Universidad Autónoma de ChiriquíVicerrectoría de Investigación y Postgrado

Posgrado en Docencia Superior

PORTAFOLIO

Por:Adriana L. Zapata N.

FacilitadorMsc. Santos Chavarría

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Reflexión

“El objetivo de la educación es la virtud yel deseo de convertirse en un buenciudadano."

Platón

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IntroducciónLa investigación es un tema que ha cobrado muchaimportancia en los últimos meses, ha sido una delas debilidades que se han encontrado en lasuniversidades, un tema que preocupa mucho a losmás altas autoridades , ¿pero que es realmenteinvestigar? ¿Qué logramos cuando realizamosinvestigaciones en las distintas áreas de nuestrasociedad?

El presente portafolio recoge algunas de las ideasmás importantes respecto al interesante tema de lainvestigación.

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Objetivo

• Comprender la importancia de lainvestigación dentro del campoeducativo.

•Conocer cuales son los principalesproblemas que enfrenta el investigadoren nuestra sociedad.

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Tabla de Contenido

• Portada • Reflexión • Introducción • Objetivo • Carta de presentación • Reflexiones y experiencias personales • Conclusiones .

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1. La investigación en la Universidad “Mitos y posibilidades”

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Carta de PresentaciónDATOS PERSONALES:•NOMBRE: ADRIANA L. ZAPATA NIETO•TÍTULO: LIC. EN INFORMÁTICA EMPRESARIAL•DIRECCIÓN: PANAMÁ

OBJETIVO DEL CURSO:•COMPRENDER EL CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN•DESCRIBIR LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJES EN LA UNIVERSIDAD.

•INTERESES:•LOGRAR COMPRENDER EL CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN PARA SU APLICACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS CLASES

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La investigación

• De acuerdo a las definiciones que presenta laReal Academia Española (RAE) sobre la palabrainvestigar (vocablo que tiene su origen en ellatín investigare), este verbo se refiere al actode llevar a cabo estrategias para descubriralgo. También permite hacer mención alconjunto de actividades de índole intelectual yexperimental de carácter sistemático, con laintención de incrementar los conocimientossobre un determinado asunto.

Identificar el problema

Formulación de una

pregunta

Interés y voluntad

para resolverla

Definición de un

método

Búsqueda de información

Análisis del problema

Aplicación al problema

Nuevo conocimiento

Comunicación de resultados

OBJETIVO ALCANZADO!

PASOS PARA UNA INVESTIGACIÓN

Reflexión Personal

• Con el desarrollo de este tema pudecomprender la importancia de la investigacióndentro del contexto educativo, sobre todo enel área universitaria donde hace tanta falta yaque permite desarrollar capacidades yhabilidades presentes en los seres humanosya que por medio de ella enriqueceríamos elquehacer educativo de nuestras institucionesde educación superior. .

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Investigación en la universidad mitos y posibilidades

• La investigación no es un concepto que debainfringir miedo o temor en de los docentes yestudiantes, aunque por años se haentretejido una historia negativa en cuanto ainvestigaciones se refiere. Estos llamadosmitos han empobrecido el contacto educativodurante muchos años, al punto que se hanconvertido en una debilidad en todas lasinstancias educativas.

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Investigación en la universidad mitos y posibilidades

• Esto debe cambiar debido a las exigencias delmundo moderno, estamos en una sociedadcompetitiva donde cada día debemos irnosperfeccionando y actualizándonos endiferentes áreas. Debemos construir nuevosparadigmas que enmarquen el desarrollocientífico y social de nuestras universidades yde la sociedad en general.

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Ventajas de la investigación

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Fomenta la creatividad y el estudio desituaciones para la búsqueda de conocimiento.

Permite enriquecer el conocimiento y brindarnuevas oportunidades al resolver los problemasque se investigan.

Ofrece muchas oportunidades tantoeconómicas como de renombre.

Desventajas de la investigación

• Actualmente existen muchasdebilidades que no hanpermitido que losespecialistas o investigadoresrealicen aportacionessignificativas dentro de lasdiferentes áreas del saber.

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Reflexión

• La investigación es el motor que permitirá labúsqueda de soluciones a situacionespresentes y permitirá la innovación en elproceso de enseñanza y aprendizaje.

• Es muy importante cambiar nuestra mentetradicionalista y ser más creativos, reflexivos eintuitivos.

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Conclusiones y cierre

• En este trabajo tuve la oportunidad deaprender sobre un tema que es de sumaimportancia para ser un buen docente, ya queconociendo los conceptos de la investigación,he podido cambiar la opinión crítica que teníaal respecto y poder ver la investigación comoalgo necesario dentro del quehacer educativo.

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