Política Universitaria 24

EDICIÓN No. 24

ANÁLISIS DE LOS INDICES DE TITULACIÓN DE LOS POSGRADOS EN LA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI - COHORTE 2004A-2008A

CONTENIDO

1. PRESENTACIÓN ............................................................... 2 2. ANÁLISIS DEL ÍNDICE DE TITULACIÓN EN LA UNIVERSIDAD SANTIAGO

DE CALI ........................................................................ 4 3. ANÁLISIS PORCENTUAL DEL COMPORTAMIENTO DE MATRÍCULA DE

LOS ESTUDIANTES DE POSGRADOS POR FACULTADES QUE INGRESARON DESDE LA COHORTE 2004A AL 2008A ..................... 6

3.1. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y

EMPRESARIALES .............................................................. 8

3.2. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE DERECHO ............................ 10

3.3. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN ......................... 12

3.4. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍAS......................... 16

3.5. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE SALUD ................................ 18

4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................. 20 5. ANEXOS ...................................................................... 21

ISSN 2011-155X

POLÍTICA UNIVERSITARIA No. 24 Octubre 2008

POLÍTICA UNIVERSITARIA

ANÁLISIS DE LOS INDICES DE TITULACIÓN DE LOS POSGRADOS EN LA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI COHORTE 2004A-2008A

MARÍA NELSY RODRÍGUEZ LOZANO

Vicerrectora

1. PRESENTACIÓN

Existe una creciente preocupación en los índices de permanencia y de titulación en los estudios de postgrado, particularmente en los niveles de maestría y doctorado. Lo que hace necesario revisar a fondo las posibles causas, para que muchos profesionales se matriculen, inviertan su dinero, compartan algunos meses con sus nuevos compañeros, pero pronto abandonen su formación. Sin duda habrá muchos factores que influyen en la decisión de los estudiantes de postgrado para permanecer o abandonar sus estudios, y de acuerdo con algunas investigaciones a nivel de Latinoamérica, se nombran entre las posibles causas: fallas en los procedimientos administrativos institucionales, la exigencia de presentación de un trabajo de grado, y la poca flexibilidad de algunos currículos que les impiden alternar las exigencias laborales con las académicas. Para el caso de la Universidad Santiago de Cali, se puede observar en el presente estudio, un incremento significativo en las matrículas a primer semestre para el periodo 2007-B, dado por la apertura de las maestrías en Educación Superior y en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible; pero así mismo, se observa una disminución significativa en las mismas, en comparación con el periodo 2008- A y B respectivamente. Este mismo comportamiento se observa en el número global de matriculados para la cohorte del 2007-B, que en comparación con la cohorte del 2008-B, se presenta una disminución importante en el número de matriculados en los diferentes programas de postgrado. Igualmente, en el presente estudio se detalla la eficiencia en el índice de titulación de los programas de postgrado a partir de la cohorte del 2004-A hasta el 2008-A; es válido subrayar que el presente estudio se centra en los programas que actualmente tienen cohortes en curso.


Se espera que los índices de titulación aquí presentados, sean un punto de partida para el análisis de las posibles causas de deserción en los diferentes programas de postgrado, y que además, las Unidades Académicas puedan desarrollar e implementar las estrategias académico-administrativas necesarias, para posibilitar que los profesionales terminen sus estudios de formación avanzada con éxito.


2. ANÁLISIS DEL ÍNDICE DE TITULACIÓN EN LA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

El siguiente estudio se hizo con relación al número de estudiantes que ingresaron a los posgrados de la Universidad Santiago de Cali, desde la Cohorte 2004A hasta el 2008A, con el fin de evaluar la proporción de aquellos que culminaron su Plan de Estudios satisfactoriamente en el tiempo referido: Constructo 1: Total disminución de estudiantes por cohorte DEC(t)= NM(t2) - NM(t1) TDEC(T)= sumatoria del total de DEC (t) NM= número de estudiantes matriculados (t) = tiempo o cohorte de referencia Constructo 2: Porcentaje promedio de disminución de estudiantes por cohorte PGDE= TDEC(t) x 100% TDE (t) TNM(t) = total número de estudiantes matriculados TDEC(t) = total disminución de estudiantes por cohorte (t) = tiempo o cohorte de referencia Constructo 3: Porcentaje de estudiantes titulados PT(t)= NG(t) x 100% NM(t) NG = número graduados NM = número de matriculados (t) = tiempo o cohorte de referencia Metodología: 1. Se considera egresado aquel estudiante que, ya, culminó con la totalidad

de su formación académica. 2. Se considerarán a los ingresantes correspondientes al año(s) de referencia.


