Portafolio de experiencias

Recursos Audiovisuales

• UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA • VICERRECTORÍA ACADÉMICA • ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

• Cátedra de Tecnologías Aplicadas a la Educación• Recursos Audiovisuales • Nombre: Johanna Gómez Rivera• Centro Universitario: Cartago • Carné: 304220114• I Cuatrimestre 2015

Introducción • A continuación se desarrollo un portafolio con las experiencias del

curso de Recursos Audiovisuales, para un educador el área tecnológica sin duda hoy mas que todo forma una parte importantísima de su práctica cotidiana entonces, la formación en esta área es sin duda mas que una necesidad una obligatoriedad, un buen educador siempre debe estar anuente al cambio a la actualización y retroalimentación en su práctica, por eso lo que nos ofrece este curso es sin duda herramientas que se deben aprovechar y sacarle el mayor provecho este portafolio representa la utilización de estas así como un análisis de ciertos temas de interés propuestos.

Expectativas del curso

• Una de mis expectativas para el curso y como futura educadora, me gustaría aprender todo lo posible para enseñar por medios de recursos tecnológicos que hoy son tan comunes y nos pueden aportar tanto en práctica educativa.

Unidad 0

Foro netiqueta En este foro se pudo conocer y compartir de como se debe comportar en la Red fue interesante conocer las opiniones de los compañeros, porque para mi pueda ser que algunos comportamientos no sean tan graves, y hayan personas que realmente le disgusten y se sienta incomodos por estos.

Unidad 0 Alcances y Limitaciones

• Alcances: En esta unidad se empezó a explorar el moodle para familiarizarse con el entorno en que se van a desarrollar las actividades que mas adelante va a presentar el curso

• Limitaciones: Al inicio costo un poco entender como funcionaba la plataforma ya que no se sabia mucho de ella.

Unidad IForo académico la formación tecnológica en los profesoresSobre este foro fue realmente enriquecedor compartir mi opinión y leer la de los demás compañeros, de la importancia que se tiene como futuros educadores de conocer sobre tecnología, pero sobre todo de sacarle provecho de la mejor manera.

Utilización de Herramienta de Power Point

Creación de archivos digitales en la práctica docente el uso del power pointSin duda alguna la utilización power point para representar contenidos a los alumnos es una herramienta que como docentes debemos conocer y sacarle provecho de la mejor manera.

Alcances y LimitacionesAlcances• Se pudo analizar mas a fondo las necesidades que hoy día presentan los

educadores de estar bien formados en el área de las TIC y sobre todo que sepan aprovechar la gran cantidad de recursos que se ofrecen

• También se trabajo con la herramienta power point que en el ámbito educativo es una de las mas utilizadas para presentar información de una manera ordenada, sencilla y fácil, se trabajo realizando una presentación con esta herramienta.

Limitaciones no se encontraron

Unidad IICreación de un formulario en driveEsta actividad permitió conocer la herramienta google drive, una herramienta sin duda muy importante que permite realizar formularios sobre diferentes temas y que son de gran ayuda para obtener información.

Contestar varios formularios de los compañeros en este punto fue interesante ver los diferentes planteamientos de los compañeros e interesante contestarlos.

Alcances y Limitaciones

• Alcances: sin duda el conocimiento de la herramienta drive nos permite desarrollar actividades interactivas para los alumnos indistintamente del tema es una herramienta a la cual se le puede sacar mucho provecho.

• Limitaciones: no se encontraron

Unidad III

Foro el uso de las tabletas digitalesSin duda alguna las tabletas son una herramienta interactiva que nos permite utilizar en el entorno educativo mas que todo dentro del aula, la tecnología a nuestro favor.Foro social de lo que me gusta de la naturaleza como parte de esta unidad también se pudo compartir un poco con los compañeros de lo que mas nos gusta de naturaleza fue muy bonito ver todas las fotografías que se compartieron en el foro

Creación de un planeamiento y un comicEsta herramienta permite representar de una manera gráfica contenidos para hacerlos de una manera diferente y menos tediosa para los alumnos.A partir de este play comic se realizo el planeamiento de un tema lo que permitió concretar el uso de la herramienta.

Alcances y Limitaciones

• Alcances: se puede nombrar la importancia de saber aprovechar las tabletas como recurso dentro del aula además de aprender a crear play comics para hacer una practica educativa diferente y con recursos mas atractivos para los alumnos concretándola con el planeamiento a partir de esta.

• Limitaciones: No se presentaron

Unidad IV • Realización de una presentación en Prezi esta herramienta nos permite como docentes hacer presentaciones de una manera interactiva y novedosa.

• Hacer un mapa conceptual con Cmap tols

• Esta herramienta permite tanto a docentes como estudiantes para incluir información a partir de un mapa conceptual

Alcances y Limitaciones

• Alcances: En esta unidad se trabajo con dos herramientas muy útiles para poner en práctica su conocimiento sin duda aporta bastante para que como docentes se desarrollen mas adelante

• Limitaciones: No se encontraron

Unidad VRealización de una Webquest a partir de un tema didáctico se desarrollo una webquest que es un recurso que permite llevar a cabo un aprendizaje guiado ofreciendo recursos electrónicos para desarrollar las actividades propuestas por el docente.Video de como utilizarla:https://www.youtube.com/watch?v=iEfX-Z9Lq0U

Alcances y Limitaciones

• Alcances: El desarrollo del proyecto permitió conocer la herramienta webquest la cual para la futura desarrollo de la practica educativa va a ser sin duda muy importante para guiar a los alumnos en el desarrollo de ciertas asignaciones.

• Limitaciones: Al inicio costo un poco entender como funcionaba la webquest y se tuvo que investigar un poco sobre como habilitar ciertas opciones.

Conclusiones

• La realización de un portafolio permitió reafirmar los conocimientos aprendidos a partir de la utilización de ciertas herramientas propuestas en el curso el investigar ver los videos organizar la información entre otros no es mas que una manera de repasar y asimilar los conocimientos aprendidos a partir de la experimentación por esto la importancia de la creación de este portafolio

Referencias • Bartolomé. A (2013) Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje. San José Costa

Rica: EUNED• Silva. A (2014) Tutorial para crear Webquest. Recuperado de https://

www.youtube.com/watch?v=iEfX-Z9Lq0U

• Enlaces de herramientas creadas• Webquest:https://sites.google.com/site/webquestjohannagomez3/ • Prezi: http://prezi.com/cqrtyxtucjp7/?utm_campaign=share&utm_medium=copy• Formulario: https://

docs.google.com/forms/d/1ggz7Q3yQwijLhas4D0QbFJUuEoMpmjq81AIbJ-HUhxQ/viewform