Periodico 5ok

40
Número 5 Curso 2013/2014 Se termina el curso y, como siempre, el periódico del cole asoma en esta recta final para daros a todos la enhorabuena por todo el esfuerzo que habéis realizado durante este año y para desearos un... ¡¡FELIZ VERANO!!

Transcript of Periodico 5ok

Número 5Curso

2013/2014

Se termina el curso y, como siempre, el periódico del cole asoma en esta recta final para daros a todos la enhorabuena por todo el esfuerzo que habéis realizado durante este año y para desearos un...

¡¡FELIZ VERANO!!

SUMARIO

1. LA CARTA DE LA DIRECTORA 3

3. CUÉNTANOS

5

4. ¿TE ATREVES?

7

24

5. EN EL COLE SUCEDIÓ...

6. LA VOZ DE LAS FAMILIAS...

Página 2

2. TOLOSÉ NOS DICE

7. LA NOTICIA DESTACADA

20

32

34

39

LA CARTA DE LA

DIRECTORA

LA CARTA DE LA DIRECTORA

Estimadas familias y alumnos:Ya hemos llegado a la recta final y en esta segunda parte del curso hemos ido

disfrutando de muchas otras cosas. Una de ellas, ha sido nuestra Carrera Solidaria que tuvimos que celebrar un poco más

tarde de lo planeado esperando que hiciera mejor tiempo y en la que, como siempre, nuestros niños dieron lo mejor de sí mismos. La fiesta de Carnaval llena de colorido en cole y con trajes especialmente diseñados y realizados para esta ocasión con pasacalles por el pueblo y que culminó con la quema de las sardina. Nuestra feria del libro en la que todos participaron trayendo sus cuentos más bonitos. De hecho, de uno de ellos sacamos ideas para los siguientes talleres. Y otra que nos llena de gran alegría ha sido la semana cultural, en la que como siempre nos hemos deleitado con los más sabrosos platos y hemos podido conversar con vosotros tranquilamente. En esa semana celebramos nuestro tradicional día de puertas abiertas, (fiesta de S. Isidro en Madrid) en infantil de 3 años para que pudieran conocer el centro y también en secundaria, aparte de todas las visitas que preparamos en diferentes horarios para todos aquellos que de verdad querían conocernos. Esa semana fue un éxito. Todos los niños y profesores disfrutaron con los talleres en los que aprendieron no sólo conocimientos sino también formas diferentes de trabajar en equipo. Y culminó con la actuación de un extraordinario artista de circo.

Y muy recientemente hemos realizado los viajes de este fin de curso: al Botánico los de Infantil, al Escorial de 1º a 4º , al Valle del Jerte los de 5º y 6º y al parque de atracciones los de Secundaria. Y también las graduaciones de los alumnos de Infantil que pasan a 1º , de los de 6º que pasan a Secundaria y la despedida de los de 4º de Secundaria.

Llegan también las despedidas. Nuestros niños se han hecho un año más mayores y eso se les nota. Han crecido, están más maduros, se han esforzado y trabajado y ahora reciben el premio a su esfuerzo: las esperadas vacaciones.

Final del curso que como siempre hemos preparado con la tradicional fiesta en el Auditorio, que seguro os dejará con la boca abierta, gracias al espectáculo que han preparado los compañeros con vuestros niños.

Y ya sólo agradecer a todas las familias vuestro apoyo constante en el trabajo diario con vuestros hijos y en las actividades especiales en las que habéis colaborado.

Aprovecho también para dar las gracias a la Dehesa Vecinal por la ayuda económica facilitada al centro para que la excursión al Botánico fuera completamente gratis (cada curso la destinamos a una etapa, esta vez ha sido para Infantil). Y gracias por la colaboración que mantienen con nosotros la Biblioteca municipal, el CEA El Águila que cada curso nos proponen actividades motivadoras y al Ayuntamiento que ha podido mantener un conserje casi todo el curso. Ojalá podamos seguir contando con uno.

Deseo que paséis un verano estupendo y descanséis porque el curso que viene nos esperan actividades superinteresantes.

