Modelo Del Plan de Contingencia

7/25/2019 Modelo Del Plan de Contingencia

1/22

LAN DE CONTINGENCIA FRENTE AL

FENOM ENO EL NIO- LLUVIAS INTENSAS Y

FLUJO DE DET RITOS

I DATOS NFORMATIVOS

1 DRE :2 UGEL :

3 DIRECTOR UGEL :4 DISTRITO :5 INSTITUCIN EDUCATIVA :6 CODIGO MODULAR ( Dependiendo de !"n#o$ ni%e&e$ $e #iene' CODIGO LOCAL)* DIRECTORA :

TIEMPO EN EL CARGO :+ COORDINADORA CGRD:

TIEM,O EN EL CARGO :1-1.- TURNO :

1-11 ESTUDIANTES / DOCENTES

CARACTERISTICA)

MODALIDAD/ NIVEL N ESTUDIANTES N DEDOCENTES

EBA EBE EBR CETPRO H M H M

INICIAL ESPECIAL INICIAL BASICO

INTERMEDIO PRIMARIA INTERMEDIO


2/22

INTERMEDIO PRIMARIA INTERMEDIO

2-2-0 ESTRUCTURA DEL CENTRO DE O,ERACIONES DE EMERGENCIA

ELAORAR ORGANIGRAMA

III-0 DIAGNSTICO DE RIESGO DE LA II EE)

8+ AS,ECTOS GENERALES DE LA II EE)

La I+E 82 G&an A)a#ta Ma&ate!# e"t9 #cado en la coo*e&at%a H#anca&a- en la ;onaa


3/22

3-2-1-0 An&i$i$ de V!&ne"i&id"de$ de e&e7en#o$ e8p!e$#o$

,ELIGRO) FACTOR INFRAESTRUCTURATODO LO FISICO

INTERROGANTE CALVE VULNERAILIDAD SOSTENIILIDADUcac$n de la IIEE

Po"ee e"tct#&a S")o&e""tente

Ca)o" en la e"tct#&a de la

IIEEUcac$n de lo" )ola&o"C#entan con ta" de

e%ac#ac$n1 ;ona" l&e"1 ;ona"de "e!#&dad deda)ente

"eal;ada"

PELIGRO: SISIMOS1 LLUVIAS INTENSAS1 INUNDACIONES HUAFCOS1 DESLIZAMIENTOS+

FACTOR INSTITUCIONALINSTRUMENTOS DE GESTION9 OFICIOS DE COORDINACION9 ARTICULACION CON OTROS,LANES ETC

INTERROGANTE CLAVE VULNERABILIDAD SOSTENIBILIDAD

E>"te la Co)"$n deGe"t$n de Re"!o

No1 e>"te "olo en *a*el1 *#e" no a"#)e"#" ,#ncone" co)o tal

Pa&tc*a el D&ecto& en

la" act%dade" de Ge"t$nde Re"!o de De"a"t&e"

Pe&o no lo a*o-an "olo lo" cont&atado"

"e nte!&an en el t&aa


4/22

en Ge"t$n del Re"!o deDe"a"t&e"

PELIGRO: SISIMOS1 LLUVIAS INTENSAS1 INUNDACIONES HUAFCOS1 DESLIZAMIENTOS+FACTOR ORGANI:ATIVO

CON ,ADRES CON ORGANI:ACINES DENTRO DE LA ESCUELA / FUERA DE ELLAINTERROGANTE CALVE VULNERABILIDAD SOSTENIBILIDAD

E>"ten !*o"o&!an;ado" de *ad&e" de

,a)la con lo =#e "et&aa"ten docente -

e"cola&e" l3de&e" cona"cendenca en la

co)#ndad ed#cat%aLo" al#)no" *a&tc*an

en la" act%dade" deGe"t$n de Re"!o deDe"a"t&e" de )ane&a

o&!an;ada1 a t&a%@" de lo"M#nc*o" E"cola&e" - dela" De,en"o&3a" E"cola&e"

del NoEl docente "e enc#ent&ano&!an;ado - conocen =#@?ace& en #na "t#ac$n de

de"a"t&e


5/22

=#e )eenc#ent&o

ALTA

*aellone" A - Bcon ,lt&acone" dea!#a6lt&acone" en la"*a&ede" con&a*#e"ta"a #n co&to c&c#toCo&to c&c#to!ene&ado en la lla%e*&nc*al del*aell$n A

no"

B&!ada" conde"conoc)ento de ,#ncone"

Alado"

Pad&e" de,a)la

O&!an")olocale"

HUAFCO ALTA

3 3 E i d & i


6/22

Ga&ant;a& la contn#dad del "e&%co ed#cat%o - la "e!#&dad de n#e"t&o" e"t#dante" de )ane&ao*o&t#na1 de,nendo accone" de &e"*#e"ta - &e?altac$n oca"onada" *o& el 6EN en n#e"t&a

n"tt#c$n ed#cat%a

4-2- OBETIVOS ES,ECFICOS)

