MODELOS DIDACTICOS Y PLANIFICACION.

ASIGNATURA: SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA.

FECHA: 23 DE MAYO DEL 2015.

CURSO: SEXTO DE ENFERMERIA.

DOCENTE: DRA GRIMANEZA FONSECA.

OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES

RECURSOS

ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS.

OBSERVACIONES.

No asisten los

Describir los

contenidos

de salud

mental y

psiquiatría.

_historia de la salud

mental.

Conceptualizaciones

sobre salud mental.

-Clase

demostrativa.

-Clase

magistral.

-Clase

explicativa.

-Trabajo en

grupo.

-redes y

mapas

conceptuales.

-Internet.

-

computadora

-Proyector.

-Pizarrón.

-.Aprendizaje basado

en experiencias.

-Lluvia de ideas.

-Bola de Nieve.

-estudio de caso

clínico.

-No asisten los

estudiantes:

-María Pérez.

-Ángel Vargas.

PLAN DE CLASE Y ESTRATEGIAS.

PLAN DE CLASE DE GERIATRIA Y SALUD MENTAL.

TUTOR: DRA GRIMANEZA FONSECA.

FECHA: 22 DE MAYO 2015.

CURSO: SEXTO DE ENFERMERIA.

UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES –UNIANDES-PLAN DE CLASE

Cienci

as

Médic

as

Car

rer

a

Enferm

ería

Ni

ve

l:

sex

to

Asignatu

ra

Salud mental

Docen

te

Dra. Grimaneza

Fonseca.

Te

ma:

Cuidados de enfermería al pacte psiquiátrico

FECHA:

Semana del 18 al

22 de mayo del

2015

Horas

presencial

es: 8

1

2

Horas

autónom

as: 8

2

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL SÍLABO OBJETIVO

1. Los estudiantes conocen, los cuidados del

paciente Psiquiátrico.

¿Qué espera el Docente que el Estudiante elabore o

implemente al término de la(s) clase(s)

Desarrollar habilidades para aplicar las estrategias pertinentes,

dinámicas, significativas y adecuadas en el proceso de

aprendizaje sobre la Psiquiatría y la influencia en el desarrollo

del hombre.

CONTENI

DOS

Escribir el

tema o

subtemas

citados en

la

articulació

n

correspon

diente

METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN Señalar el

producto que el

estudiante va a

desarrollar como

evidencia del resultado

de aprendizaje

UTILIZAR RÚBRICA

Métodos

Generales

Citar los

métodos

generales a

utilizar en

clase

Técnicas

Seleccionar las

técnicas a utilizar

en la clase

R. Humanos

Seleccionar los recursos a

utilizar en la clase

. 1.-

Aplicación

de los

distintos

test.

2. Las

escalas y

el

diagnóstic

o del

paciente

Psiquiátric

o

Analítico –

sintético

X Debate X Docente X Análisis y

diagnóstico

Analógico X Discusión formativa x Estudiante X Artículos

Exegético x Exposición Experto

invitado

Capacitación

Hermenéutic

o

x Video sobre el tema X Otros x Control de

lecturas

Heurístico Mesa redonda Ensayos X

Histórico -

lógico

Modelaje Estructuras

Inductivo –

deductivo

Panel R. Tecnológicos Estudio X

Problémico

(A.B.P.)

Philips 6 Computadora X Evaluación X

Proyectos

(A.B.Pro.)

Roles Internet X Experimentos

Socrático Simposio Plataforma Guías

Otros Simulación Proyector

video

X Indicadores

Otros Otros Manuales

Mapas mentales X

Métodos

Específicos

Citar los

métodos propios

de la Carrera a

utilizar en clase

Estrategias

Seleccionar la estrategia a utilizar

en la clase

R. Materiales Matemáticas

Bibliografía

complementaria

X Modelos

Folletos Normas

reglamentos

Organizador

gráfico, mapeo,

espina de

pescado,

iconografía,

esquema (cuadro

sinóptico)

MA

GIS

TRA

L

IND

IVID

UA

L

GR

UP

AL

OTR

AS

Libros X Planes programas

Manua

les

Políticas

Revista

s

Prácticas de

investigación

x Inducci

ón,

Conclu

sión

Conductista (mapa

conceptual)

Texto

refere

nte

X Presupuesto

Cabanellas,

2da ed.

Psiquiatría

en

enfermería.

Prototipos

Proyecciones

Proyectos de

investigación

Seguimient

o del sílabo

Representaciones

gráficas

Sistemas

Talleres

FIRMA

ESTUDIA

NTE

RESPONS

ABLE

Técnicas de

investigación

TIC

TAREA

ENVIADA:

Exposición por grupos cada viernes con cruce de preguntas y respuestas. Y exposición de videos sobre cada

tema.