GRAU MULT IMÈD IA

Narrativainteractiva

PAC 2Creació d’una història i una Bíblia transmèdia

DAV I D AL BARR AC IN · NOVEMBR E D E 20 1 3

NARRATIVA INTERACTIVA CREACIÓ D’UNA HISTÒRIA I UNA BÍBLIA TRANSMÈDIA

2

GRAU MULT IMÈD IA

Index dels continguts

FASE 1. CREACIÓ DE LA HISTÒRIA

Creació del Tagline ................................................................................................. pàgines 3

Descripció dels personatges. Biografies i perfils. ............................................................................................pàgines 3 a 5

Sinopsi ................................................................................................. pàgines 6

FASE 2. EXTENSIÓ TRANSMÈDIA DE LA HISTÒRIA

Acció de protesta en el món real ................................................................................................. pàgines 7

El bloc i les xarxes socials ................................................................................................. pàgines 8

La Sèrie ................................................................................................. pàgines 9

El producte interactiu ............................................................................................... pàgines 10

Esquema transmèdia ............................................................................................... pàgines 11

RECURSOS

Referències .......................................................................... pàgines 12

3

FASE 1. CREACIÓ DE LA HISTÒRIA

Tagline“Pot un mestre retirat retornar el veritable coneixement a una societat alienada?”

Protagonista i personatges principals

ProtagonistaJoan Talabot (lector apassionat, intel·lectual solitari)

BiografiaEn Joan ha viscut sempre envoltat de llibres. Viu a la tecnològica ciutat de Boston. De jove va estudiar humanística, uns estudis que va cursar apassionadament però a contracorrent, la majoria dels seus contemporanis preferien estudis més enfocats cap a entorns tecnològics. Potser és en aquest moment quan comença a evadir-se d’un món que per ell és massa racional i comença a crear-se una realitat paral·lela fora del temps que, “per desgràcia”, li ha tocat viure.Ha tingut una llarga carrera professional com a docent, intentant fer perviure el saber i la passió per la lectura a tots els seus alumnes.Pensa que la humanitat ha perdut el temps i les energies en la recerca tecnològica, creu que aquesta dependència i aquesta realitat fictícia que s’ha creat, un dia s’esvairà de cop i deixarà orfe la humanitat de tot el saber acumulat fins aleshores.Ha viscut tota la seva vida amb la Susanna, la seva dona, una vida en parella molt plena que s’acaba el dia que, prematurament, ella el deixa vidu. És el cop més fort que ha hagut de patir mai, la seva vida es va tornant més solitària i la seva obsessió cap els llibres més forta. Sobretot després de descobrir, gràcies a una nota que li deixa la seva dona, què s’amaga rere les grans corporacions que controlen la xarxa.Amb la Susanna ha tingut un fill, que actualment viu a la vella Europa i que no veu des de fa dos anys.Pels amics i veïns en Talabot és com una espècie de vell anacoreta, una persona mística que viu de forma monàstica envoltat per andròmines del passat, sobretot des de que la seva dona el va deixar vidu. Troben que la seva vida és massa misteriosa, molt sovint observen l’arribada de paquets, que gelosament, en Joan, va guardant dins de casa seva i observen que, de nit, sempre hi té la llum oberta.

Objectiu:Acumular el saber que hi ha en els llibres i expandir el seu coneixament a la xarxa. Un motiu altruista d’acumulació de saber (els llibres) que vol deixar com a llegat, una intenció d’autosatisfacció per a la consecució d’aquest objectiu i demostrar que aquest és el veritable camí a seguir per a la conservació del saber, la meta.

ConflicteAconseguir el seu objectiu fins i tot fent ús del que més detesta, la tecnologia.

NARRATIVA INTERACTIVA CREACIÓ D’UNA HISTÒRIA I UNA BÍBLIA TRANSMÈDIA

4

GRAU MULT IMÈD IA

Trets fonamentals del perfil del protagonista en el començament de la història

Descripció física:Home de mitjana edat i complexió física mitjana. Cabells blancs i mitja barba. Normalment vesteix de manera clàssica dins els cànons estètitcs del segle XXII.

Trets del personatge:Persona solitària, obsessiva, desconfiada, extremadament culte i lluitadora. Sembla viure en un altre realitat.

Rerefons del personatge:Persona amb estudis humanistes, una vida dedicada a la docència i actualment professionalment retirada. Contrari a qualsevol giny tecnològic. Malauradament fa deu anys que és vidu.

Preferències:La lluita per expandir el saber que hi ha en els llibres. La conservació i lectura dels seus llibres. Recordar el passat mirant els àlbums de fotos familiars.

