Practica de Laboratorio No. 1

Observación de una muestra de suelo

Planteamiento del problema:

Observar que está compuesto el suelo

Objetivo

Determinar experimentalmente si el suelo es una mezcla homogénea o heterogénea.

Hipótesis

Ver si el suelo es una mezcla heterogénea al ver sus propiedades

Introducción

Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella.1

Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de procesos físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes en la tierra.

Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo particular, algunos de estos son: la deposición eólica, sedimentación en cursos de agua, meteorización, y deposición de material orgánico.

De un modo simplificado puede decirse que las etapas implicadas en la formación del suelo son las siguientes:

Disgregación mecánica de las rocas. Meteorización química de los materiales regolíticos, liberados.

Instalación de los seres vivos (microorganismos, líquenes, musgos, etc.) sobre ese sustrato inorgánico. Esta es la fase más significativa, ya que con sus procesos vitales y metabólicos, continúan la meteorización de los minerales, iniciada por mecanismos inorgánicos. Además, los restos vegetales y animales a través de la fermentación y la putrefacción enriquecen ese sustrato.

Mezcla de todos estos elementos entre sí, y con agua y aire intersticiales. Inicialmente, se da la alteración de factores físicos y químicos de las rocas, realizada, fundamentalmente, por la acción geológica del agua y otros agentes

geológicos externos, y posteriormente por la influencia de los seres vivos, que es fundamental en este proceso de formación. Se desarrolla así una estructura en niveles superpuestos, conocida como el perfil de un suelo, y una composición química y biológica definida. Las características locales de los sistemas implicados —litología y relieve, clima y biota— y sus interacciones dan lugar a los diferentes tipos de suelo.

Los procesos de alteración mecánica y meteorización química de las rocas, determinan la formación de un manto de alteración o eluvión que, cuando por la acción de los mecanismos de transporte de laderas, es desplazado de su posición de origen, se denomina coluvión.

Sobre los materiales del coluvión, puede desarrollarse lo que comúnmente se conoce como suelo; el suelo es el resultado de la dinámica física, química y biológica de los materiales alterados del coluvión, originándose en su seno una diferenciación vertical en niveles horizontales u horizontes. En estos procesos, los de carácter biológico y bioquímico llegan a adquirir una gran importancia, ya sea por la descomposición de los productos vegetales y su metabolismo, por los microorganismos y los animales zapadores.

El conjunto de disciplinas que se abocan al estudio del suelo se engloban en el conjunto denominado Ciencias del Suelo, aunque entre ellas predomina la edafología e incluso se usa el adjetivo edáfico para todo lo relativo al suelo. El estudio del suelo implica el análisis de su mineralogía, su física, su química y su biología.

Material Sustancias

Soporte universal completo Muestra de suelo

Tubos de ensayo con pinzas Agua oxigenada (H2O2)

Cápsula de porcelana Microscopio estereoscópico

Gotero Porta objetos

2 vidrios de reloj espátula

pinzas para crisol lleven un colador por equipo

Procedimiento

1. Vierte con cuidado 1g de muestra de suelo sobre un vidrio de reloj y Colócala sobre la platina del microscopio, examina cuidadosamente la muestra que acaba de ser expuesta ¿qué se observa? Ahora agrega una gota de agua a la superficie del suelo y observa cuidadosamente lo que pasa ¿qué le sucede a la gota?

2. Posteriormente pesa previamente una capsula de porcelana y anótalo en tus resultados. Coloca una porción de 3g de suelo en la cápsula de porcelana previamente pesada, determina la masa de la muestra con todo y crisol en la balanza electrónica y anota esta información (m1).

3. Coloca la capsula de porcelana con la muestra sobre el soporte universal y caliéntalo con el mechero durante 20 min. Al término de este período, retira la capsula de porcelana del soporte universal con ayuda de unas pinzas para crisol y determina su masa en la balanza electrónica (m2) ¿Cómo es m1 con respecto a m2, igual o diferente? Anota tus observaciones en una tabla como la siguiente.

4.

Posteriormente tomar una muestra de suelo (2g) en un tubo de precipitado, adicionar unas gotas de agua oxigenada a la muestra y observar efervescencia, determinando que la materia orgánica se puede identificar con H2O2.

5. Finalmente agregar una muestra de suelo a un tubo de ensayo, darle unos pequeños golpes al tubo con la muestra y agregar 5 mL de agua y observar

Resultados

Preguntas Observaciones

¿Qué se observa al colocar la muestra original al microscopio?

Se ven pedazos de cuarzos, cristales, y varios puntitos negros

¿Qué le sucede a la gota de agua al Se ve cómo se va expandiendo el

agregarla a la muestra? agua oxigenada en el suelo

¿Cómo es la diferencia de masas antes y después de calentar en el mechero?

Cambia el color del suelo

¿Qué sucede al adicionar agua oxigenada a una muestra de suelo?

Saca Efervescencia

Observación

Vemos el tipo de cambio que hace el suelo al mezclarse y calentar el mismo suelo, También pudimos observar los componentes de los que está hecho el suelo

Análisis y Conclusiones

Al ver todo este proceso de la practica nos dimos cuenta de que nuestra hipótesis era correcta y el suelo es un mezcla heterogénea