Aspectos a tener en cuenta: 1. El título se obtiene por distintas modalidades. 2. Un cambio brusco en la cantidad de estudiantes ingresantes puede

distorsionar los resultados del Indicador de Titulación. 3. El indicador de Titulación resulta más consistente cuando se le hace

seguimiento a lo largo de varios años o cohortes. 4. Los posgrados virtuales no se consideraron en el informe, puesto que a la

fecha no están creados en el sistema de información. Fuente: Aplicativo SINU reporte sisr46.


3. ANÁLISIS PORCENTUAL DEL COMPORTAMIENTO DE MATRÍCULA DE LOS ESTUDIANTES DE POSGRADOS POR FACULTADES QUE INGRESARON DESDE

LA COHORTE 2004A AL 2008A La Universidad en la cohorte de 2004A a 2008A ha ofertado 22 Especializaciones y 2 Maestrías, de las cuales 17 se encuentran vigentes en el periodo 2008B; la Facultad de Educación es la que ofrece el mayor número de Especializaciones (3) y la única que tiene Maestrías (2). En la siguiente gráfica se puede observar como ha sido el comportamiento de la matrícula desde el periodo 2004A al 2008B, e indica que su tendencia ha sido creciente; en el 2008A se observa el mayor número de matriculados (835), y el menor en el 2004A con 154. A través de la Cohorte la especialización en Derecho Administrativo ha tenido el mayor número de ingresantes (1.171), seguida de Docencia Universitaria (697); y Biomateriales, Operatoria y Estética Dental con el menor número (18). (Ver anexo 1)

Grafica 1

ESTADÍSTICA DE MATRÍCULADOS COHORTE 2004A AL 2008B

154279 322 367

495 519 481

795 835

614

0200400600800

1.000

2004

A

2004

B

2005

A

2005

B

2006

A

2006

B

2007

A

2007

B

2008

A

2008

B

PERIODO Lineal (PERIODO)

En el último periodo dejaron de ingresar -221 estudiantes y se no se ofertaron cuatro especializaciones (Derecho Penal, Enseñanza del inglés, Producción y Revisoría Fiscal). En el periodo en el que ingresaron más estudiantes a primer semestre, fue en el 2007B con 500, y en menor proporción en el 2005A con 107; de igual forma los Posgrados que presentan mayor número de ingresantes son las Especializaciones en Derecho Administrativo y Docencia Universitaria, y la Maestría en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible.


Al hacer el análisis porcentual de la matrícula por semestres, en la grafica 2 podemos observar que en el periodo 2004B, es mayor la proporción de estudiantes ingresantes a primer semestre (80%), comparado con el 2008B que sólo es el 45% del total de los matriculados.

Grafica 2

ESTADÍSTICA DE MATRICULADOS POR SEMESTRES DESDE EL PERIODO 2004A AL 2008B

0%

20%

40%

60%

80%

100%

SEM3 0 0 27 40 14 38 35 17 29 53

SEM2 27 117 187 144 223 278 216 278 414 241

SEM1 127 162 107 183 258 203 230 500 392 320

2004A 2004B 2005A 2005B 2006A 2006B 2007A 2007B 2008A 2008B


3.1. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

Para hacer el análisis de titulación de los posgrados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales se consideraron las Especializaciones en Desarrollo Humano y Organizacional, Gerencia de Mercadeo Global, Gerencia Financiera y Gerencia Tributaria; por ser las que tienen estudiantes matriculados en el periodo 08B. Cabe anotar que la Especialización en Mercadeo Global se oferta anualmente.