Lo$ o


7/22

C- ACCIONES DE REAILITACIN)

AS,ECTOS

!? Aione$ de$"o&&" p""d" on#in!id"d "& $e%iio

ed!"#i%o(F"$e de eH"i&i#"in'

RECURSOS!? nee$i#"7o$

p"" de$"o&&"&"$ "ione$ de

on#in;eni" po$#e%en#o

,LA:OS RES,ONSALE

Acce"o-a):entedea*&end

;a


8/22


9/22

VII-0 EVALUACIN)

Ejes Indicador Medio de Verificaci

Acceso yambiente deaprendizaje

Enseanza yAprendizaje

Maestros y otropersonalEducativo

Poltica Educativa


10/22

INVENTARIO DE RECURSOSA- RECURSOS INTERNOS-

IDENTIFICACIN DE RECURSOS INTERNOS

Re!$o,e$eni"

C"n#id"dE$#"do

SI NO !eno M"&oBot=#3n de *&)e&o" a#>lo" > ( >

E>tnto& ca"e&o cont&a ncendo" > >

Ca)lla >

Me!9,ono >

Rado a ate&3a" >

Planta el@ct&ca >

Moc?la" Sal%ado&a" >

Sala de en,e&)e&3a >

D&ecto&o >

Seal@tca >

S"te)a de ala&)a >

Zona" de "e!#&dad >

- MECANISMO DE ALARMA


11/22

C- IDENTIFICACIN DE RECURSOS ETERNOS

RECURSO UMANOS

IDENTIFICACIN DE RECURSOS ETERNOS

Re!$o,e$eni"

No7e Diein Te&?ono Con#"#oSI NO

Cent&o de Sal#d >San "ea"tn

E


12/22

Local Co)#nal >I!le"a >

Pla;a >E"tadoCanc?a de*o&t%a"Col"eoMe&cado M#nc*alE"tado )#nc*al

DIRECTORIO ACTUALI:ADO

DE LOS INTEGRANTES DEL COE

NJ LUGAR A,ELLIDOS / NOMRES CEL-

DIRECTORIO DE ALIADOS

NJ

,ROVINCIAKDISTRITO

NOMRE DIRECCIN TLF


13/22

D-0 EVALUACION DE DAOS)

FORMULARIO DE EVALUACIN DE DAOS / ANLISIS DE NECESIDADES

EDAN EDUCACIN(,"" "d" In$#i#!in Ed!"#i%"'

FECA DEOCURRENCIA

DEL DESASTRE

DIA MES AOFECA DERE,ORTE

DIA MES AO

TI,O DE ,ELIGRO UEOCASIONO EL

DESASTRE)

I- INFORMACIN GENERAL)

1-1- Ui"in Geo;i" de& E%en#o Cdi;o de Ui;eo) ---

Re;in ,o%ini" Di$#i#o Cen#o ,o&"do L!;" de o!eni"

1-2- Cooden"d"$ de !i"in de &" In"e$#!#!" ,&i" " eH"i&i#" ( G,S '

Cooden"d"$ UTM ESTE NORTE

1-3- In$#"ni" de Ge$#in Ed!"#i%" De$en#"&i"d" de Ed!"in = S"&!d

DRE UGEL RED Ed!"#i%" DIRESA DISARED de S"&!d oCen#o de S"&!d


14/22

III- ,LANO O CROUIS DE UICACIN DE LA INFRAESTRUCTURA DAADA ,OR EL DESASTRE- (Ad

En#id"d e$pon$"&e de& 7"n#eni7ien#o: +++

ReH"i&i#"ione$ e


15/22

V. DE LA EMERGENCIA Y/O DESASTRE, DAOS Y NECESIDADES

5-1 N"#!"&e" de &" e7e;eni" =Ko de$"$#e (""#e@$#i"$ @$i"$9 ;eo7?#i"$9 e$#!#!"&e$9 Hid!&i"$9 eH"9 Ho"9 e#-$e;n oe$pond"')

5-2 ,inip"&e$ po&e7"$)

+

.+

8+

5-3 En#id"d >!e e%"&! &" 7";ni#!d de& de$"$#e (indi" NJ ino7e oe$pondien#e'

5-4 Re&"in "!$" ee#o en#e pe&i;o o!ido = &o$ d"Qo$)

E6ECTOS PRODUCIDOS CAUSAS


16/22

5-5 De$ipin de& #ipo de "e#"in = d"Qo$ 7"#ei"&e$ =Ko pe$on"&e$ o"$ion"do$ en &" IE)

CONDICIN DE LOS ESTUDIANTES CONDICIN DE LAS AULAS

Ni%e&

T!noCondiin dede$p&""do$

NJ"!&"$

M"#ei"& deon$#!i

n

E$#"do de &"$"!&"$

e"

(72'

,e

ioUni#"io

(SK-'

,eio,"i"&

(SK-'

M T N

NJE$#!di

"n#e$

NJDoen#e

$ ADe#"do

InH"6i#"6&e

Co&"p$"d"

M F M F

INICIALPRIMARIASECUNDARIA

SUPERIOR

Dao" en ot&o" a)ente" e n,&ae"tct#&a del local: 5de"c&&1 ndcando el 9&ea o #ndad - *&eco #nta&o7

5-6 Ae#"in de $e%iio$ $io$ 5- De &" !en#e de";!"

