Portafolio de Aprendizaje

Centro Universitario: Acosta

Curso: Recursos Audiovisuales

Código:00108

Nombre del estudianteTannia Karina Godinez Rocha

Número de cédula3 433 423

Fecha Noviembre 2014 Trimestre III

Introducción

En el siguiente curso tengo el deseo de aprender nuevas herramientas ,

explorar y desarrollar mis conocimientos como futuro educadora ; conocer

herramientas para un mejor desarrollo profesional . En los últimos años se ha

dado un desarrollo avanzado en tecnología para un mejor desenvolvimiento

laboral alrededor del mundo. Y aún se siguen fabricando mejorías en

tecnología . Como futuros educadores debemos tener y estar al día con

herramientas tecnológicas , ya que los estudiantes están dentro de este

mundo tecnológico que cada vez crece más.

Unidad 0En la primer semana hubo presentación de estudiantes pertenecientes al

curso,

Lectura del documento de Netiqueta , para usarlo correctamente durante el

curso pera el uso adecuado de este.

Documentos , videos de cómo crear un Avatar en Pocoze.

Ejemplos de portafolios de aprendizaje .

La UNIDAD 1 :

Se lee un documento por medio de un enlace y se mira un video , del cual hay que analizar responder según mi criterio acerca de si ¿ Se necesita el profesorado formación en tecnología ? ESTO EN EL FORO ACADEMICO .

Se realiza una videoconferencia por medio de Hangous , esto en gmail .

Se realiza primer tarea, esta debe ser realizada en power point , utilizando un

subtema facilitado por el profesor .Del cual yo escogí Presentaciones en y

desde internet .

Se observa ya la plantilla para crear el portafolio de aprendizaje .

Aprendizaje significativo

En esta unidad obtuve la experiencia de tener una conferencia con algunos compañeros y el profesor por medio de Haugost , una muy bonita herramienta que en lo personal no sabía de que se trataba .

También por medio de la tarea de el subtema que escogí aprendí una nueva herramienta llamada Googles Docs donde puedo realizar presentaciones en internet y abrirlo desde cualquier computador con internet .

Limitaciones

En el desarrollo de la videoconferencia, se me dificulto la comunicación , pues ya que podía oír y ver, pero no conversar con mis compañeros y profesor ; por lo que tuve que hacer mis comentarios por medio del chat.

Experiencia personal

Me gusto mucho y me pareció interesante el hecho de conocer nuevas herramientas como uso personal, la videoconferencia realmente me llamo mucho la atención. Conocer nuevas formas de comunicación es muy llamativo.

Bibliografía

Plataforma de uned .

Gmail

Antonio R . RECURSOS TECNOLOGÍCOS PARA EL APRENDIZAJE,

presentaciones en y desde internet, página 40. 2ª reimp de la 1ª ed. San josé .

Costa Rica, EUNED,2013.

La unidad 2

Desarrollo

En esta unidad se realizo un formulario en google drive, con un grupo de

subtemas facilitados por el profesor a cargo .

Se habilito un foro para compartir el formulario con los compañeros, y

responder algunos de ellos. El formulario lo podemos encontrar en la dirección

https://docs.google.com/forms/d/1WWriaR0DlAL_apeCVxiH9AH-

VOd6jgL1BI8IkJNpp1E/viewform?usp=send_form

Luego en un documento se realizo la contestación de tres preguntas de

manera general para luego enviarlas a calificación acerca de la encuesta del

formulario realizado.

Se realizaron lecturas como la guía para crear el formulario, un blog en blogger.

Aprendizaje significativo

En esta unidad aprendí la importante herramienta de google drive , a primera

instancia no sabía para que servía ni cómo funcionaba , pero gracias a este

Comprendí la importancia de este para el desarrollo Y conocimiento

educacional. El realizar un formulario con diferentes ítems fue sin duda una

gran experiencia.

Limitaciones encontradas

No hubo limitaciones .

Experiencia personal

En esta unidad aprendí una herramienta nueva para el uso de formularios ,

google drive. Me pareció muy interesante.

Bibliografía.

Entorno virtual , uned .

Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San

josé . Costa Rica, EUNED,2013

Unidad 3

Desarrollo

En Esta parte de la unidad se realizo un plan , donde debíamos dar uso de

recursos tecnológicos como apoyo al planeamiento, debía ir dirigido a una

población en especial, escoger un tema curricular y el objetivo general. En mi

caso escogí un tema de ciencias para tercer grado de Escuela , y mis recursos

fueron para la actividad inicial dos videos que tratan de hacer que los alumnos

identifiquen la forma de vida de los animales ; en la actividad de desarrollo se

coloco un comic como parte complementaria al desarrollo de aprendizaje y en

la actividad de cierre se realizo una evaluación formativa oral con ayuda de una

presentación power point vía internet.