Aversions:La dependència tecnològica i la deshumanització de la societat.

Personatge principalSusanna (dona i consciència d’en Joan)

Petita ressenya biogràficaLa Susanna és el contrapunt que fa tocar de peus a terra a en Joan, una dona del seu temps, tecnològicament preparada però a la vegada amb un forta sensibilitat cap a l’art i, com en Joan, per la lectura. Cap d’una important Corporació. Durant el curt metratge la presència física de la Susanna no existeix, només a través dels records del protagonista, doncs ja fa deu anys que és morta. Un record a vegades positiu i a vegades no tant. La mort sobtada de la Susanna no és aigua clara.

Descripció física:Havia estat una persona físicament activa, mentalment equilibrada i amb una mirada sincera i justa.

Trets del personatge:Equilibrada, comprensiva, sincera, optimista i lluitadora.

Motivació:Recolzar la lluita d’en Joan i a la vegada fer-li veure que no es pot anar en contra del progrés tecnològic.

Rerefons del personatge:Estudiant d’Enginyeria Informàtica ha pogut combinar al llarg de la seva vida la passió per les noves tecnologies i l’amor pels llibres que en Joan li ha encomanat.

5

Personatge secundariBerni Rhodes (Analista informàtic i amic de tota la vida del protagonista)

Petita ressenya biogràficaEn Berni és el millor amic d’en Joan, es coneixen des de que eren petits i jugaven a bales al carrer. A en Berni li hagués agradat jugar als jocs virtuals més sovint però s’adaptava als estranys antics jocs que proposava en Joan.Sempre ha intentat fer veure a en Joan que viu en un món “obsolet”.

Descripció física:Home gran, d’edat avançada però molt actiu i dinàmic. Una mica grassonet i amb poc cabell, gairebé calb.

Trets del personatge:Feliç. És un personatge divertit i amic dels seus amics. Podríem dir que és un “panxacontent”, malalt de les noves tecnologies i amant del bon menjar. De la mateixa edat que en Joan, encara treballa d’analista informàtic a la seva pròpia empresa de Software.

Motivació:Intentar no complicar la seva vida i la dels altres. Intenta influenciar tecnològicament a en Joan per fer-li veure les avantatges positives que aquest entorn li pot reportar. En aquest sentit era un aliat de la Susanna en la seva lluita per fer veure a en Joan que la tecnologia podia ser molt positiva per l’home.

Rerefons del personatge:Tot i aparentar no tenir cap problema, en Berni sap que es quedarà solter eternament, li costa molt relacionar-se amb les dones, en aquest sentit és una persona molt insegura, possiblement a causa dels seus complexos.

Personatges secundarisRoc Brown i la Patrícia Smith (veïns, prototipus d’una societat futura)

Petita ressenya biogràficaSon una parella jove de la societat del segle XXII, una societat hiperconnectada i tecnològicament molt avançada però amb moltes mancances de tipus emocional i cultural. Viuen en una casa sense llibres envoltats de tecnologia que habitualment van actualitzant. De tant en tant practiquen algún esport per cuidar la salut d’una vida que ha esdevingut massa sedentària. Sempre han desconfiat del seu estrany veí.

Descripció física:Parella jove.

Trets dels personatges:Tot i tenir a l’abast el suposat coneixement de la humanitat només utilitzen les xarxes i la tecnologia a mode d’entreteniment.

NARRATIVA INTERACTIVA CREACIÓ D’UNA HISTÒRIA I UNA BÍBLIA TRANSMÈDIA

6

GRAU MULT IMÈD IA

Sinopsi

Som al segle XXII, vivim en un món tecnològic on la memòria intel·lectual de la humanitat es confina dins de grans servidors en xarxa a expenses d’una font d’energia que es creu inesgotable. Els mitjans de comunicació i la xarxa en general està controlada per les grans corporacions. Les biblioteques son centres plens d’ordinadors per a la consulta i les llibreries que avui coneixem han desaparegut. En Joan detesta aquesta realitat.

En Joan Talabot ja no ha d’anar a treballar i te molt temps lliure. Viu envoltat pels llibres que ha anat col·leccionant durant tota la seva vida i creu indispensable conservar aquests petits tresors per a una societat post-tecnològica futura que tard o d’hora haurà d’arribar. Té una biblioteca amb milers d’exemplars amb llibres de tot tipus i de tots els gèneres. Passa moltes hores assegut en el seu vell sofà de vellut verd per gaudir d’una bona lectura i massa sovint observa la prestatgeria per verificar que el “seu llibre” és al seu lloc.