U d


17/22

E"t#dante Mate&al dd9ctco

Docente E=#*o"

D&ect%o Mola&o

Ad)n"t&at%o" Lao&ato&o"Pad&e de6a)la

A!#a - "anea)ento

Ot&o":5*&ec"a&7

In"talacone" el@ct&ca"

Acce"o"

Ot&o":5*&ec"a&7

O"e&%acone":

5-+ SeQ"&e !$#ed &"$ nee$id"de$ >!e H"n $!;ido pod!#o de& e%en#o9 en &o$ $i;!ien#e$ "$pe#o$)

A!#a - Sanea)entoA""tenca al)enta&aSe&%co" de "al#d/a*o-o "ocoe)oconalVe"t)entaIn,&ae"tct#&aMola&o1 e=#*o" - )ate&ale" ed#cat%o"+A*o-o *eda!$!co5 docente"1 *&o)oto&e"1 %ol#nta&ado7Aa"tec)ento de ene&!3aAcce"ldad a la In"tt#c$n Ed#cat%aSe!#&dad

Ot&o" 5de"c&a &e%e)ente7

VI- CONCLUSIONES)


18/22

No7e$ = Ape&&ido$) C";o)D-N-I-

)

Diein)

Te&?ono$)Coeo

e&e#nio)REMITIR LA INFORMACIN A LA REVEDAD A LAS SIGUIENTES INSTITUCIONES)

En $! B!i$diin ")

1- UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL

2- DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN

3- GOIERNO REGIONAL

+ MINISTERIO DE EDUCACIN 0


19/22

CROQUIS DE EVACUACININTERNA

PROP.R.E!"O

#O$OPE%&

A'(O'#O

COMECA

PROP.R)$!%MA'

C*!#+!#%!(A&E,A(#A'

A'C*E%&CO'(A'(#'O

A!$A - A/O

CARRE(ERA0 A1. A'(A ROA

I.E.I.N335-RIEGUILLO

$E2E'"A

E/A$ E1AC #'(ER.

%O'A E1AC.#'(ER.

POR(O'

A$MACE'

COC#'A

.**

1ERE"A

A!$A -3 A/OA!$A -4 A/O

PROP. R.OCAR (ORRE & A'5E$ 1A$+!#


20/22

CROQUIS DE EVACUACIN EXTERNA

I.E.I.N335 RIEGUILO -A!$A - A/O

CAMPO"EPOR(#1O


POR(O'$E2E'"A

E/A$ E1AC E6(ER.

%O'A E1AC.#'(ER.

%O'A E1AC.E6(ER.

PROP.R)$!%MA'

C*!#+!#%!(A&E,A(#A'

A'C*E%&C

O'(A'(#'O

PROP.R.E!

"O#O$OPE%&

A'(O'#O

COMECA

A$MACE'

COC#'A

.**

1ERE"A

A!$A -4 A/OA!$A -3 A/O

CE'(ROA$!"


21/22

MAPA DE RECURSOSPROP. R.OCAR (ORRE & A'5E$ 1A$+!#A!$A - A/O

-CARRE(ERA0 A1. A'(A ROA

$E2E'"A

E'(RA"A. A$#"A

,O(#+!#' E6(#'(OR CAM#$$A A$ARMA

PROP.R

)$!%MA'

C*!#+!#%!(A&E,A(#A'

A'C*E%&CO'(A'(#'O

POR(O'PROP.R.E!"O#O

$OPE%&

A'(O'#

OCOMECA

A

$MACE'

COC#'A

.**

1ERE"A

A!$A -3 A/OA!$A -4 A/O



22/22

MAPA DE RIESGO - - A!$A - A/O


LEYENDA

R#E5O PREE'(E

R. 7AE CO'(RO$

R. CO'(RO$A"O

PROP.R)$!%MA

'

C*!#+!#%!(A&E,A(#A'

A'C*

E%&CO'(A'(#'O

POR(O'PROP.R.E!"O#O

$OP

E%&A'(O'#O

COMECA

A$MACE'

COC#'A

.**

C!'E(A

A!$A -4 A/OA!$A -3 A/O



Modelo Del Plan de Contingencia

Documents

Transcript of Modelo Del Plan de Contingencia