Con todo mi cariño

Mariángeles.

Página 4

TOLOSÉ NOS DICE...

TOLOSÉ NOS DICE... Hola chicos y chicas!!!!

Llegó un curso más, el momento de hacer balance y disfrutar de las

vacaciones. Y un curso más, estoy aquí para poder despedirme de

vosotros.

Es la hora de mirar hacia atrás y comprobar todo el trabajo

realizado en estos meses, y yo creo chicos, que habéis trabajado un

montón, por eso os doy mi enhorabuena.

Han sido muchas las horas de estudio, las actividades realizadas,

los momentos que hemos compartido con nuestros compañeros, han sido

muchas las experiencias que este curso nos ha dado, muchas las pruebas

superadas..., todo ello, chicos y chicas del Santo Ángel, debéis tenerlo

bien presente, de esta forma, cada día seréis mejores alumnos/as y, lo

más importante, seréis mejores personas.

Y echando la vista atrás, también es hora de cambios, los chicos de 5

años empiezan una ilusionante etapa en primaria, dejan de ser “los

peques”, para pasar a una nueva e importantísima etapa. Los mayores

de primaria, los chicos de 6º, se nos van a secundaria, anda que no van

a aprender y progresar en su nuevo ciclo. Y, claro está, los chicos de 4º de

secundaria, también cambian de etapa. seguro que a todos/as os va

fenomenal en vuestras nuevas etapas.

También se nos van maestros, maestros que han compartido con

nosotros muchos momentos dentro del cole, maestros que, a buen seguro,

quedaron su huella en los alumnos/as a los cuales les han dado clase.

Primero, quiero desear lo mejor a Nacho (nuestro maesto de 6º y

especialista de EF), empieza una nueva etapa en su vida profesional,

después de estar varios años en nuestro cole, seguro que te irá genial. Y

como cada curso, tenemos que despedir (ojalá nos encontremos pronto, y

si es por aquí, pues mejor), a María (tutora de 3 años), a Diana (maestra

de inglés en infantil) y a Marina (maestra de audición y lenguaje). A

todas os irá genial, seguro.

Me despido chicos y chicas, que me pongo sentimental (jijiji), sólo

daros una vez más las gracias a todos por vuestra participación en el

periódico...

Y RECORDAD, EN VACACIONES, ¡¡¡LEED TODO LO QUE PODÁIS!!!

¡¡¡FELIZ VERANO!!!

Página 6

Los chicos y chicas del cole nos

enseñan sus trabajos, los artículos

que han preparado con sus

compañeros de aula....

CUÉNTANOS

Página 8

3 AñOS EDUCACIóN INFANTIL:

¡¡A DISFRAZARSE TODO EL MUNDO!!. EN CARNAVAL LO

PASAMOS FENOMENAL

COMO NOS GUSTÓ HACER PAN.¡¡MENUDO MANJAR!!

Y DE LAS FRESAS DEL HUERTO NI HABLEMOS, ¡¡LAS MÁS RICAS DEL MUNDO

ENTERO!!

¡¡QUÉ MAYORES SOMOS!!.A LOS PEQUES DE LA

ESCUELA INFANTIL NUESTRO COLE ENSEÑAMOS.

EN EL DÍA DEL

LIBRO

DESCUBRIMOS UN GRAN TESORO, ¡¡ QUÉ LOS LIBROS

NOS PUEDEN CONTAR DE TODO!!

Página 9

4 AñOS EDUCACIóN INFANTIL:

DESDE EL ÚLTIMO PERIÓDICO HASTA AQUÍ HEMOS HECHO…

¡CARNAVALES! NOS DISFRAZAMOS DE LAS REINAS Y LOS REYES DEL PAPEL Y CARTÓN

FUIMOS AL MERCADILLO CON

LAS FAMILIAS

MIENTRAS MOLI HA VIAJADO MUCHO…ENTRE OTROS SITIOS ¡A CHINA!

HICIMOS UNA TRENZA DE PASCUA…¡MMM QUE RICA!