RESUMEN Total disminución de estudiantes por cohorte

-65

Porcentaje global de disminución promedio de estudiantes por cohorte

-25%

Semestres con mayor disminución de estudiantes

Entre 2 y 3 semestre

Indicador de porcentaje de titulados 79% El total de disminución de estudiantes de los Posgrados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, para la Cohorte 2004A – 2008A, ha sido de -65; lo que corresponde a un porcentaje global de disminución promedio del -25%. Se encuentra que los semestres de mayor disminución son de segundo a tercero. El porcentaje de titulados para esta cohorte es del 79%. (Ver Anexo 2)

-15

-10

-5

0

DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2004A -2008A POSGRADOS EN C.E.E

PERIODO -12 -13 -9 -6 -5 -9 -2 -7 -2

2008A 2007B 2007A 2006B 2006A 2005B 2005A 2004B 2004A


-100%

-50%

0%

PORCENTAJE PROMEDIO DE DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2004A -2008A POSGRADOS

EN C.E.E

PERIODO -29% -76% -45% -55% -14% -21% -100% -19% -11%

2008 2007 2007 2006 2006 2005 2005 2004 2004

0%

20%

40%

60%

80%

INDICADOR DE EFICIENCIA EN TITULACIÓN COHORTE 2004A -2008A POSGRADOS EN C.E.E

PERIODO 71% 24% 55% 45% 67% 60% 0% 73% 79%

2008A 2007B 2007A 2006B 2006A 2005B 2005A 2004B 2004A


3.2. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE DERECHO Para hacer el análisis de titulación de los posgrados de la Facultad de Derecho se consideraron las Especializaciones en Derecho Constitucional, Derecho Administrativo y Derecho Familia; por ser las que tienen estudiantes matriculados en el periodo 08B.


+233


+27%

Indicador de porcentaje de titulados 70% Técnicamente para los Posgrados de la Facultad de Derecho no se presenta disminución de estudiantes en la Cohorte 2004A – 2008A, debido al gran número de ingresantes por homologación a las especializaciones Constitucional y Administrativo y en menor proporción por traslados y readmisiones; por ello, el número de matriculados en segundo semestre de la Especialización en Derecho Administrativo para los periodos 2005A y B; 2006B; 2007A y B; y 2008A, es mayor que la cifra de ingresantes para el primero, pues el resultado es positivo (233); lo que corresponde a un porcentaje global de disminución promedio positivo (27%). El porcentaje de titulados es del 70%. (Ver Anexo 3)

-100

-50

0

50

100

DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2004A -2008A POSGRADOS EN DERECHO

PERIODO -60 0 58 34 52 62 57 44 -14

2008A

2007B

2007A

2006B

2006A

2005B

2005A

2004B

2004A


-200%

0%

200%

400%

PORCENTAJE PROMEDIO DE DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2004A -2008A

POSGRADOS EN DERECHO

PERIODO -37% 0% 59% 43% 64% 117% 380% 81% -30%

2008A 2007B 2007A 2006B 2006A 2005B 2005A 2004B 2004A

0%

100%

200%

300%

400%

500%

INDICADOR DE EFICIENCIA EN TITULACIÓN COHORTE 2004A -2008A POSGRADOS EN DERECHO

PERIODO 63% 100% 159% 143% 164% 217% 480% 181% 70%

2008A

2007B

2007A

2006B

2006A

2005B

2005A

2004B

2004A


3.3. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

Para hacer el análisis de titulación de los posgrados de la Facultad de Educación se consideraron las Especializaciones en Docencia Universitaria, Enseñanza de las Ciencias Sociales: Historia y Geografía, Pedagogía Infantil, y las Maestrías en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible, y en Educación Superior; por ser las que tienen estudiantes matriculados en el periodo 08B.


-178


-38%

Semestres con mayor disminución de estudiantes

Entre 2 y 3 semestre

Indicador de porcentaje de titulados 87% El total de disminución de estudiantes de los Posgrados de la Facultad de Educación para la Cohorte 2006B – 2008A, ha sido de -178; lo que corresponde a un porcentaje global de disminución promedio del -38%. Para el caso de las Maestrías se encuentra que los semestres de mayor disminución son de segundo a tercero. El porcentaje de titulados de las Especializaciones para esta cohorte es del 87%; las Maestrías no tienen titulación porque iniciaron en el periodo 2007B. (Ver Anexo 4)

-150

-100

-50

0

DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES POR COHORTE 2006B -2008A POSGRADOS EN EDUCACIÓN

PERIODO -22 -145 -4 -7

2008A 2007B 2007A 2006B


-100%

-50%

0%

PORCENTAJE PROMEDIO DE DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2006B -2008A POSGRADOS EN

