en las aulas y en las calles29 de M YO

La actual conducción posa y enfrente los planes del El kirchnerismo, en de antikirchnerista justo antes de kirchnerismo y el Rectorado.

retirada las elecciones. “Menciona” los Para el lo, el movimiento problemas de la Facultad (becas, estudiantil debe volver al CECSo

En las elecciones legislativas edificio, etc.), pero desde hace y usarlo para luchar, sostener las el kirchnerismo salió debilitado, años se revelan incapaces de conquistas que nos están reflejo del descontento popular convertir al CECSo en una quitando y avanzar sobre los con la inflación, los bajos salarios, herramienta que se plante frente reclamos nunca resueltos.los acuerdos con empresas a la gestión y el Rectorado. Poco P a r a l a s p r ó x i m a s multinacionales saqueadoras, el hicieron para enfrentar a los K: elecciones obligatorias y de estado de la educación y la salud, apoyaron buena parte de sus Centro de Estudiantes se y una larga lista. iniciativas y adaptaron al Centro - presenta La Izquierda al

Si bien la derrota del por medio de la desmovilización- Frente, una confluencia que kirchnerismo tratará de ser a la convivencia pacífica con la

representa la amplitud y la capitalizada por expresiones de política educativa del gobierno

unidad de la izquierda en las clases dominantes (Macri, n a c i o n a l . L a " i z q u i e r d a

Sociales. Más allá de señalar los Carrio, Massa), el elevado independiente" no va a fondo límites e inconsecuencias de El porcentaje de voto bronca - contra los enemigos de la Empuje, nuestro frente es un abstención, blanco y nulo- y el educación, más bien se limita a espacio real de confluencia para crecimiento de las expresiones de “denunciar” para luego llegar a todos los que compartimos la izquierda establecen buenas acuerdos. idea de poner en pie un CECSo condiciones para construir una Por eso impulsaron junto con que nos incentive a transitar el salida popular a la crisis. Para eso el Rector Hallú la instalación de camino de la rebelión estudiantil es fundamental la unidad en la las rejas en el estacionamiento, y la lucha contra el ajuste.lucha de calles y apostar al permitiendo a la Policía custodiar

Este camino no es nuevo. camino de la rebelión, como lo la obra y dejando tranquila a la Desde la TUN 29 de MAYO demostraron los manifestantes gestión de la UBA con su organizamos la defensa del de Neuquén contra el acuerdo negociado fabuloso, favor que fue

YPF-Chevrón. gratificado con $40.000. Incluso estacionamiento tomado ante agredieron a las organizaciones las agachadas de El Empuje que enfrentamos la política del f r e n t e a l R e c t o r a d o ,

Atrincherados en Sociales Rectorado, como lo hicieron con continuamos la lucha por más la TUN 29 de MAYO. presupuesto, por condiciones de

Asimismo, confían en que la cursada dignas, por becas de Los “K” no aflojaran en su gestión cumpla con sus falsas ayuda económica, y nos

intención de convertir la Facultad promesas, como el edificio único enfrentamos a las reformas de en un búnker oficialista. La o la continuidad de las Becas las carreras que atentan contra sucesión de Caletti promete más Portantiero; no son capaces de nuestra educación. kirchnerismo duro: el próximo explicar por qué apoyan la No solamente nos motiva Decano sería el actual director de reforma de Sociología que defender las demandas de los la carrera de Comunicación, impulsan sus docentes aliados; y estudiantes de Socia les. Glenn Postolski. Además, los mantienen su apoyo a la dirección También queremos avanzar en a r m a d o s e l e c t o r a l e s d e de la carrera a pesar de ser la

la misma dirección de lucha que profesores y graduados afines responsable del concurso

mues t ra nues t ro pueb lo aseguran que el próximo Consejo armado para expulsar al profesor

trabajador en los paros y los D i r e c t i v o s e a l i n e a r á Juan Iñigo Carrera.cortes de ruta, el que toma la incondicionalmente con el En las elecciones, El Empuje juventud en diversas partes del Decano. Incluso no dudaron en hace autobombo acerca de su mundo, como los estudiantes alterar los padrones para las buena “gestión” del Centro, para chilenos en rebelión o las e l e c c i o n e s , a g r e g a n d o tapar su impotencia política.grandes movilizaciones en s o s p e c h o s a m e n t e 1 . 0 0 0 Brasil. Este rumbo queremos estudiantes, para arrancar “con para el movimiento estudiantil.ventaja”. Hay que poner al CECSo

En estas elecciones, vamos en acciónpor un CECSo que se ponga al hombro estas tareas. Vamos con La impotencia de El Necesitamos un Centro de la 29 de MAYO en La Izquierda Empuje Estudiantes que se plante en

defensa de la universidad pública al Frente.

