Musiques_d_Arbre_1

Dossier pedagògicMúsiques d!arbre

1Dossier pedagògic Músiques d’arbre

Continguts: Vicky Gilisbars

Disseny: Vicky Gilisbars

Il.lustració de portada: Cristina Losantos

Concert

Índex

Presentació

Indicacions generals “L’escola va a l’Auditori” 3

Presentació del concert i el seu repertori 4

Participació

Abans del concert 5

Durant el concert 6

Fitxa tècnica

Professorat

Propostes didàctiques

Currículum 9

Propostes didàctiques 11

Per saber-ne més

Una mica de... 20

Què vol dir escoltar

Materials

Materials editats del concert

Programa de mà 26

Enllaços

Enllaços relacionats 28

A més a més

Altres materials 30

2Dossier pedagògic Músiques d’arbre

3

Concert

Dossier pedagògic Músiques d’arbre

Presentació

Indicacions generals: “L’Escola va a l’Auditori”

puguin sentir els seus sentiments i els pensaments.

4

Concert


Presentació

Presentació del concert i el seu repertori

-

més melancòliques de la nostra cultura. “Adius a la Val d’Aran” ens recorda l’ambient de calma i serenor de

les últimes nits d’estiu.

-

5

Concert


Participació

Abans del concert

i l’atenció per poder gaudir més del concert.

nenes aquestes peces.

que demanen un treball previ a l’aula. A l’apartat de propostes didàctiques en trobareu les partitures i una

6

Concert


Participació

Durant el concert

quelcom des de l’escenari (peces participatives).

l’espectacle a la resta de companys.”

7

Concert


Fitxa tècnica

8

Concert


PE

CE

S M

US

ICA

LS

DU

RA

CIÓ

UN

A M

ICA

DE

...

BL

OC

TE

MÀ

TIC

1LA

LLU

NA

ME

NO

RA

1’56

”P

eça

inst

rum

enta

l bas

ada

en la

con

egud

a to

nad

a d

e “L

a llu

na i

la p

runa

” en

ton

alita

t m

enor

.p

erce

pci

ó i c

omp

rens

ió

2C

AG

A T

IÓ /

GIT

AN

ES

2’59

”C

oneg

uda

canç

ó d

el “

Cag

a tió

” q

ue d

esp

erta

el t

ronc

i in

voca

un

altr

e co

p e

l cic

le d

e la

vid

a.ex

ecuc

ió i

exp

ress

ió

canç

ó i v

eu

3E

L N

INO

U D

E F

ÒR

NO

LS1’

58”

És

una

canç

ó d

e re

cap

ta d

e le

s va

lls d

el C

adí.

S’u

tilitz

a un

pal

llar

g am

b u

na c

iste

lla a

l cap

dam

unt

per

tal

d’a

rrib

ar a

ls b

alco

ns i

reco

llir

el q

ue e

ls v

eïns

don

en.

exec

ució

i ex

pre

ssió

ca

nçó

i veu

4S

AN

TAN

TON

AD

A D

EL

FOR

CA

LL2’

29”

És

una

peç

a in

stru

men

tal q

ue s

ona

en u

na d

e le

s fe

stes

més

ant

igue

s d

el p

aís,

als

Por

ts d

e M

orel

la.

La fe

sta

està

enc

amin

ada

a p

rop

icia

r la

fecu

ndac

ió d

e la

nat

ura,

la t

erra

, el b

estia

r...

per

cep

ció

i com

pre

n-si

óaud

itive

s

5B

ALL

DE

CIN

TES

DE

LA

G

AR

RIG

A2’

39”

L’or

igen

del

“b

all d

e ci

ntes

” té

a v

eure

am

b e

ls r

itual

s d

e l’a

rbre

de

mai

g. É

s un

del

s b

alls

orig

inàr

ia-

men

t em

pra

ts p

er im

plo

rar

a le

s d

ivin

itats

un

bon

any

, ref

erin

t-se

prin

cip

alm

ent

als

frui

ts d

els

arb

res.