EDUCACIÓN

PERIODO -21% -75% -11% -13%

2008A 2007B 2007A 2006B

0%

50%

100%

INDICADOR DE EFICIENCIA EN TITULACIÓN COHORTE 2006B -2008A POSGRADOS EN EDUCACIÓN

PERIODO 79% 25% 89% 87%

2008A 2007B 2007A 2006B

En cuanto a las maestrías podemos observar que su tendencia es decreciente, puesto que desde el 2007B periodo en el que se aperturaron, ha disminuido -88 estudiantes, lo que corresponde a un porcentaje global de disminución promedio del -39%. (Ver gráficas 3 y 4)


Gráfica 3

-100

-50

0

DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES POR COHORTE 2007B -2008A MAESTRIAS EN EDUCACIÓN

PERIODO -2 -86

2008A 2007B

Grafica 4

-100%

-50%

0%

PORCENTAJE PROMEDIO DE DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2007B -2008A MAESTRIAS EN

EDUCACIÓN

PERIODO -4% -64%

2008A 2007B

En cuanto al comportamiento de matrícula, en la grafica 5 podemos observar que la Maestría en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible, presenta una reducción de ingresantes a primer semestre (-34). Puesto que para el periodo 2007B se matricularon 60 y en el último 26. Su tendencia es decreciente.


Grafica 5

ESTADÍSTICA DE MATRÍCULA POR SEMESTRES MAESTRIA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE

60

0 0

32 33

0

26 26

0

-20

0

20

40

60

80

1 2 3

2007B 2008A 2008B Lineal (2007B)

En cuanto al comportamiento en la matrícula, en la grafica 6 podemos observar que la Maestría en Educación Superior, presenta una reducción de ingresantes a primer semestre (-61). Puesto que para el periodo 2007B se matricularon 75 y en el último 14. Su tendencia es decreciente.

Grafica 6

ESTADÍSTICA DE MATRÍCULA POR SEMESTRES MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

75

0 0

19

63

0

14 15

49

-20

0

20

40

60

80

1 2 3

2007B 2008A 2008B Lineal (2007B)


3.4. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍAS

Para hacer el análisis de titulación de los posgrados de la Facultad de Ingenierías se consideraron las Especializaciones en Gerencia Ambiental y Desarrollo Sostenible Empresarial, y Gerencia Estratégica de Sistemas de Información; por ser las que tienen estudiantes matriculados en el periodo 08B.

RESUMEN

Total disminución de estudiantes por cohorte

-34


-31%

Indicador de porcentaje de titulados 79% El total de disminución de estudiantes de los Posgrados de la Facultad de Ingenierías para la Cohorte 2006B – 2008A, ha sido de -34; lo que corresponde a un porcentaje global de disminución promedio del -31%. El porcentaje de titulados de las Especializaciones para esta cohorte es del 79%. (Ver Anexo 5)

-15

-10

-5

0

DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES POR COHORTE 2006B -2008A POSGRADOS EN INGENIERÍA

PERIODO -6 -7 -11 -10

2008A 2007B 2007A 2006B


-60%

-40%

-20%

0%

PORCENTAJE PROMEDIO DE DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2006B -2008A POSGRADOS EN

INGENIERÍA

PERIODO -43% -50% -32% -21%

2008A 2007B 2007A 2006B

0%

20%

40%

60%

80%

INDICADOR DE EFICIENCIA EN TITULACIÓN COHORTE 2006B -2008A POSGRADOS EN INGENIERÍA

PERIODO 57% 50% 68% 79%

2008A 2007B 2007A 2006B


3.5. POSGRADOS DE LA FACULTAD DE SALUD

Para hacer el análisis de titulación de los posgrados de la Facultad de Salud se consideraron las Especializaciones en Biomateriales, Operatoria y Estética Dental, Control Integral de Gestión y Auditoría de Servicios en Salud, y Gerencia de la Salud Ocupacional; por ser las que tienen estudiantes matriculados en el periodo 08B.