¡LA LIEBRE NOS TRAJO

CHOCOLATE!

5 AñOS EDUCACIóN INFANTIL:NOS GRADUAMOS

Los niños y niñas de 5 años nos graduamos este curso. Hemos terminado la etapa de

infantil

y el próximo curso pasaremos a primaria. Durante tres cursos hemos disfrutado de las

dinámicas y actividades del centro y poco a poco hemos ido madurando. Consolidando la

autonomía personal, el dominio de nuestro cuerpo, el lenguaje…..Sobre todo hemos disfrutado de

compartir juegos y complicidad con los compañeros y compañeras, así como con los amigos y

amigas y con las distintas maestras,

que han contribuido a nuestra formación. Hemos

participado en actividades donde la ilusión nos acercaba al aprendizaje como es la liebre de

pascua, la semana cultural, las fiestas de otoño, navidad y fin de curso,

los cumpleaños

de

nuestros queridos compañeros y compañeras…

¡¡Ellos y ellas han hecho que nuestra experiencia en la escuela esté llena de entrañables y

dulces recuerdos!!

La graduación supone recibir la felicitación y el cariño

de las familias y la comunidad

educativa por terminar una etapa. Ese día,

ser protagonistas permite disfrutar de una fiesta

donde además tomamos conciencia de que somos

mayores y pasaremos a primaria,

otra etapa

importante del sistema educativo, donde se adquirirán aprendizajes instrumentales

(lectura,

escritura y calculo, valores…), que favorecerán la adaptación al mundo del que formamos

parte y el desarrollo de las potencialidades con las que cada uno/a contamos.

Somos niños y niñas que tenemos la suerte de ir al colegio, ya que hay niños y niñas en

otras partes del mundo que no tienen la facilidad que nosotros y nosotras. Y como hemos

aprendido con cuentos como el de “Las

ardillas Lina y Cata”,

es importante que valoremos lo

positivo. Ir al colegio, vivir las distintas etapas de aprendizaje nos ayudará a desarrollar lo mejor

de nosotros mismos y aportar a nuestro mundo nuestras cualidades y nuestra preparación para

contribuir a un futuro mejor para la humanidad de la que formamos parte.

Gracias a todos y todas (padres , familia,

profes,

amigos…) por estar a nuestro lado este

día tan especial.

Página 10

Página 11

INGLÉS EDUCACIóN INFANTIL:

Dimos la bienvenida

a la primavera:

W LCOME

PRINGE S !

Y lo que más nos ha gustado ha sido…

THE FAMILY!

WHAT DO YOU WANT TO BE?

THE TRANSPORTS

I LOVE MY BIKE!

¿Qué hemos

aprendido durante

estos meses?

See you in

September!

Página 12

1º EDUCACIóN PRIMARIA:

Página 13

2º EDUCACIóN PRIMARIA:

Página 14

3º EDUCACIóN PRIMARIA:

Página 15

4º EDUCACIóN PRIMARIA:

5º EDUCACIóN PRIMARIA:

Página 16

¡¡¡HOLA COMPIS!!!

El pasado mes de mayo se realizó como todos los años la SEMANA CULTURAL en nuestro colegio.

En ella realizamos diferentes talleres que prepararon nuestros “profes” y en los que participamos y nos

mezclamos los diferentes cursos.

El tema

que conducía esta semana y en la que hemos estado aprendiendo,

pero de

manera más divertida,

ha sido:

“LA ALIMENTACIÓN”

Todos los alumnos/as del centro hemos realizado los siguientes talleres:

-

MANTELES Y POSAVASOS

(fabricación de manteles y posavasos con bayetas)

-

CUENTOS DE ALIMENTOS Y DECORACIÓN DE VERDURAS Y HORTALIZAS

-

HAGO VASELINA( fabricación de vaselina con esencia de mandarina)

-

COLLAGE DE ALIMENTOS( creaciones con distintos tipos de alimentos)

-

CHAPI CHEF (concurso sobre

preguntas de alimentos y pruebas a superar)

-

SABORES Y TEXTURAS(reconocer diferentes sabores y texturas)

AHORA PODÉIS ECHAR

UN VISTAZO A CADA

UNO DE ELLOS

¡¡¡HAN

ESTADO GENIAL!!!