exec

ució

i ex

pre

ssió

in

stru

men

tal i

cor

por

al

6B

ALL

DE

L M

OS

SÈ

N J

OA

N

DE

VIC

3’20

”B

all d

e ca

rnav

al a

Reu

s i c

ançó

que

es

cant

ava

a l’U

rgel

l. Q

uan

els

colli

dor

s d

’oliv

es e

s d

isp

osav

en

a p

lega

r d

el t

reb

all,

el m

és jo

ve d

e la

col

la e

s p

enja

va d

’una

bra

nca,

aga

fant

-s’h

i am

b le

s m

ans,

i es

la t

asca

del

dia

.

exec

ució

i ex

pre

ssió

ca

nçó

i veu

7M

AG

GIO

DI C

AS

ALC

ER

-M

ELL

I3’

58”

Can

çó t

rad

icio

nal d

el P

iem

ont

(nor

d d

’Itàl

ia).

Dur

ant

el c

once

rt e

s d

eman

arà

als

alum

nes

que

can

tin

la t

orna

da.

És

un c

ant

par

ticip

atiu

.ex

ecuc

ió i

exp

ress

ió

canç

ó i v

euPA

RTI

CIP

ATIV

A

8B

ALL

DE

L R

OG

LE D

E

L’A

RE

NY

PR

ÒLE

G1’

34”

per

cep

ció

i com

pre

n-si

óaud

itive

s

9B

ALL

DE

L R

OG

LE D

E

L’A

RE

NY

dan

sa2’

10”

A la

dar

reria

del

seg

le p

assa

t el

jove

nt d

e l’A

reny

enc

ara

gira

va a

l vol

tant

d’u

n ar

bre

que

, seg

ons

la

trad

ició

, era

l’or

igen

del

pob

le q

ue s

’hav

ia fo

rmat

al s

eu v

olta

nt.

Aq

uest

a tr

adic

ió e

ra c

omun

a a

div

erse

s p

obla

cion

s d

ins

el n

ucli

de

les

qua

ls s

’aix

ecav

a un

arb

re

pro

min

ent.

Els

arb

res

esco

llits

sol

ien

ser

bos

cans

: pi,

alzi

na, l

led

oner

, rou

re.

exec

ució

i ex

pre

ssió

in

stru

men

tal i

cor

por

al

10E

LS P

ICA

DO

RS

DE

L B

OS

C

DE

VIR

ÓS

2’54

”C

ançó

de

treb

all.

És

un c

ant

par

ticip

atiu

per

a l’

alum

nat.

exec

ució

i ex

pre

ssió

ca

nçó

i veu

PAR

TIC

IPAT

IVA

11E

LS T

RE

S D

ALL

AIR

ES

3’40

” C

ançó

de

treb

all.

exec

ució

i ex

pre

ssió

ca

nçó

i veu

12LE

S F

ALL

ES

D’IS

IL1’

33”

En

aque

sta

fest

a, e

ls fa

llaire

s tr

aves

sen

el p

oble

i re

corr

en e

ls c

arre

rs i

les

pla

ces

salta

nt le

s fo

guer

es

que

han

enc

ès e

ls v

eïns

per

aca

bar

a la

pla

ça m

ajor

, on

volte

n l’e

sglé

sia

i dei

xen

caur

e el

s tr

oncs

al

volta

nt d

e la

falla

gra

n.

per

cep

ció

i com

pre

n-si

óaud

itive

s

13E

RA

PÒ

LCA

PIQ

UÉ

/ E

TH

BA

LHA

NO

DE

SA

LAR

DÚ

/

CR

EM

A D

E L

’HA

RO

A L

ÉS

3’05

”L’

haro

és

un t

ronc

d’a

vet

pel

at d

’uns

12

met

res

d’a

ltura

que

esd

evé

el c

entr

e d

’un

cerim

onia

l que

just

en

el m

omen

t en

què

la t

erra

tor

na a

don

ar fr

uits

. Dur

ant

la n

it d

e S

ant

Joan

, rep

rese

ntat

iva

del

dia

da

de

San

t P

ere

es p

lant

a el

nou

har

o q

ue s

erà

crem

at la

nit

de

San

t Jo

an d

e l’a

ny v

inen

t.