-75


-38%

Indicador de porcentaje de titulados 58% El total de disminución de estudiantes de los Posgrados de la Facultad de Salud para la Cohorte 2005A – 2008A, ha sido de -75; lo que corresponde a un porcentaje global de disminución promedio del -38%. El porcentaje de titulados de las Especializaciones para esta cohorte es del 58%. (Ver Anexo 6)

-40

-30

-20

-10

0

DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2005A -2008A POSGRADOS EN SALUD

PERIODO -17 -34 -8 -1 -5 0 -10

2008A 2007B 2007A 2006B 2006A 2005B 2005A


-60%

-40%

-20%

0%

PORCENTAJE PROMEDIO DE DISMINUCIÓN DE ESTUDIANTES COHORTE 2005A -2008A POSGRADOS

EN SALUD

PERIODO -49% -40% -31% -8% -31% 0% -42%

2008A 2007B 2007A 2006B 2006A 2005B 2005A

0%

20%

40%

60%

80%

100%

INDICADOR DE EFICIENCIA EN TITULACIÓN COHORTE 2005A -2008A POSGRADOS EN SALUD

PERIODO 51% 60% 69% 92% 69% 0% 58%

2008A 2007B 2007A 2006B 2006A 2005B 2005A


4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Si bien es cierto que la problemática de la deserción en los posgrados, requiere de un análisis puntual sobre la multiplicidad de factores que la generan, entre ellos, muy seguramente el factor familiar, personal y económico, se hace igualmente necesario, analizar todas las variables institucionales que pueden incidir positivamente en la permanencia de los estudiantes, entre ellas:

• La consolidación de una estructura académico administrativa de los posgrados, que posibilite modelos de gestión más flexibles y autocríticos, que promuevan la autoevaluación continúa, la corresponsabilidad y el compromiso de rendición de cuentas ante la sociedad.

• El reforzamiento de la capacidad científica y tecnológica, como elemento de complementariedad del talento humano (docentes investigadores), que les proporcione a los mismos, la infraestructura y la logística, para la formación de nuevos investigadores.

• Un modelo de financiación de la investigación que supere las precarias expectativas de inversión interna, hacia la consecución de recursos internacionales.

• El fortalecimiento de la vinculación de los programas de posgrado con el entorno, que hagan de los mismos, nichos de investigación e innovación.

• El afianzamiento de redes interinstitucionales y de cooperación internacional, que posibiliten el reconocimiento mutuo de fortalezas y potencien la gestión cooperativa del conocimiento.

Estos son algunos de los aspectos institucionales que se deben promover, para generar un ambiente de cohesión académica, que propicie la permanencia de los estudiantes de posgrado.


5. ANEXOS


Anexo 1: ESTADISTICA DE MATRICULAS DE POSGRADOS POR COHORTE Y SEMESTRE GLOBAL

Matrículas de Estudiantes Por Cohorte y Semestre

GRAN T

OTAL

PERIODO SEM1 SEM2 SEM3 SEM4 TOTAL HOM MUJ

2004A 127 27 0 0 154 74 80 2004B 162 117 0 0 279 142 137 2005A 107 187 27 1 322 160 162

2005B 183 144 40 0 367 178 189 2006A 258 223 14 0 495 242 253 2006B 203 278 38 0 519 258 261 2007A 230 216 35 0 481 248 233 2007B 500 278 17 0 795 396 399 2008A 392 414 29 0 835 376 459 2008B 320 241 53 0 614 261 353 TOTAL 2.482 2.125 253 1 4.861 2.335 2.526

Fuente: SINU reporte sisr46, fecha de actualización: Octubre 08 de 2008


Anexo 2: ESTADÍSTICA DE MATRÍCULA POSGRADOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES


GRAN T

OTAL


2004A 19 0 0 0 19 6 13 2004B 37 17 0 0 54 19 35 2005A 2 30 15 1 48 18 30

2005B 43 0 27 0 70 25 45 2006A 36 34 0 0 70 26 44 2006B 11 31 26 0 68 25 43 2007A 20 10 24 0 54 26 28 2007B 17 33 5 0 55 24 31 2008A 41 18 11 0 70 28 42 2008B 31 29 4 0 64 25 39 Total 257 202 112 1 572 222 350


Disminución de Estudiantes por Cohorte y Semestre

DISMIN

UCIÓ

N

PERIODO SEM2 SEM3 TOTAL PORCENTUAL

2004A -2 0 -2 -11%

2004B -7 -2 -9 -17%

2005A -2 -3 -5 -10%

2005B -9 0 -9 -13%

2006A -5 -8 -13 -19%

2006B -1 -7 -8 -12%

2007A 13 -5 8 15%

2007B 1 -22 -21 -38%

2008A -12 -14 -26 -37% Fuente: SINU reporte sisr46, fecha de actualización: Octubre 08 de 2008