La societat del segle XXII no veu en bons ulls la tinença de llibres. El planeta no pot prescindir dels arbres i el coneixement el proporcionen les corporacions en xarxa.

En Joan viu dues realitats paral·leles, la real, l’incansable lector, i la lluita contra el control i re-interpretació de la historia que comencen a maquinar els centres de poder. Una lluita que no s’hagués imaginat mai haver de lliurar si no hagués estat per la nota que la seva dona li va deixar abans de morir, d’això ja en fa deu anys.

Els veïns sempre han desconfiat del seu estrany veí. Un dels seus millors amics, en Berni Rhodes, sap que en Joan amaga un secret misteriós, ha intentat moltes vegades descobrir quin és el secret amagat de la biblioteca del seu amic, fins i tot ha pogut copsar alguna vegada com la mirada d’en Talabot es perdia nerviosa cap a una prestatgeria en concret, però mai ha aconseguit treure l’entrellat.

Fa dies que ningú el visita i amics i veïns es comencen a preocupar. El Roc i la Patrícia truquen a en Berni, i tots tres decideixen avisar a la policia. Un cop a dins la casa es desencadena l’inevitable, es troben en Joan en estat de xoc. Però sorprenentment no està llegint cap llibre. Sobre les cames una funda semblant a un llibre amb un giny d’última generació i unes ulleres de realitat virtual fortament agafades d’entre els dits de la mà.

Qui és realment en Joan Talabot?

7

FASE 2. EXTENSIÓ TRANSMÈDIA DE LA HISTÒRIA

Per a fer extensiva la nostra història més enllà del curt metratge es proposen varies accions i extensions que permetran la creació del nostre univers, l’storyworld del projecte.Com a promoció prèvia a l’estrena del curt metratge es decideix com a extensió transmèdia crear una acció en el món real.

Acció de protesta en el món real

DescripcióEs decideix pactar amb les biblioteques i llibreries de la ciutat on s’exhibeix el curt metratge un tancament fictici dels locals. Es tapen els aparadors amb cartrons i s’enganxen papers amb anotacions fetes a mà i de qualsevol manera indicant un tancament a causa del baix interès cultural de la població, i es recomana en aquestes notes connectar-se a internet si el que es vol és cercar cultura.Al final de cada una de les notes s’hi col·loca un hashtag com a eina de protesta a aquests tancaments. La quantitat de hashtags utilitzats donaran una referència del seguiment de l’acció.S’utilitzarà la xarxa social com a activador i eina d’expansió per fer publicitat del curt.

Encaix amb la històriaEn el futur que es descriu en el curt metratge les biblioteques i les llibreries ja no existeixen. S’ha unificat tot el saber de la humanitat dins dels servidors en xarxa que estan controlats per les grans corporacions. Perdre el control d’aquest saber, si la societat no és proactiva, pot provocar la manipulació del coneixement.

Objectius principalsEls objectius de la campanya són conscienciar a la població de la dependència tecnològica, i fer veure que tan important és l’ús de la xarxa com la lectura. És el primer intent per reunir el col·lectiu que pot tenir un mateix interès (atractors culturals).Es comencen a crear les premisses i el gènere del nostre projecte. Evidentment, també, convidar a la població a veure el nostre curt.

A qui va dirigidaL’acció va dirigida a qualsevol persona que vegi perillar l’accés a la cultura. El segment de població a qui pot afectar és molt ampli.

Mitjans i plataformesEn un primer moment es fer saber, amb antelació, als mitjans televisius i radiofònics l’acte que es durà a terme. Posteriorment s’envien les fotografies i els redactats de l’acte als diaris digitals, i mitjançant la plataforma 2.0 s’activa el procés de mútua col·laboració amb usuaris.

NARRATIVA INTERACTIVA CREACIÓ D’UNA HISTÒRIA I UNA BÍBLIA TRANSMÈDIA

8

GRAU MULT IMÈD IA

L’audiènciaEn aquesta acció l’audiència ha estat proactiva. S’ha pogut comprovar si l’acte proposat, pot activar o no, les sensibilitats de la societat. Aprofitant aquest fet es proposa una continuïtat amb la visualització del curt metratge i de les accions que posteriorment s’aniran desenvolupant.

Una vegada estrenat el curt metratge al Festival de Cinema Fantàstic i observant que s’ha creat un debat al voltant dels personatges i de les hipòtesis al voltant de la trama, es decideix desenvolupar i engrandir el projecte.