Además debíamos comentar en el foro académico acerca de una de las tres

hipótesis colocadas por el tutor a cargo del curso , del cual mi escogencia fue el

caso 1 ; que trataba de un docente que fue nombrado en una escuela que

contaba con tecnología como : acceso a internet , cámaras , computadoras ,

escáner y impresora; y quería usar de buena manera el equipo para el

desarrollo de aprendizaje y quería saber como podía hacerlo . Yo mencione en

mi comentario que una buena forma de usar este equipo era investigar

programas de aprendizaje para diferentes materias, donde el alumno aprenda

de manera diferente , y que no se limitara a los libros y a la pizarra , Ya que al

tener este equipo se podía dar clases innovadoras y dejar un poco lo

tradicional .

Se leyeron varias lecturas, de cómo realizar un comic , descomprimirlo.

Se realiza el primer avance del portafolio .

Aprendizaje significativo

En esta unidad me gusto la realización del comic , es una herramienta muy

llamativa y creativa , justo para trabajar algún tema en escuelas . Además de

hacer un planeamiento donde influyeran de manera positiva el uso de la

tecnología.

Limitaciones encontradas

Al principio se presentaron dudas de cómo realizar la tarea, pero gracias al

apoyo del tutor en el foro de dudas , creo que todo salió bien .

Limitaciones con el internet.

Experiencia personal

En esta unidad hice uso de mi creatividad para formar el planeamiento y comic

el cuál resultaron muy interesantes, aprender nuevas herramientas para un

futuro .

Bibliografía.

Campus virtual , uned.ac. cr.

Comic.

Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San

josé . Costa Rica, EUNED,2013.

Unidad 4

Desarrollo:

En esta unidad se realizo varias lecturas para el uso de diferentes programas:

animoto, prezi , moovly y cmap tols . Se elaboraron dos productos digitales,

una presentación prezi basado en el capitulo 5, y el segundo fue un video en

Moovly, sobre algún tema curricular , qué ayude al docente en la actividad

pedagógica .

Aprendizaje Significativo.

En la elaboración de las actividades me gusto la herramienta prezi , siento que

es muy útil para las presentaciones , como nueva estrategia para el desarrollo

de aprendizaje . Moovly es una herramienta divertida para mostra nuevas

cosas , muy motivante.

Limitaciones encontradas:

Falta de Internet.

Dudas con el programa de Animoto . por lo que realice el video con Moovly.

Experiencia Personal:

En esta unidad logre desarrollar y llevar a cabo las tareas , en las herramientas

tuve que hacer use de mi creatividad y eso me gusto.

Bibliografía.

Campus virtual , uned.ac. cr.

Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San

josé . Costa Rica, EUNED,2013.

Unidad 5

Desarrollo:

En esta unidad , se tenía que realizar el final del portafolio final , usando una

herramienta llamada issuu para colocar el portafolio de manera de revista

digital.

Se realizo también un proyecto final en westquest; donde se debía tener un

tema para poder realizarlo , en mi caso lo realice con el tema de los Recursos

Naturales: tipos e importancia de estos para la vida .

Se leyeron varios documentos como guías para usar las diferentes

herramientas y videos tutoriales para poder acceder a las herramientas con

confianza.

Podemos encontrar la webquest en el siguiente enlace.

https://sites.google.com/site/taniawebquestvirtual/

Aprendizaje Significativo:

En la unidad 5 , se aprendió el uso de diferentes herramientas; issuu y

westquest, para la elaboración del portafolio y el trabajo final. Herramientas

muy creativas para trabajarlas, y todo vía internet , muy interesante .

Limitaciones encontradas:

Conexión a internet.

Experiencia Personal:

Hice uso de las herramientas para formar diferentes trabajos , al principio al

ser una herramienta nueva tuve que observar varias veces el video para el

trabajo final, pero cuando empecé a realizarlo me llamo mucho la atención ; es

aprender algo nuevo que le puedes dar uso en un futuro.

Bibliografía.

Campus virtual , uned.ac. cr.

Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje,2ª reimp de la 1ª ed. San

josé . Costa Rica, EUNED,2013 pag 141-143. .

Concusión :

En este curso he aprendido tantas cosas muy interesantes , que serán de gran utilidad para la vida , tanto personal como profesional. Ahora todo gira alrededor de la tecnología por lo que aprender nuevas cosas nunca está de más. Todos debemos ver y aprender nuevos programas más sí en nuestro campo laboral podemos emplearlo.

Agradecer enormemente al tutor que hizo posible el aprendizaje adquirido, fue un gran orientador.