6º EDUCACIóN PRIMARIA:

FERIA DEL LIBRO EN EL COLE

El pasado 23 de Abril se conmemoraba el Día Mundial del Libro y en

colegio “Santo Ángel de la Guarda”

quisimos celebrarlo de una forma muy

especial.

Los niños/as llevamos libros y cuentos de todo tipo al cole y junto con

otros tantos de la biblioteca del centro hicimos una especie de feria del libro en

el patio.

Después del recreo tuvimos un tiempo para disfrutar echando un vistazo

a los libros que más nos atraían y compartir nuestras experiencias de lectura

con los compañeros.

Además, los alumnos del tercer ciclo de primaria quisimos acercar a los

más pequeños a la lectura, leyéndoles nosotros mismos los cuentos que ellos

nos pedían que les leyéramos.

Fue una experiencia muy bonita y enriquecedora,

tanto para ellos como

para nosotros, porque a ellos les gustaba mucho que los

mayores del colegio

les leyéramos

sus cuentos favoritos y a nosotros nos encantó compartir

experiencias lectoras con los peques y animarles así a acercarse al

apasionante mundo de la lectura.

Página 17

 EDUCACIóN SECUNDARIA:EXCURSIÓN ALCALÁ DE HENARES:

El 27 de Mayo todos los cursos de Secundaria fuimos a Alcalá de Henares, donde visitamos en primer lugar el

Museo Casa Natal de Cervantes, situado en el

inmueble donde, según los estudiosos, nació el escritor y que recrea

los distintos ambientes de una casa acomodada de los siglos XVI y XVII.

Posteriormente,

fuimos a contemplar la espléndida fachada renacentista de la Universidad, obra del

arquitecto Rodríguez Gil de Hontañón. Por último, nos dirigimos al antiguo emplazamiento romano de Alcalá de

Henares, la “Villa de Complutum”, que tuvimos el placer de visitar guiados por un magnífico “cicerone”. Como parte

de la Villa visitamos también la “Casa de Hippolytus”, sede del Colegio de Jóvenes de Complutum. A través de estas

dos últimas visitas conocimos aspectos de la vida cotidiana de nuestra antigua época romana: el día a día de las termas

públicas, los mercados, la vida de los jóvenes, los sistemas de calefacción, la fisonomía de los romanos y muchas más

cosas.

ALUMNOS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA NOS VISITAN

En el tercer trimestre del curso, alumnos de 5º y de 6º de Primaria asistieron a unas actividades programadas

para realizarlas de forma conjunta con nuestros alumnos de 2º de ESO en la materia de Lengua y Literatura castellana.

Todos los alumnos realizaron las siguientes actividades: 1) Los alumnos de 2º de ESO explicaron las

características de la narrativa breve valiéndose del recurso de la pizar ra digital. Tras la explicación formaron grupos

heterogéneos para crear una leyenda entre todos; 2) En el Aula de Informática los alumnos de 2º de ESO enseñaron a

los alumnos de Primaria a utilizar la página de “EDMODO”, un recurso inestimable en nuestra práctica diaria educativa.

Página 18

LOS ALUMNOS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA VISITAN EL TALLER DE TECNOLOGÍA

El día pasado día 12 de marzo recibimos la visita de los alumnos de 6º y después el 19 de marzo nos visitaron

los alumnos de 5º. Como el miércoles es el día que dedicamos en Tecnología a las prácticas de taller, quisimos hacer

algo especial para que los futuros alumnos de secundaria sepan que van a trabajar duro, pero haciendo cosas muy

interesantes.

La actividad que realizaron fue la construcción de prototipos de coches eléctricos con diferentes mecanismos

de transmisión: unos utilizaban poleas, otros engranajes, otros tornillos sin fin y los últimos se movían por medio de

hélices. Así pudieron comprobar que, incluso empleando el mismo motor y la misma tensión eléctrica, la velocidad y

la potencia de cada vehículo era diferente. Han aprendido a distinguir cada mecanismo de transmisión con sus ventajas

e inconvenientes y sus aplicaciones en la vida cotidiana.