El bloc i les xarxes socials

Descripció i encaix amb la històriaAquest cop es vol aprofundir en el personatge principal del curt metratge creant un bloc que simuli el seu diari de protesta. Sabem que en Joan Talabot és un personatge que detesta la tecnologia però també sabem que al final del curt el protagonista està utilitzant uns ginys tecnològics dels més avançats. Podem arribar a la conclusió que en Joan Talabot viu en una dualitat, una real (el lector compulsiu) i una virtual (l’heroi que vol recuperar i compartir el veritable saber universal).És en aquesta segona vida la que es vol desenvolupar mitjançant el seu bloc.És un bloc escrit en primera persona i s’inclouran les reflexions del personatge principal, però també s’utilitzarà com a plataforma per descobrir en profunditat els diferents personatges que han actuat o actuaran en el futur d’aquest plot.

ObjectiusCrear debat entorn un personatge que combat el control de la comunicació per part de les grans corporacions dels mitjans. Es vol començar a familiaritzar la audiència amb els personatges i les seves històries. Es dona a la comunitat de seguidors la oportunitat de participar (activadors culturals) amb la construcció del nostre món (worldbuilding).Es plantegen incentius als usuaris que aportin idees. Es crea un “sac” d’idees on els usuaris poden aportar arguments a la trama. Aquesta participació del públic farà més atractiva la franquícia transmèdia. Es convida a la comunitat a construir una part el plot.Un cop iniciada la Sèrie el personatge donarà pistes dels capitols per emetre.

A qui va dirigitUn cop visualitzat el curt, ja sigui directament en el Festival o des dels canal habituals de visualització en xarxa, des de Youtube o Vimeo per exemple, es comença a definir el segment de població a qui pot interessar la proposta. Es crea el bloc per atraure qualsevol persona interessada en aprofundir en una historia que parlarà dels perills de la manipulació del coneixement i la censura en la comunicació per part de les grans companyies que controlen la xarxa.

Mitjans i plataformesAquesta extensió es desenvoluparà íntegrament per internet.

9

L’audiènciaAmb l’ús d’aquesta extensió la audiència tindrà un paper preponderant. No només profunditzarà amb la trama del projecte sinó que serà peça clau per crear sub-trames en el futur. La opinió, mitjançant les aportacions en el bloc, engrandiran l’storyworld.Paral·lelament es crea un compte a Facebook amb els continguts dels enllaços que van apareixent en el bloc. Es va creant el clima adequat per, més endavant, poder visionar la Sèrie a les pantalles de televisió.

Ja coneixem la resposta a l’acte previ a la visualització del curt metratge i també podem saber la resposta dels usuaris mitjançant les aportacions en el bloc d’en Joan Talabot.

Imaginem que ha estat un gran èxit i el nostre univers a connectat amb l’audiència.En aquest moment estem preparats per començar la distribució de la sèrie, tenim un bon pressupost i ganes d’explicar la història.

La sèrie

Descripció i encaix amb la històriaGràcies a la sèrie podrem saber quin és el contingut complert de la història, el plot. Per aconseguir-ho s’utilitzarà un format televisiu amb una estructura narrativa segmentada (una Sèrie) dins un marc de gènere de ficció.

La primera temporada de la sèrie comptarà amb una sèrie de capítols que explicaran l’arc de transformació del personatge principal. Com un senzill mestre d’universitat arriba a convertir-se en l‘heroi que encapçalarà la defensa del coneixement de la humanitat en front de les corporacions totpoderoses que volen controlar la informació i les persones d’una societat adormida. I tot a través d’un avatar, un activista infiltrat a la xarxa que vol acabar amb la tirania i la manipulació.Podrem esbrinar com continua la història després del desenllaç del curt metratge i ho farem servir d’introducció per a la sèrie. Coneixerem la infància del protagonista. També podrem conèixer la crucial relació amb la seva dona, la Susanna, una relació que provoca l’adveniment de l’heroi. També descobrirem el contingut de la nota que li deixa abans de morir, el detonant que fa sortir l’heroi que té adormit en el seu interior.Descobrirem la història d’en Berni Rhodes, el seu inseparable amic. El personatge que escull un camí oposat al del protagonista. El futur antagonista?

En definitiva, podrem endinsar-nos en l’entorn del personatge i copsar com va canviant el seu arc de transformació. Tècnicament utilitzarem salts enrere (flashbacks) i salts endavant (flashforwards) per dotar al nostre univers del dinamisme que el procés transmèdia necessita.

ObjectiuDividir la història en petites unitats mantenint la coherència i transmetre-les dins del mateix mitja (en aquest cas el televisiu) d’una manera lineal.

NARRATIVA INTERACTIVA CREACIÓ D’UNA HISTÒRIA I UNA BÍBLIA TRANSMÈDIA

1 0

GRAU MULT IMÈD IA

A qui va dirigidaTot i tenir un personatge principal madur, qualsevol persona pot identificar-se amb la seva lluita. La franja d’audiència és molt àmplia, però sobretot estarà dirigida cap a aficionats als gèneres de ficció.