Anexo 3: ESTADÍSTICA DE MATRÍCULA POSGRADOS DE LA FACULTAD DE DERECHO


GRAN T

OTAL

PERIODO SEM1 SEM2 TOTAL HOM MUJ

2004A 47 18 65 42 23 2004B 54 33 87 62 25 2005A 15 98 113 60 53

2005B 53 72 125 61 64 2006A 81 115 196 109 87 2006B 80 133 213 113 100 2007A 99 114 213 110 103 2007B 136 157 293 160 133 2008A 163 136 299 138 161 2008B 122 103 225 98 127 TOTAL 850 979 1.829 953 876



DISMIN

UCIÓ

N

PERIODO SEM2 TOTAL PORCENTUAL

2004A -14 -14 -22%

2004B 44 44 51%

2005A 57 57 50%

2005B 62 62 50%

2006A 52 52 27%

2006B 34 34 16%

2007A 58 58 27%

2007B 0 0 0%

2008A -60 -60 -20% Fuente: SINU reporte sisr46, fecha de actualización: Octubre 08 de 2008


Anexo 4: ESTADÍSTICA DE MATRÍCULA POSGRADOS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN


GRAN T

OTAL


2006B 52 60 0 0 112 52 60 2007A 36 45 0 0 81 40 41 2007B 194 32 0 0 226 114 112

2008A 105 155 0 0 260 126 134 2008B 81 83 49 0 213 100 113 TOTAL 468 375 49 0 892 432 460



DISMIN

UCIÓ

N

PERIODO SEM2 SEM3 SEM4 TOTAL PORCENTUAL

2006B -7 0 0 -7 -6%

2007A -4 0 0 -4 -5%

2007B -39 0 0 -39 -17%

2008A -22 -106 0 -128 -49%



Anexo 5: ESTADÍSTICA DE MATRÍCULA POSGRADOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍAS


GRAN T

OTAL

PERIODO SEM1 SEM2 SEM3 TOTAL HOM MUJ

2006B 47 0 0 47 31 16 2007A 34 37 0 71 48 23

2007B 14 23 0 37 26 11 2008A 14 7 0 21 12 9 2008B 18 8 0 26 16 10



DISMIN

UCIÓ

N


2006B -10 0 -10 -21%

2007A -11 -37 -48 -68%

2007B -7 -23 -30 -81%

2008A -6 -7 -13 -62%



Anexo 6: ESTADÍSTICA DE MATRÍCULA POSGRADOS DE LA FACULTAD DE SALUD


GRAN T

OTAL

PERIODO SEM1 SEM2 SEM3 TOTAL HOM MUJ

2005A 24 15 12 51 19 32 2005B 0 17 13 30 11 19 2006A 16 0 14 30 13 17

2006B 13 12 0 25 12 13 2007A 26 10 11 47 17 30 2007B 84 21 12 117 39 78 2008A 35 50 18 103 33 70 2008B 68 18 0 86 22 64



DISMIN

UCIÓ

N


2005A -7 -2 -9 -18%

2005B 0 -3 -3 -10%

2006A -4 0 -4 -13%

2006B -3 -1 -4 -16%

2007A -5 2 -3 -6%

2007B -34 -3 -37 -32%

2008A -17 -50 -67 -65% Fuente: SINU reporte sisr46, fecha de actualización: Octubre 08 de 2008


POLÍTICA UNIVERSITARIA No. 24 – Octubre 2008

JEFFERSON OCORÓ MONTAÑO Presidente Consejo Superior HEBERT CELÍN NAVAS Rector MARÍA NELSY RODRÍGUEZ LOZANO Vicerrectora GERMÁN VALENCIA VALENCIA Secretario General

Edición: Álvaro José Mosquera S. Colaboración: María Nelsy Rodríguez Lozano, Diana Isabel Hurtado Hurtado.

Corrección de Estilo: Flavio Peña Diagramación: Producción Publicitaria

http://virtual.usc.edu.co/vicerrectoria E-mail: [email protected]

Política Universitaria 24

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