Practica 3 sociologia

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PRÁCTICA 3. La función social del profesorado en relación con el uso de las TICs en Educación 1. Comparativa entre M. Vargas y fumantes Ciñéndonos en el artículo escrito por Mario Vargas Llosa “Más información, menos conocimiento” publicado el 31 de Julio del año 2011 el periódico El País. Se cuenta la historia de Nicholas Car , se formó en la Universidad de Harvard , en este artículo cuanta como poco a poco pasó de su pasión a la lectura a convertirse en un desinterés por todo texto que conllevase una concentración algo más de lo mero explicito . Él cuenta que esto ocurrió, por la continua utilización del internet , algo que en nuestra vida diaria es lo común en nuestra población es lo que nosotros llamamos “el primer mundo”. Tras llegar a esta conclusión Nicholas cuenta en este artículo que lo que hizo fue aislarse totalmente de todos estos medios. Debido al mal uso que a día de hoy lo damos, hemos pasados de utilizar estos medios , para facilitarnos el trabajo , a utilizarlos

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PRÁCTICA 3. La función social del profesorado en relación con el uso de las TICs en Educación

1. Comparativa entre M. Vargas y fumantesCiñéndonos en el artículo escrito por Mario Vargas Llosa “Más información,

menos conocimiento” publicado el 31 de Julio del año 2011 el periódico El País.

Se cuenta la historia de Nicholas Car , se formó en la Universidad de Harvard ,

en este artículo cuanta como poco a poco pasó de su pasión a la lectura a

convertirse en un desinterés por todo texto que conllevase una concentración

algo más de lo mero explicito .

Él cuenta que esto ocurrió, por la continua utilización del internet , algo que en

nuestra vida diaria es lo común en nuestra población es lo que nosotros

llamamos “el primer mundo”.

Tras llegar a esta conclusión Nicholas cuenta en este artículo que lo que hizo fue

aislarse totalmente de todos estos medios. Debido al mal uso que a día de hoy lo

damos, hemos pasados de utilizar estos medios , para facilitarnos el trabajo , a

utilizarlos diariamente para todo tipo de cosas y únicamente depender de ellos

para todo .

Por otro lado existe otro texto publicado con el nombre “Internet no debilita la

memoria” en el periódico la Nación, escrito por Facundo Manes.

Este artículo es escrito como respuesta al texto anterior de Mario Vargas Llosa,

cuanta que no se debe sacrificar el uso de las nuevas tecnologías, como el

internet. Una de las ventajas que defiende es la búsqueda de información, en vez

de almacenarla en nuestra memoria, ya que este a veces se muestra inestable, en

ocasiones puede modificar la información incluso olvidarla y de esta manera

haciéndola menos fiable.

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Internet es una fuente que se muestra como una TIC que nos soluciona muchos

de los problemas que antes sin estos medios teníamos.

Unas de las muchas ventajas que tiene el internet es la facilidad como antes

hablamos de encontrar información al instante de manera valida, eficaz y fiable.

Además de esto este medio puede traer consigo muchas cosas más, una de ellas

es el aprendizaje de idiomas (A través de redes sociales o páginas de contactos

contactas con personas de diferentes países del mundo para aprender el idioma

que desees, incluso en directo . )

2 .Reflexión personal

En los dos textos se encuentran dos contradicciones muy destacadas, respecto a los

convenientes e inconvenientes, sobre el internet. Mi opinión personal hace posicionarme

al lado de la teórica de Mario Vargas Llosa ,porque es cierto que en la actualidad , a la

hora de buscar información , las personas buscamos la máxima comodidad posible ,

hoy en día hemos sustituido todos aquellos materiales escolares como los libros ,

enciclopedias por aparatos tecnológicos como ordenadores , tablets .. etc .La teoría de

F.Manes , tiene una parte de razón el expone la teoría de que el internet nos facilita

cualquier información de cualquier tema y además nos permite entablar relaciones

sociales . Pero todo esto trae consigo muchos inconvenientes como por ejemplo el uso

inadecuado de la información por redes sociales o por aplicaciones como el Whatsapp ,

lleva a la gente de hoy en día a sustituir las relaciones reales por prioridad a las redes

sociales .

Nosotros como profesores, tenemos la responsabilidad de enseñar a los niños y a las

niñas el buen funcionamiento de las TICs , e intentar evitar un mal uso tanto en su vida

como a la hora de entablar conocimientos .