Pero sin duda lo mejor de la actividad fue ver trabajar juntos a los alumnos de 1º de secundaria con los alumnos

de 5º y 6º de primaria. La mayoría ya se conocían, así que enseguida surgió un buen ambiente de trabajo y colaboración

para hacer buenos proyectos. Entre todos construyeron dieciséis vehículos en sólo cuatro sesiones de clase. En tan

poco tiempo demostraron ser muy eficientes y consiguieron que funcionaran todos menos uno (y si hubiesen tenido

15 minutos más de clase también habría funcionado). Algunos alumnos se mostraron desde el principio muy

motivados, así que enseguida se pusieron a construir y afrontaron las dificultades con buen ánimo. Otros se mostraron

más reservados ante tanta novedad. Siempre que se emprende un nuevo proyecto, es normal sentirse un poco

inseguro al principio, porque hasta que no se realiza es difícil saber si se conseguirá o no. Pero esta es la aventura del

taller de Tecnología: con cada nuevo reto se aprende: a veces con los aciertos y otras con los errores. Casi siempre es

divertido y, aunque tienen que trabajar con esfuerzo y constancia, así pueden descubrir todo lo que son capaces de

hacer.

Esperamos que esta actividad haya sido una buena experiencia para todos los chicos de primaria y que los

alumnos que el próximo curso van a iniciar sus estudios en secundaria lo hagan con confianza y con muchas ganas de

esforzarse y aprender. ¡Hasta pronto!

EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO AL PARQUE DE ATRACCIONES

El día 17 de junio los alumnos del instituto realizarán una salida de fin de curso al Parque de Atracciones de

Madrid, como se viene haciendo todos los años. Esta vez profesores y alumnos luciremos las nuevas camisetas con el

logo identificativo de nuestro centro.

Página 19

,

¿TE ATREVES?

Nuestro Cajón Desastre!!!, en

este rinconcito cabe un poco

de todo: historietas, cómic,

chistes, pasatiempos...

Página 21

Página 22

Página 23

Página 24

Página 25

Página 26

Página 27

Página 28

Página 29

Página 30

Página 31

EN EL COLE

SUCEDIÓ...

Hacemos un recorrido por las diferentes

actividades que han ido ocurriendo en el cole

en este trimestre, y nos detenemos

a analizar alguna de esas actividades tan

importantes para la educación de los niños y

niñas....

CASA DEL ÁGUILA: los chicos y chicas de todos los niveles de Educación

Primaria, un año más, hacen talleres en nuestro centro ambiental vecino.

CARNAVALES: este año hemos encontrado en “EL RECICLAJE”, una temática

genial para hacer los disfraces en todos os niveles, y disfrutar de esta

actividad tan arraigada en nuestro cole.

Los pequeños utilizaban el papel como hilo conductor para hacer unos

espectaculares disfraces. En el primer y segundo ciclo, se centraron en el

contenedor amarillo de los envases para hacer sus creaciones, todas muy muy

originales. Y, por último, los mayores de tercer ciclo, usaron el contenedor de

materias orgánicas para hacer sus disfraces. Sin duda, uno de los carnavales

más espectaculares de estos últimos años.

“ACTIVIDADES DEL PROGRAMA CANALEDUCA”: talleres organizados por el

Canal de Isabel II, relacionados con la concienciación y los valores.

Promovidos y programados para todos los niveles.

SEMANA CULTURAL: al llegar la Semana Santa, el cole se viste de Semana

Cultural. Este curso, el cole ha dedicado la semana a la realización de

talleres entorno a “La Alimentación”. Talleres de cocina rápida y más

elaborada, talleres divertidos y sorprendentes, talleres que sirven para que los

niños y niñas del cole aprendan más sobre este tema de una forma más

original y enriquededora. Durante estos días también celebramos el “Día de

la Familia” y concluimos la semana con una gran actuación de circo.