Mitjans i plataformesEl mitjà que s’utilitzarà serà el televisiu, un mitjà seqüencial. Serà una Sèrie que es visualitzarà setmanalment repartida en varis capítols. Posteriorment es podrà tornar a visionar per internet.

Un cop arrenca la Sèrie ja es poden acabar de desplegar totes les extensions possibles per expandir el producte a la xarxa. Com comenta Henry Jenkins “si el contingut no es difon, està mort”.Finalment, i a mida que la sèrie va agafant protagonisme i seguidors, es procedirà al llançament del producte interactiu.

El producte interactiu

Descripció i encaix amb la històriaDins del web de la franquícia hi haurà un apartat per l’entreteniment. S’utilitzarà un joc que ajudarà a l’usuari a tenir clara quina és la premissa de la Sèrie i en general a l’univers que s’ha creat.En aquest cas, a la pregunta, “que faries si descobrissis que vius en una mentida?”, l’usuari haurà de cercar la veritat, i aquesta veritat la trobarà en els llibres.Utilitzant un joc en primera persona (l’usuari serà en Joan Talabot) s’haurà de cercar el llibre on hi ha la tauleta i les ulleres de realitat virtual, i així, poder accedir, mitjançant una clau d’accés, a l’interior de la xarxa. Un cop a dins, i mitjançant un avatar, s’haurà de trobar els continguts fraudulents i canviar-los pels veritables, els continguts dels llibres que en Joan Talabot emmagatzema a la seva gran biblioteca. ObjectiuModificar els continguts maliciosos de la xarxa que han imposat les corporacions mediàtiques per controlar el pensament global. Donar eines als usuaris per que interactuïn a mode d’entreteniment amb la història.

A qui va dirigitA la comunitat o grup d’interès (atractors culturals) i a l’usuari que encara no s’ha vist temptat per la oferta del nostre projecte. S’introdueix a l’usuari, a mode d’entreteniment, al plot de la història.

Mitjans i plataformesS’utilitzarà el web de la sèrie, per tant una plataforma en xarxa.

Paral·lelament a la creació de totes les extensions i accions també s’han tingut en compte la distribució d’elements extractables (samarretes, clauers, marxandatge en general) que ajudaran a expandir més enllà de les històries, els elements del nostre univers.

1 1

L’univers (storybuilding)

Temporalitat

PREMISSA

LA HISTÒRIA

EXTENSIONS

L’univers:· Ciutat de Boston

· Segle XXII· Societat tecnològica

Els personatges· Joan Talabot

· Susanna· Berni Rhodes· Patrícia Smith

i Roc Brown

· Participació de l’audiència· Recursos que necessitarem· Recursos de que disposem

· Guions de totes les extensions· Disseny i grafisme adaptat a les diferents plataformes

· Organització d’events i accions

El PlotLa historia d’un modest

mestre que amaga en secret un lideratge combatent

contra el poder establert.

Inputs

Outputs

Bloc· Joan Talabot

Web i joc

Acció de reclam

Audiència proactiva

Audiència proactiva

Projecció del curt

metratge

Web de la franquicia i

joc interactiu

Bloc i xarxes socials

Sèrie a la TV

Sèrie

NARRATIVA INTERACTIVA CREACIÓ D’UNA HISTÒRIA I UNA BÍBLIA TRANSMÈDIA

1 2

GRAU MULT IMÈD IA

Fonts utilitzades

Devesa, Neus; Ramon, Caterina; Serra, Marta. (2010). Narrativa interactiva. 1a. ed. Barcelona: FUOC. ISBN: 978-84-692-9421-5

Devesa Mèrida, Neus. (2013). Narratives transmèdia. 1a. ed. Barcelona. PID_00193521.[en línia]. [Data de consulta: 7/11/2013]Enllaç: http://materials.cv.uoc.edu/daisy/Materials/PID_00193521/html5/modul_1.html

Pratten, Robert. (2011). “Getting started in Transmedia Storytelling. A practical guide for beginners”.[en línia]. [Data de consulta: 7/11/2013]Enllaç: http://www.tstoryteller.com/getting-started-in-transmedia-storytelling

Web: UOC. Grau Multimèdia. Narrativa Interactiva. Casos d’estudi transmèdia.A: UOC [en línia]. [Data de consulta: 9/11/2013].Enllaç: http://multimedia.uoc.edu/blogs/narrativa/ca/transmedia/casos-destudi-3/

Recursos