajo.• Promulgación de la ley
N° 14015.• Con ley o sin ley
universidad.
-
-• Academia
preuniversitaria.
• El primer examen
de admisión.
• La casa
primigenia.
• Primer rector y
primera plana
docente.
PRIMEROS POSTULANTES E INGRESANTES
A LA U.N.C EL PRIMER EXAMEN DE ADMISIÓN . En los primeros días de marzo había cerca de 450 postulantes, y el 30 de
mayo 1962, fecha de cierre de las inscripciones, llegaban al millar.
El examen de ingreso a la universidad consto de 3 partes: a) examen médico,
b) percentil ortográfico, c) examen de conocimientos de los cursos señalados
en el cuestionario correspondiente.
El 18 de junio se llevó a cabo la aplicación de las pruebas en el local de la
G.U.E. ´´SAN RAMON``, con la presencia de 8 catedráticos de la universidad de
Trujillo, la mayoría de ellos cajamarquinos.
En sesión del patronato, de fecha 22 de junio, se aprobó el informe de la
comisión. En total fueron 211 los ingresantes a la facultad de estudios
generales de la flamante institución universitaria.. La primera promoción
perteneció al año 1966 que egreso de la facultad de educación.
17 Universidad Nacional de Piura
18 Universidad Nacional del Altiplano
19 Universidad de Lima
20 Universidad Católica de Santa María
21 Universidad Privada Antenor Orrego
22 Universidad Nacional de Cajamarca
23Universidad Peruana de Ciencias
Aplicadas
24 Universidad del Pacifico, Perú
25Escuela de Administración y Negocios
para Graduados
26 Universidad Nacional de San Martin, Perú
27 Universidad Nacional Agraria de la Selva
RAKIN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA A NIVEL NACIONAL
EL RANKIN
IBEROAMERICANO SIR 2011
MUESTRA UN PERFIL
DETALLADO DE LA
ACTIVIDAD INVESTIGADORA
DE LA INSTITUCION DE
EDUCACION SUPERIOR
BASANDOSE DE DATOS
CUANTITATIVOS DE
PUBLICACION Y CITACION
AL IGUAL QUE EN LA
EDICON ANTERIOR, EL
RANKIN MUESTRA CUATRO
INDICADORES:
PRODUCCION CIENTIFICA,
RATIO DE COLABORACION
INTERNACIONAL, CALIDAD
CIENTIFICA PROMEDIO DE
CADA INSTITUCION Y
774 656
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE
BASADRE GROHAM DE TACNA
832 710 UNIVERSIDAD DE LIMA
846 723
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA
MARIA DE AREQUIPA
872 749
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL
PERU
913 786
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE
LA SELVA
941 811
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA
971 841
UNIVERSIDAD NACIONAL ANTENOR
ORREGO
1001 870
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
HUANCAVELICA
1002 871
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
MARTIN
1003 872
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN
CRISTOBAL DE HUAMANGA
1077 943 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
RAKIN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA A NIVEL IBEROAMERICA y
LATINOAMERICA
En el rankin la
Decana de América
ocupa el puesto
número 138 a nivel
latinoamericano y el
108 a nivel
iberoamericano.
El rankin reúne a mil
401 universidades de
toda Iberoamérica y
evalúan la actividad
investigadora en
cada una de las
casas superiores de
estudios
A nivel de América Latina la Universidad Nacional Mayor de San Marcos se
posiciona en el puesto 28, seguida por la Pontificia Universidad Católica del
Perú que se ubica en el puesto 45. Y si hablamos del Rankin de
Universidades Peruanas Este Rankin lo encabeza el Instituto Tecnológico de
Massachusetts y la Universidad de Harvard, seguido por Universidad de
Stanford, en el puesto 643 tenemos a la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, luego en el puesto 870 está la Pontificia Universidad Católica
del Perú.
Nuestra casa superior de estudios la “UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA” se ubica en el puesto 22. Y a nivel mundial se ubica en el
puesto 9111.
POSICIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA A NIVEL NACIONAL Y
NIVEL MUNDIAL
MISION Y VISION:
Continuar la formación humanística de losestudiantes.
Promover la investigación científica ytecnológica, para lograr el mayor desarrolloacadémico.
Mejorar y aprovechar los recursos naturales denuestro país, especialmente de Cajamarca.
Contribuir a la sociedad forjando excelentesprofesionales en el campo laboral.
VISIÓN
• -Defender los intereses del estudiante de esta
facultad ante cualquier institución pública o
privada.
• -Promover el fortalecimiento de nuestra
organización.
• -Impulsar tenazmente la proyección, extensión
social así como la investigación científica.
MISIÓN
• -Institución comprometida en la formación de
profesionales competitivos con responsabilidad
social que contribuyan al desarrollo sustentable
regional y nacional.
• -"Constituirse la mejor organización estudiantil
SEGÚN EL DIARIO PANORAMACAJAMARQUINO
Somos
aproximad
amente
8mil 500
universitari
os.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
www.slideshare.net
www.webometrics.info
www.unc.edu.pe
www.lavoz.com.ar
www.panoramacajamarquino.com
Julio Sarmiento Gutiérrez: memoria
histórica de la universidad nacional de
Cajamarca 1962-2004