EL CONEJO DE PASCUA: llega la Pascua al cole y “El Conejo de Pascua” a

infantil, como cada año. Una actividad muy divertida y que los niños y niñas

más pequeños esperan con alegría cada curso.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE FIN DE CURSO: en este final de curso se

han programado diversas salidas desde todas las etapas y ciclos del cole: en

infantil se van al Jardín Botánico, en 1º y 2º ciclo de primaria a San Lorenzo

del Escorial , los mayores de 3º ciclo se han ido 3 días al Valle del Jerte, y los

chicos de secundaria se van al Parque de atracciones (más adelante habrá

una noticia referida a estas actividades).

SEGUNDO Y TERCER TRIMESTRE

GRADUACIONES: los chicos de 5 años de infantil, los de 6º de primaria y los de

4º de secundaria, se graduan estos últimos días del curso. Seguro que les irá

fenomenal a todos en su nueva etapa educativa.

FIESTA FIN DE CURSO: y, por supuesto, como cada curso, el colofón del mismo lo

pondrán los chicos con sus actuaciones. Actuaciones que llevan semanas

preparando con muchas ganas para que todo salga perfecto. Y, lo más

importante, que se lo pasen fenomenal en compañía de sus compañeros y

familiares.

Página 33

LA VOZ DE LAS

FAMILIAS

La voz de las Familias

El Baloncesto en nuestro colegio.

Otro curso más ha finalizado nos seguimos divirtiendo, aprendiendo, creciendo juntos y

compartiendo las experiencias que un deporte como el baloncesto nos aporta. Crea lazos nos une y

aprendemos a convivir.

Seguimos creciendo este año se han incorporado mas clases, se han hecho nuevos grupos, con

edades comprendidas entre 5 y 7 años la mayoría del año 2008. Incluso alguno de los mayores ha

competido

en el “Baby Basket”

reforzando al equipo de Brunete y lo mejor de todo ¡lo han hecho

genial! Lo que nos deja en muy buen lugar.

Amistad, esfuerzo, respeto, emoción, responsabilidad. En ese breve espacio de tiempo

que dura un entrenamiento tenemos que convivir, comunicarnos, entendernos e incluso

comprendernos claro que no es una labor esta que deba ser asumida por el niño sino que debe estar

dirigida, ya que en ocasiones los niños tienen sus diferencias pero a través de este deporte, como

es el caso, podemos hacer que entiendan y acepten el concepto grupal en cuanto a lo que pueden

aportar y cómo deben compenetrarse con sus compañeros para lograr llegar a un fin común como el

que se da en la competición . Esto posteriormente se traslada a otros ámbitos de sus vidas.

En cuanto a los alumnos de Secundaria y pese a la buena disposición del centro para que esta

temporada entraran a formar parte de los Campeonatos Escolares no hubo una cantidad de niños

suficientes para formar el equipo ya que nos exigían un mínimo de 15. Por este motivo el curso que

viene, durante el mes de Septiembre, vamos a organizar unas jornadas

de puertas abiertas para

que todo aquel que quiera animarse pueda disfrutar y compartir un entrenamiento con sus amigos y

ver si logramos que empiecen a jugar con otros institutos de la zona. En lo que se refiere a los

nuestro equipo Alevín (5º y 6º) y Benjamín (3º y 4º) van haciendo progresos y asentando

conocimientos. En cada partido que juegan demuestran que son unos luchadores y no dan un punto

por perdido. Luchan como caballeros, combaten como guerreros. Esa es la actitud.

Para finalizar solo deciros que nos alegra haber compartido un curso más con todos vosotros.

Os deseamos tanto a padres, profesores y alumnos que paséis un buen verano y que podáis

disfrutar de algunos días de descanso en compañía de los vuestros.

Página 35

El AMPA está muy agradecido por todas las actividades que se vienen realizando en el

colegio porque son muy enriquecedores para nuestros hijos y por dejarnos participar a los padres

en las mismas.

Los carnavales

con el tema del reciclado como hilo conductor

La carrera solidaria. El hecho de poder colaborar y ayudar a otros niños les motiva cada año.

