INSTITUCION EDUCATIVA

MARCELIANO POLO

COORDINACION DE

CONVIVENCIA2012

OBJETIVO GENERAL Implementar acciones que favorezcan la construcción de ambientes de aprendizaje contribuyendo a la formación integral y humanista del estudiante instemarpolista y al desarrollo de sus competencias cognitivas, praxiologicas y valorativas.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA COORDINACIÓN DE

CONVIVENCIA

PEDAGOGICOMarcan la ruta para la formación del estudiante

ADMINISTRATIVOS

Por cuanto se de debe velar por el cuidado de la infraestructura de la I.E.

ETICOS Y MORALESConsiderando las normas para la sana convivencia

AXIOLOGICOS

Puesto que definen las acciones adecuadas en cada situación

LEGALESBasados en la legislación y

jurisprudencia

ACCIONES A REALIZAR LOS COORDINADORES DE CONVIVENCIA

-Diseñar estrategias de seguimiento a los estudiantes con apoyo del profesorado para prevenir conflictos.

-Crear y contribuir con el funcionamiento de comisiones y horarios de disciplina con los docentes.

-Hacer rotaciones por la I.E. para controlar la disciplina durante el desarrollo de las actividades académicas.

-Reconocer aspectos familiares de los estudiantes que puedan influir en su comportamiento.

-Orientar hacia la una sana convivencia y el cumplimiento de sus deberes.

- Crear en conjunto con lo docentes estrategias que favorezcan la disminución del ausentismo escolar y la mortandad académica.

-Promulgar por una educación en valores con primacía en la vida escolar y social.

-Mantener un buen nivel de comunicación con todos los miembros de la comunidad educativa.

-Tomar medidas correctivas inmediatas ante cualquier situación de indisciplina.