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Dabat

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

Título Impresionismo-movimiento de color .

Nombres del/os estudiante/s .Salvador Dabat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre de/los archivos digitales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TRABAJO PRÁCTICO Nº 2

Título Cubismo- folleto . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombres del/os estudiante/s Salvador Dabat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre de/los archivos digitales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Portfolio de Cursada (Cuat: segundo Año: 2016)

Índice de los Trabajos Prácticos

PORTFOLIO DE ASIGNATURA

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

Título Abstracto- tarjeta personal . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombres del/os estudiante/s Salvador Dabat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre de/los archivos digitales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4

Título Dadaismo- Ready Made . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombres del/os estudiante/s Salvador Dabat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre de/los archivos digitales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TRABAJO PRÁCTICO Nº 5

Título Surrealismo- CD . . . . . . . . . . . . . .

Nombres del/os estudiante/s Salvador Dabat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre de/los archivos digitales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TRABAJO PRÁCTICO Nº 6

Título Surrealismo- Activación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombres del/os estudiante/s Salvador Dabat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre de/los archivos digitales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 7

Título Surrealismo- Merchandising . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombres del/os estudiante/s Salvador Dabat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre de/los archivos digitales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Impresionismo- Movimiento de color

TRABAJO PRÁCTICO 1

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Trabajo Práctico N°1:

Realizar una campaña de tres avisos para la empresa Havaiannas, donde en una predomine los colores cálidos, para el verano; otra los colores fríos, para invierno; y la última de colores complementarios, para todo el año. Lo aprendido: La paleta de colores me permitió poder realizar diferentes piezas en momentos completamente diferentes, logrando así una campaña divertida y que, manteniendo el mismo concepto, logré demostrar en tres avisos sin cambiar la forma o el estilo de la campaña. Me habría gustado poder realizar otras campañas con otros estilos, ya que al final logré comprender más lo que el profesor quería que realizáramos.

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Cubismo- Folleto

TRABAJO PRÁCTICO 2

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Trabajo Práctico N°2:

Realizar un folleto, basado del modelo entregado por sus compañeros. A partir de allí crear un nuevo concepto donde se le agreguen imágenes, y texto. Debe mantener un mismo formato y cada una de las caras deben ser similares, manteniendo un orden y un formato. Lo aprendido: Para este trabajo, nos permite aprender y adaptarse a diferentes circunstancias, logrando así, sin importar la base, un buen producto y lograr un resultado deseado. Logra demostrar que, no importa de qué forma se encuentre un trabajo, siempre existe otra manera de adaptarlo, arreglarlo o modificarlo. Por mi parte, habría modificado la base del folleto, y cambiar un poco los colores, pero al tener que adaptase, me permitió jugar con los elementos y en algunos casos, armar una cara desde cero.

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Abstracto- Tarjeta personal

TRABAJO PRÁCTICO 3

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Trabajo Práctico N°3:

Realizar logo personal, donde se le coloque información y la carrera la cual está cursando. El logo debe tener los tamaños de 10 cm, 5 cm, y de 1 cm. Destacar los procesos de creación que se realizaron para llegar al producto final. Lo aprendido: Cada trabajo lleva su proceso, y para este trabajo, se logró crear un logo por medio de objetos y elementos que nos interesaban. Me permitió descubrir que con uno o más objetos es posible crear algo y desarrollar la creatividad. Creo que tal vez habría cambiado los colores o la posición dentro de la tarjeta, pero en general me gusto como quedó finalmente.

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Logo final:

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Dadaismo- Ready made

TRABAJO PRÁCTICO 4

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Trabajo Práctico N°4:

Realizar elemento Ready Made con dos objetos diferentes y que formen con concepto. A partir de allí armar una pieza publicitaria para alguna empresa utilizando lo realizado.

Lo aprendido: Creo que uno de los puntos más interesantes del trabajo fue el desarrollo del rady made, y como crear un objeto original y diferente que no tenga que ver con su uso habitual. La pieza publicitaria salió más o menos por el concepto del elemento, pero llegar hasta ahí fue lo que me obligo a pensar y crear la pieza. Mantendría el mismo Ready Made, ya que me gustó lo hecho, tal vez vería la campaña que realicé y la modificaría con otras fotografías, pero en general me gustó el resultado obtenido.

Trabajo Práctico 4: Nombre: Buscando tu lugar en el mundo.

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Surrealismo- CD

TRABAJO PRÁCTICO 5

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Trabajo Práctico N°5:

Basándose de lo obtenido con las témperas, pinceles y colores en la hora, realizar una tapa de CD de una banda musical. Realizar una síntesis visual.

Lo aprendido: Partiendo de una base realizada, me permitió obtener un producto, y aunque no se note, de cualquier parte se puede obtener un buen resultado. Y la aplicación del mismo puede ser para cualquier tipo de ambiente, desde pieza publicitaria a un cd de música. Creo que en este caso estoy muy satisfecho con el resultado del trabajo práctico, es posible que siempre se le quiera realizar algún ajuste, pero la base que obtuve me gustó.

Trabajo Práctico 5: Maná- Revolución de amor CD

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Surrealismo- Activación

TRABAJO PRÁCTICO 6

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Trabajo Práctico N°6:

Pensar y visualizar activación para cualquier tipo de producto o marca y realizar una perspectiva de cómo se realizaría.

Lo aprendido: Sea el producto o empresa que sea, siempre hay otra manera de ver la campaña, y muchas veces una idea surge otra, por lo que este trabajo me permitió ver de qué manera se puede atraer al público de manera simple y como se puede aplicar en muchos casos. Me gustó el proceso de desarrollo y como se realizó, mantendría la idea, talvez buscaría otras opciones que se puedan hacer con la marca.

Trabajo Práctico 6: Activación

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Surrealismo- Merchandising

TRABAJO PRÁCTICO 7

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Trabajo Práctico N°7:

Hacer un estampado a partir de la simplificación del rostro, sobre una pieza para regalar, desde tazas, remeras, gorras, etc.

Lo aprendido: Muchas veces se debe realizar una pieza publicitaria con un elemento grande y es difícil imaginar qué tipo de merchandising se le puede realizar, en esta reducción de la imagen, me permitió descubrir de que otras formas se le puede reducir un objeto, sin perder la esencia y convertirlo en algún recuerdo o representación del marca. Para este trabajo práctico, tal vez habría llenado la mitad de la taza, donde está la parte blanca del retrato, el fondo lo hubiese puesto negro, para resaltar, y así de esa manera dejar media taza blanca para el dibujo negro y la otra parte negra para el dibujo blanco.

Trabajo Práctico 7: Morgan Freeman

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Conclusiones finales de la cursada:

Desde mi punto de vista, creo que fue una muy buena cursada. La materia, como se encuentra planteada,

permite dar un vistazo a muchas corrientes artísticas, las cuales nos muestran diferentes puntos de vista

desde lo creativo hasta la misma publicidad. Cada trabaja práctico fue un reto, en el cual, no solo lo

original estaba en juego, sino que también, nos permitía poder poner nuestro propio estilo y desarrollarlo

a nuestra manera. Es una materia que nos permite no solo aprender y divertirse, sino que nos abre los ojos

a la hora de sacar ideas y de que tenemos muchos elementos a nuestro alrededor que nos permiten crear

cosas nuevas o lograr diferentes puntos de vista. Realmente disfruté de la cursada y aprendí otro estilo de

publicidad, que con otros docentes no llegué a ver.