$40.000 para dejar de luchar

Luego de la toma de la Facultad en 2008, la TUN 29 de MAYO fue

protagonista -junto a cientos de estudiantes movilizados- de la ocupación

de parte del estacionamiento de la UBA en lucha por un edificio único,

arreglos en las sedes y becas de apuntes y comedor. Es inaceptable que allí

funcione un negociado privado del Rectorado -que recauda cientos de miles de pesos al

mes- mientras la sede MT se cae a pedazos. Por eso dedicamos ese espacio tomado a

impulsar la pelea contra el Rectorado y la gestión de Sociales, para conquistar los reclamos

históricos de los estudiantes.

La despolitización del lugar que impulsó la conducción de El Empuje le fue quitando su

carácter de espacio de lucha contra el ajuste y la privatización de la universidad,

convirtiéndolo en un mero “patio trasero”. Este proceso culminó este año, con el acuerdo

entre el Rector Hallú (que encabezó el juicio a los estudiantes que tomaron el lugar) y la Mella par a

instalar una reja alrededor de la toma, dar por finalizada la pelea de los estudiantes y garantizar así el

jugoso negocio del Rectorado con el estacionamiento. A cambio de defender la instalación de las rejas, Hallú le

otorgó $40.000 a la conducción del CECSo. Semejante maniobra ocurrió a espaldas de los estudiantes, por supuesto.

Todos los instrumentos con que contamos los estudiantes para luchar deben ser puestos en marcha, no enrejados ni

abandonados, porque no se ha terminado la pelea por una educación realmente pública y gratuita, con becas para todos,

comedores universitarios, boleto estudiantil y condiciones edilicias adecuadas. Los estudiantes exigimos que los espacios

de la universidad sean puestos al servicio de la educación y no de un negocio.

¿Reformas para quién?

El modelo económico del kirchnerismo está basado en la exportación

de soja, la agroindustria y la extracción de materias primas. La mayor

tajada se la llevan los grandes bancos, terratenientes y monopolios de la

industria y el comercio. Lógicamente, el plan educativo del gobierno

nacional es adaptar las universidades a este “modelo”.

Para ello modifica los planes de estudio y sus contenidos, reorienta la

política de becas de manera discrecional y asocia las universidades con

empresas multinacionales y monopolios; todo para alimentar las ganancias de los empresarios, que aprovechan el

conocimiento, el trabajo y la tecnología de las universidades en su favor. Esa es la razón de los convenios de colaboración

con Unilever, Barrick Gold, Arcor, Minetti, AGD, Electroingenieria y miles más, de la aplicación maratónica de la CoNEAU en

todo el país para modificar las carreras o del famoso “voluntariado obligatorio”, que obliga a los estudiantes a ser mano de

obra barata como requisito para graduarnos.

En nuestra Facultad, el Ministerio de Educación “baja” reformas para cuatro de las cinco carreras e intenta imponerlas sin

discusión alguna acerca de sus consecuencias para nuestra formación. Los debates en las carreras no se actualizan, no se

resuelven los problemas relacionados con la investigación, la docencia, las condiciones pedagógicas de enseñanza, la

práctica profesional y muchos más. Sin embargo, la gestión y las direcciones de cada carrera quieren aprobarlas, porque

con ellas se adaptan los contenidos impartidos a los planes políticos del gobierno kirchnerista.

En Comunicación, el plan de estudios es una alabanza a la Ley de Medios y un instrumento del kirchnerismo en su batalla

por el control del espacio comunicacional. En Trabajo Social, el perfil asistencialista del profesional graduado no es

superado por la reforma ya aplicada y el objetivo es alinear la carrera con los “planes sociales parche” del Ministerio de

Desarrollo. A Sociología le toca –con la reforma del Profesorado- convertirse en una suerte de formadora de docentes para

el nivel medio, al vaciar la Licenciatura de contenidos sobre cultura, economía, salud y procesos laborales.

No queremos una Facultad adaptada a los intereses de un puñado de empresas o de los gobiernos de turno, con

profesionales destinados a la reproducción de un modelo social, económico y político desigual e injusto. Queremos

contenidos educativos al servicio de la liberación y el bienestar de nuestro pueblo, con profesionales comprometidos con

la praxis transformadora y las luchas de los sectores populares.

La 29 de Mayo de la Universidad del Comahue, en la primera línea de la lucha contra el acuerdo entre YPF y la multinacional Chevrón

En Rosario, de bunker de drogas a Centro Comunitario: la experiencia de los vecinos de Villa Banana junto a la 29 de MAYO en la lucha contra el narcotráfico y al complicidad politica y policial.

Los estudiantes contra la CoNEAU en Cordoba

En Febrero de 2014 se realizará la III Copa America Alternativa, en la provincia de Chaco, una experiencia de futbol alternativo unica en America Latina que surgió por iniciativa del Club Ernesto Che Guevara de Villa María, Córdoba. La primera edición del torneo f u e l a l o c a c i ó n d e l documental “Copa hombre nuevo: una película de fútbol”, realizada por el Colectivo Hombre Nuevo y estrenada este año en todos los cines del INCAA del país.¡Te invitamos a participar de la próxima Copa!

“Con Otras somos

Nosotras”

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