El día del libro

donde los mayores enseñaban a los más pequeños.

La semana cultural

con tantos talleres interesantes relacionados con la alimentación.

Página 36

Además, como siempre,

queremos sugerir algunas propuestas de ocio, lectura o cine que nos

han parecido interesantes

PELICULA

La ladrona de libros

Basada en la novela de Markus Zusak, cuenta la historia de Liesel, una adolescente que es enviada a vivir con una familia de acogida en plena Alemania nazi. No sabe leer pero, ayudada por su nuevo padre, se empeña en aprender. La joven

desarrolla una afición lectora que la lleva a sustraer libros de forma compulsiva de los más variados lugares. El poder de las palabras y la imaginación se convierte para Liesel en una forma de escapar de su dura realidad y acabará transformando también l a vida de los que la rodean.

LIBRO

Yo fui a EGB. Javier Ikaz y Jorge Díaz.

Un recorrido nostálgico una época que marcó a varias generaciones de españoles : las costumbres, las marcas, los programas, las canciones, la comida, etc., Y todo lo que rodea a nuestros usos escolares y las enseñanzas que recibíamos. Los lápices Alpino, las ceras Manley, los rotring y los rotus Carioca; jugar a las chapas, las peonzas o las canicas en los recreos; no estudiar inglés hasta sexto, memorizar las cordilleras y los ríos de España, las ciencias sociales y naturales, el diccionario Iter Sopena…

No es que cualquier tiempo pasado sea mejor, es que éramos niños.

CAMPAMENTOS

DE VERANO: COMO ELEGIR

Con la llegada del verano, los niños terminan las clases y disponen de mucho tiempo libre. Una alternativa son las colonias o campamentos de verano, donde los niños pueden divertirse y aprender junto a otros niños de su edad.

No existe una edad determinada para que los niños vayan de campamento pero se considera que a partir de los cuatro años ya puede empezar a disfrutar de esas actividades. Pero todo dependerá de la personalidad y la forma de ser de nuestros hijos.

Antes de nada, el niño ha de estar convencido de querer ir a un campamento, pensar que es

una experiencia única donde podrá aprender y hacer amigos.

No hay que forzarle, pero sí animarle.

A la hora de elegir campamento podemos tener en cuenta la temática: deportiva, de idiomas, musical, de aventura, etc. El niño ha de sentirse cómodo haciendo actividades que le gusten, se le den bien y le motiven.

Si es posible no está de más visitar previamente el lugar elegido. También preguntar a amigos o conocidos que conozcan el campamento.

Hay que comprobar con detalle todo lo que incluye el campamento:

transporte, alojamiento, manutención, seguro médico, material para las actividades… Tener claro que los niños deben estar a cargo de personal cualificado y que la ratio suele estar en torno a diez niños por monitor.

La primera vez es aconsejable buscar información en el entorno cercano: amigos, colegio, ayuntamiento, asociaciones… Muchas entidades públicas (ayuntamientos, comunidades autónomas) cuentan con campamentos subvencionados.

La comunidad de Madrid ofrece en Inforjoven un amplio listado de campamentos para todas las edades. También se puede recurrir a directorios como

todocampamentos.com o campamentos-de-verano.com

Queremos dar las GRACIAS a

l@s profesor@s por toda la ilusión , esfuerzo y

trabajo que depositan en cada actividad día tras día con nuestros hij@s.

Desearos que paséis unas estupendas vacaciones y un merecido descanso.

Feliz Verano!!!

Página 37

REUTILIZACIÓN DE LIBROS DE TEXTO

¿Quién no ha reutilizado los libros de su hermano mayor, de su prima o un

vecino? Esos libros con solera, que en alguna página tenían garabatos, dibujos,

frases,

motes de los maestros…

Este año queremos animaros a reutilizar los libros de texto de vuestros hijos

por varios motivos:

-

Tenemos un importante ahorro económico.

-

Enseñamos a nuestros hijos a cuidar el

material con el que trabajan.