S’in

icia

un

nou

cicl

e d

e vi

da.

.

per

cep

ció

i com

pre

n-si

óaud

itive

s

14A

DIU

S A

LA

VA

L D

’AR

AN

4’10

”M

úsic

a tr

anq

uil·l

a d

e cl

oend

a as

soss

egad

a q

ue d

eixa

arr

ibar

la n

it am

b c

alm

a.ex

ecuc

ió i

exp

ress

ió

canç

ó i v

eu

Fitxa tècnica

9

Professorat



Currículum

-

rículum aquells aspectes que treballem en el concert Músiques d’arbre.

1. ÀREES

Educació Artística

2. COMPETÈNCIES

concert Músiques d’arbre:

-

societats i el seu entorn.

10

Professorat



Currículum

3. OBJECTIUS

socials i vinculades a la vida del seu entorn.

4. CONTINGUTS

i vocals en peces musicals.

de la música.

5. CRITERIS D’AVALUACIÓ

progressar.

-

11

Professorat




-

tradicions.

-

bareu les partitures.

12

Professorat




1. Com treballar LA MÚSICA TRADICIONAL

-

-

13

Professorat




-

a Catalunya.

14

Professorat




2. Com treballar ELS INSTRUMENTS TRADICIONALS CATALANS

Durant el concert els alumnes tindran l’oportunitat de descobrir instruments tradicionals catalans i també

-

-

-

en els apartats: Enllaços relacionats i A més a més.

15

Professorat




-

16

Professorat




3. Com treballar LA CANÇÓ TRADICIONAL

Important: Les cançons “Els picadors del bosc de Virós” i “Maggio di Casalcermelli” són cançons on es de-

ambient motivador per engrescar els nens a aprendre la cançó. Una bona manera seria anunciar-los que els

músics del concert demanaran la seva participació durant l’audició.

-

-

17

Professorat




es necessita un ambient d’escolta per poder seguir-lo amb normalitat.

tots els alumnes i el seu protagonisme individual.

18

Professorat




6

11

16

21

26

30

19

Professorat




5

9

13

20

Professorat


Per saber-ne més

Una mica de...

1. INSTRUMENTS TRADICIONALS

La viola de roda

roda i les notes melòdiques pel teclat.

la música popular.

http://ca.wikipedia.org/wiki/Viola_de_roda

cas particular s’anomena broqueta.

http://www.youtube.com/watch?v=Fg6Zk5eCW1M&playnext=1&list=PLD9CA5D042598D99B

La tarota

http://www.youtube.com/watch?v=xnvVA02LIz0&feature=related




21

Professorat


Per saber-ne més

Una mica de...

La gralla

prové del seu so estrident que recorda el crit d’una gralla (ocell).

http://www.youtube.com/watch?v=-r7JX_YnQUc

L’acordió cromàtic

Per escoltar el so i veure com es toca l’acordió cromàtic mireu aquest enllaç:

http://www.youtube.com/watch?v=6Ry55e5Pe_g

L’acordió diatònic

http://www.youtube.com/watch?v=axznYUE8B34




22

Professorat


Per saber-ne més

Una mica de...

El duduk -

un so més greu. El seu so és dolç i més aviat greu.

http://www.youtube.com/watch?v=x9F6pd8JNLM

Vídeo on podeu escoltar el so del duduk:

http://www.youtube.com/watch?v=Qn4g-E0LAAk&feature=related

El taragot

-

-

Cliqueu aquest enllaç per veure l’instrument i escoltar el seu so:

http://www.youtube.com/watch?v=ZmQWtVYRFpg&feature=related


http://www.youtube.com/watch?v=Qn4g-E0LAAk&feature=related


23

Professorat


Per saber-ne més

Una mica de...

2. TRADICIONS CATALANES

La crema de l’haro a Lés.

-

al voltant de la plaça.

vida.

http://www.youtube.com/watch?v=rOsMnasoIY8&feature=player_embedded#

http://www.facebook.com/group.php?gid=52245521087&v=photos#!/photo.php?fbid=50379718304&set=o.

47478857929&pid=1139545&id=667288304

http://www.youtube.com/watch?v=rOsMnasoIY8&feature=player_embedded#

http://www.facebook.com/group.php?gid=52245521087&v=photos#!/photo.php?fbid=50379718304&set=o.47478857929&pid=1139545&id=667288304

http://www.facebook.com/group.php?gid=52245521087&v=photos#!/photo.php?fbid=50379718304&set=o.47478857929&pid=1139545&id=667288304

24

Professorat


Per saber-ne més

Una mica de...

La Santantonada del Forcall

-

http://www.youtube.com/watch?v=SoBicAVqoco&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=kl7nTr4iXNk&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=SoBicAVqoco&feature=player_embedded

25

Professorat


Què vol dir escoltar

-

tinguem la capacitat d’escoltar amb obertura i respecte.

conscientment.

26

Materials



Programa de mà

Apartat en elaboració.

27

Materials



Material audiovisual

Apartat en elaboració.

28

Materials


Enllaços

Enllaços relacionats

TEMA WEB TROBAREM…

I N S T R U -MENTS TRADI-CIONALS

http://www.espacioadsl.es/cosins/instruments.htm

Web del grup de música tradicional “Els cosins del sac” on ens fan una explicació d’alguns intruments tradicionas com la gralla, el sac de gemecs i el tamborí

http://grups.blanquerna.url.edu/m46/catalans/

Grup creat per alumnes de la URL on podeu trobar in-formació detallada de tots els instruments de música tradicional catalana com la gralla i el tabal. Tmbé hi po-deu trobar vídeos i imatges dels diferents instruments.

http://www.edu365.cat/primaria/muds/musica/grallaitabal/01intro.html

Web on trobareu una animació que explica els dife-rents usos de la gralla i el timbal durant les festes més tradicionals de Catalunya. Per treballar amb la pissara digital.

http://www.youtube.com/watch?v=xnvVA02LIz0&feature=related Video on podreu veure i escoltar la tarota

h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m /watch?v=x9F6pd8JNLM Video on podreu veure i escoltar el duduk

http://www.youtube.com/watch?v=ZmQWtVYRFpg&feature=related Video on podreu veure i escoltar el taragot

h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m /watch?v=6Ry55e5Pe_g Video on podreu veure i escoltar l’acordió cromàtic

h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m /watch?v=axznYUE8B34 Video on podreu veure i escoltar l’acordió diatònic

http://ca.wikipedia.org/wiki/Viola_de_roda Enllaç a la viquipèdia on trobareu informació sobre l’instrument

FLABIOL -bar partitures, tablatura, percussió...

Web dedicada a donar tota la informació de la festa del Flabiol que es realitza cada any a Arbucies.

Web on explica l’experiència educativa de l’introducció -

relacionats i sobretot experiències educatives amb bones pràctiques.

http://www.youtube.com/watch?v=Fg6Zk5eCW1M&playnext=1&list=PLD9CA5D042598D99B tamborí

GRALLA http://grallers.cat/index.php Web general on es pot trobar tot tipus d’informació so-bre la gralla.

http://www.youtube.com/watch?v=-r7JX_Yn-QUc Video on podreu veure i escoltar la gralla



http://grups.blanquerna.url.edu/m46/catalans/














http://flabiol.trad.org/subpagines/menu.html

http://festaflabiol.blogspot.com/

http://www.flabiol.es/index.html




http://grallers.cat/index.php



29

Materials


Enllaços

Enllaços relacionats

TEMA WEB TROBAREM…

FESTESTRADICIONA-LS

http://cultura.gencat.net/cpcptc/festes/Home.aspx

Interessant web del departament de Cultura on troba-reu tota la informació necessària de les festes tradicio-

de la festa

http://www.festes.org/

FESTES.ORG és publicació electrònica que tracta sobre les festes i la cultura popular que compta amb una agenda setmanal, articles d’opinió, notícies sobre l’actualitat del sector i suggeriments de llibres, vídeos i cd’s. Un mitjà de comunicació que focalitza els seus continguts en les celebracions festives populars cat-alanes i també d’altres indrets del món.