-

No acumulamos en casa libros que nunca

volveremos a usar.

-

Reutilizamos y así, evitamos sobreexplotar

los recursos de nuestra Tierra.

-

El actuar de esta manera es, también, un

ejemplo para las nuestros hijos.

En los últimos días hay un trajín entre nuestras

familias: “¿Tienes los de 5º?”, “Me falta uno de 3º”,… Es estupendo, nos ayudamos

unos a otros, tejiendo así una red de colaboración.

Si no tienes a quien pasar tus

libros, y sabes que no los necesitarás, también puedes donarlos al colegio a través

del AMPA. Otras familias lo agradecerán.

Recogeremos los libros el día 24 de Junio (día de las notas) de 9 a 13 h.

en el techado

del edificio de primaria. Pueden ser libros de Primaria y

Secundaria reutilizables

y en buen estado

(no los cuadernillos).

Queremos agradecer a nuestro claustro de profesores la decisión de mantener

los mismos libros

de texto para el próximo curso, y además os invitamos a todos a

leer la PGA, que es la programación general anual del centro, en la que los profes

explican todas las cosas van a trabajar con nuestros hijos, y el sentido de ello. Es

muy interesante y se puede pedir en secretaría para leerlo en el centro.

LA NOTICIA DESTACADA

Este curso llega a su fin y me consta que todos y todas habéis trabajado y también disfrutado mucho.

Los cursos que acaban siempre nos dejan buenos recuerdos, pero los mejores, sin duda, son los que pasamos

con nuestros amigos y amigas en las actividades complementarias que realizamos.

Este trimestre hemos disfrutado de diversas actividades fuera de las aulas: visita a la Casa del Águila, actuación

de un artista de circo, salidas al entorno cercano y varias excursiones.

Estas últimas son las que mejores recuerdos nos

dejan con el paso del tiempo. Cuando nos hacemos mayores,

solemos recordar con nostalgia

esas excursiones que hicimos en el colegio con nuestros compañeros y compañeras.

Durante este trimestre,

todo el colegio ha podido disfrutar de alguna salida fuera de nuestro entorno. Los más

pequeños, los alumnos/as de educación infantil,

han visitado el

Real Jardín Botánico de Madrid. En esta salida,

gozamos de

este maravilloso entorno en el

centro de Madrid y montamos

en autobús. Además,

gracias a la

colaboración desinteresada de la Dehesa Vecinal, la salida ha sido gratuita, algo que ha facilitado que muchos niños y

niñas,

que en otras ocasiones no pueden acudir a las salidas,

hayan podido disfrutar de esta visita.

Los alumnos y alumnas de 1º, 2º, 3º y 4º

de primaria han visitado el Monasterio de El Escorial y su entorno.

Conocieron el interior del Monasterio y disfrutaron de un maravilloso día de campo en los alrededores de este

municipio.

Pero,

sin duda,

los que más han disfrutado han sido nuestros alumnos y alumnas de 5º y 6º

de primaria,

que

han pasado tres días en un entorno tan maravilloso como

es el Valle del Jerte

donde han realizado múltiples

actividades. Es casi seguro que, tanto alumnos como profes,

se quedarán con unos recuerdos maravillosos.

Desde estas líneas,

os invito a

que intentemos

que todos los niños y niñas

disfruten de estas actividades

que,

en nuestra opinión,

enriquecen su mundo y en las cuales estrechan los lazos afectivos con sus compañeros/as y

profesores/as.

Para terminar,

quisiera dar las gracias a toda la comunidad educativa: familias, niños/as y profesores/as, por

todo el trabajo realizado a lo largo del curso

y los buenos momentos que hemos disfrutado juntos. Además,

quisiera

despedir a nuestros alumnos/as de 6º de primaria que,

el curso que viene, comienzan una nueva etapa…

¡Ánimo chicos/as!

Espero, de

corazón, que todos y todas paséis un verano estupendo y descanséis porque el curso que viene

tendremos que seguir trabajando duro.

Sagrario Braojos Barrio

LA NOTICIA DESTACADA

Página 40