MATERIALS http://www.sansluthier.net/skin/index.aspxBotiga on-line de Francesc Sans Sastre, lutihier català, on podem comprar tot tipus d’instruments tradicionals i altres materials.

www.xtec.cat/~e3944813/pdf/instruments2010. pdf Aymerich.

www.gencat.catDepartament de Cultura > Cultura popular

A l’apartat de recursos pedagògics trobareu material com calendaris on marquen les tradicions catalanes, la sardana a l’escola, recomanacions posturals per a instrumentistes de música tradicional. Es convenient també que mireu tot els apartats, ja que hi ha infor-mació de tot tipus.

http://www.xtec.es/recursos/musica/crestoma/crestoma.htm Crestomatia de cançons tradicionals catalanes.

A U D I O V I S U -ALS

h t t p : / / w w w. e d u 3 . c a t / E d u 3 t v / F i t x a ? p _id=27377&p_to=instruments%20tradicionals

El programa “Atrapa-sons” mostra com es construeix-en instruments de música tradicionals com ara la gral-la, la tenora o el sac de gemecs.

h t t p : / / w w w. e d u 3 . c a t / E d u 3 t v / F i t x a ? p _id=23733&p_to=instruments%20tradicionals

de generació en generació. El programa “Atrapa-sons” dedica el capítol a explicar com es recupera i es dóna a conèixer la música tradicional.

h t t p : / / w w w. e d u 3 . c a t / E d u 3 t v / F i t x a ? p _id=21692&p_alg=gralla

En aquest capítol, el programa “Atrapa-sons” mostra com funcionen instruments com el clarinet, el tible, l’oboè, la tenora o la gralla, i repassa la història del fagot. També inclou una animació d’”El trencanous”, de Txaikovski, i una interpretació d’una peça de Satie.

ALTRES http://www.amtp.cat/

L’Aula de Música Tradicional i Popular és un programa formatiu del Departament de Cultura i Mitjans de Co-municació que, a través del Centre de Promoció de la Cultura Popular i Tradicional Catalana, vetlla per la pro-moció dels instruments tradicionals proporcionant una formació artística en el camp de la música tradicional que garanteixi la màxima qualitat.

http://ccf.intercomgi.com/llibgra.htmcatalana.



http://www.festes.org/

http://www.sansluthier.net/skin/index.aspx

www.xtec.cat/~e3944813/pdf/instruments2010.pdf

www.xtec.cat/~e3944813/pdf/instruments2010.pdf

www.gencat.cat

http://www.xtec.es/recursos/musica/crestoma/crestoma.htm

http://www.xtec.es/recursos/musica/crestoma/crestoma.htm

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=27377&p_to=instruments%20tradicionals




http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21692&p_alg=gralla

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21692&p_alg=gralla

http://www.amtp.cat/

http://ccf.intercomgi.com/llibgra.htm

30

Materials


A més a més

Altres materials

LLIBRES TROBAREM…

MALAGARRIGA, Assumpció: Que sigui difícil deixar d’escoltar. Col·lecció L’Auditori.

L’autora ens explica la seva experiència sobre la programació musical per a nens i famílies. Ens parla del poder de la música en l’educació.

VARIS AUTORS. Petites històries de les nostres festes populars.Editorial Mediterrània. ISBN: 84-8334-737-7

La col·lecció “Petites històries” compta amb més de 200 títols, tots ells il·lustrats a tot color per la Pilarín Bayés. Són llibres ad-reçats a infants i joves, però interessants també per a un públic adult, amb la intenció d’apropar-los a la història de personatges, institucions, festes, localitats, etc. del nostre país. visiteu la web www.editorialmediterrania.cat per més informació.

AMADES, JoanCostumari Català. El curs de l’anyBarcelona (Ed. Salvat i 62, 1983)ISBN:84-345-3673-0 (obra completa)

És el popular i conegut COSTUMARI CATALÀ de l’Amades, amb 5 volums de més de mil planes cadascun.Té un recull molt extens i important de melodies populars i les relaciona amb l’època de l’any o amb el fet popular amb el que van lligades.

AMADES, JoanFolklore de Catalunya - Cançoner Barcelona 1.999 (Editorial Selecta)ISBN:84-7667-073-7

Cançoner amb tot de cançons i refranys tradicionals catalans.

ALIKI. OH MUSICA (CATALA)EDITORIAL JUVENTUD, S.A.Isbn:9788426133440Colección Planeta maldito, 12/04/2004

Qui no escolta diàriament música? Avui, més que mai, la música està present en la vida de la gent. La ràdio, la televisió, el cinema, els esdeveniments culturals i les festes de tot tipus omplen de música els nostres sentits. ¡Oh música! Tracta de compositors i instruments, dartistes i intèrprets i una introducció a la història,

moderna, el jazz i la música popular. A partir de 8 anys.

de RIERA VIVES, Ferran. A la plaça fan balladesCOSSETANIA EdicionsCol·lecció El tinterISBN: 9788497917872

La música popular, la música viscuda de forma activa i partici-pativa, no la música de masses, que és una altra cosa— ha vis-cut des de l’inici de la humanitat en permanent lluita contra els poders establerts, religiosos, polítics, militars. Per això ha rebut molts, moltíssims, pals, però sempre ha aconseguit sobreviure, tot i que ha perdut uns quants llençols en cada bugada.

VARIS AUTORS. El galop. Danses catalanes i jocs dansats.Ed. Alta FullaISBN: 9788479000547

Recull de danses i jocs catalans.

NOYA I DOMÈNECH, Bienve. Festes populars a CatalunyaEditorial HMB, SA

Inclou informacions sobre les celebracions festives populars de tot l’any, agrupades en el Cicle d’Advent i Nadal, el Cicle de Car-nestoltes, el Cicle de Quaresma i Pasqua, el Cicle de l’Arbre i la Rosa, el Cicle de les festes de l’aigua i el foc, el Cicle de les Festes Majors d’Agost i Setembre i el Cicle de Tardor i l’estiuet de

així com il·lustracions

PRAT I CARÓS, Joan. Les festes popularsAmelia Romero, Editor/Els llibres de la frontera

Durant els últims anys hem assistit a un procés de recuperació de les nostres festes populars. En aquesta treball els seus au-tors intenten de contextualitzar, des de diferents perspectives, les festes dintre del marc cultural que els és propi, o sia la cultura catalana popular, ja sigui la tradicional o la moderna. Escrit con-juntament amb Jesús Contreras

www.editorialmediterrania.cat

31

Materials


A més a més

Altres materials

Cançonetes per la Bressola.

Diversos autors,

Enderrock

El CD és un treball que ha produït el músic Xavier Lloses amb la col·laboració de músics i cantants de

primera línia, com ara Lluís Gavaldà, Gerard Quintana, Anna Roig, Lídia Pujol, Mazoni, Refree i, natural-

ment, els nins i les nines de la Bressola. Inclou 13 cançons, totes populars: El rossinyol, El ball de Sant

Ferriol, El petit vailet, Joan del Riu, La clavellinera, Margarideta, El mariner, La Dama d’Aragó, La presó

Col·lecció Escolta L’Auditori: CD-llibres:

Wimoweh

El poble de vent i de fusta

Aigua

Els colors del metall

Percussions

Corda i descorda

Girasons

Ma, me, mi... Mozart!

Sona Bach NOVETAT

Col·lecció Mira i Escolta de L’Auditori

CD + DVD (recomanat a partir de 6 anys):

Veus quines veus?

Guia d’Orquestra NOU

Musiques_d_Arbre_1

Documents

Transcript of Musiques_d_Arbre_1