TEMA: DESARROLLO PERSONAL, HERRAMIENTA

PARA EL ÉXITO

FACULTAD DE INGENIERIA

UNIVERSIDAD AUSTRA DE CHILE EXPOSITOR: FRANKLIN CASTRO ROJAS

¿ … ? DESARROLLO PERSONAL

ELEI033

Resumen de temas

• Conoce tus características personales

• Descubre tus talentos

• Crear tu visión de futuro

• Interactúa con sus pares

Resumen de actividades

• La Ingeniería

• Los ingenieros

• Donde trabajan

• El Éxito

• La Actitud Triunfadora

• La visión de futuro

Resumen de actividades

• La autoestima

• Creatividad

• Dilemas

• El cerebro brillante

• Música

• Test de inteligencia

INGENIERO

Ingeniero es el que usando conocimiento y técnicas científicas aplicadas, soluciona problemas u optimiza soluciones que afectan directamente a la Humanidad. En general tienen un conocimiento mayor de matemáticas y física, en forma teórica y practica,

Dificultad aparente

MATEMATICAS FISICA

QUIMICA

INGENIERIA

INGENIERIA CIVIL El Rol de las instituciones de enseñanza

Instituciones de enseñanza

Instrucción de calidad

Profesionales de calidad

CON HABILIDADES Y DESTREZAS PARA

APRENDER

AUTÓNOMOS

Dirección

Área profesional

Área Técnica

No técnicos

INGENIERO CIIVIL

FORMACION de CALIDAD

¿Soy un estudiante exitoso?

Tengo hábito de estudio,

Utilizo estrategias de aprendizaje Me enfrento a los exámenes con confianza y seguridad

¿Como lo demuestro?

Desarrollo aprendizaje eficaz y de calidad Desarrollo habilidades y destrezas

Desarrollo “competencias” para mi futuro profesional Me preocupo de mi desarrollo personal

¿si aun no lo soy, como lograrlo?

¿Cambios?

¿donde me encuentro en este caminar por la vida?

? 50

TENGO ACTITUDES PARA ENFRENTAR CON EXITO

ESTUDIOS SUPERIORES EN INGENIERIA

¿Como saberlo?

La importancia de la Ingeniería en el

futuro

Cual es tu hobby

¿Que es lo que mas te gusta?

¿Cuánto tiempo inviertes en ello?

¿Sabes lo que es una prioridad?

“El futuro depende de lo que hagas hoy”

¡El futuro no existe!

Cual es la idea????

Visión Personal ¿La persona mas importante ?

Visión de futuro

¿Donde quiero llegar y para que?

¿Dónde estoy ahora?

Que buscamos? ¿Busco algo? ¿que? ¿y porque?

Que deseo para mi?

?

RES

YO PROTAGONISTA

DE MI VIDA Dinero casa Auto Profesional salud Amor carrete Felicidad

“INGENIERO” ¿que?

Que deseo para mi?

Como Soñar mi vida

¿Como vivir mi sueño?

que estoy haciendo

Para lograrlo?

Y estos sueños son (pertinentes)

?

¿El cambio?

La decisión

INGENIERO

Creativo Ingenioso

Imaginativo

Albert Einstein definió la Estupidez Humana como:

“haciendo lo mismo y esperar Resultados Distintos”

"Si no tiene perfecto conocimiento de su posición ni su objetivo, no elabora un plan y una carta de

navegación y sigue haciendo siempre lo mismo sin introducir cambios, es

imposible que las cosas sean distintas, la situación mejore,

progrese y tenga éxito".

Si no es más de lo mismo ¿Entonces qué?

INGENIERIA

ACTITUD

LA ACTITUD

1.- La Moral como principio básico. 2.- El Orden y la Limpieza. 3.- La Honradez. 4.- La Puntualidad. 5.- La Responsabilidad.

LA ACTITUD

6.- El Deseo de superación. 7.- El Respeto a la ley y los reglamentos. 8.- El respeto por el derecho a los demás. 9.- Su Afán por el ahorro y la inversión. 10.- Su Amor al trabajo

EL CEREBRO

COMO APRENDEMOS

EL CEREBRO LOS DOS CEREBROS

EL CEREBRO (Música)

En el libro “La Música, la Mente y el Cerebro”, el psicólogo Manfred Clynes resume de qué forma la música afecta a nuestro cerebro.

“La estructura, los intervalos, la calidad y el timbre armoniosos de la música y

los patrones espaciales temporales de largo plazo son reconocidos por nuestro hemisferio no-dominante (en la mayoría de nosotros el hemisferio

derecho).

Por otro lado, el volumen que cambia rápidamente, la trayectoria exacta y rápida del tono, el tempo (pacing) y la letra son reconocidos por el hemisferio

dominante (en la mayoría de nosotros el izquierdo). “

DILEMAS Un dilema moral es una narración breve en la que se plantea una situación problemática que presenta un conflicto de valores, ya que el problema moral que exponen tiene varias soluciones posibles que entran en conflicto unas con otras. Esta dificultad para elegir una conducta obliga a un razonamiento moral sobre los valores que están en juego, exigiendo una reflexión sobre el grado de importancia que damos a nuestros valores.

CREATIVIDAD La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original

AUTOESTIMA

El Autoestima es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa saber que eres valioso (a), digno (a), que vales la pena y que eres capaz, y afirmarlo.

Implica respetarte a ti mismo y enseñar a los demás a hacerlo.

¿SI JUANITO NO APRENDIO,

JUAN LO APRENDERA?

JUANITO JUAN

La teoría hereditaria afirma que la inteligencia se transmite de padres a hijos, mientras que la ambientalista apunta que la carga genética tiene poco valor si se compara con todas las circunstancias ambientales que acompañan al desarrollo intelectual, como son la salud, las relaciones familiares, los estímulos recibidos durante la infancia, las circunstancias sociales y la situación general.

JUANITO JUAN

Lo innato es lo que el individuo lleva consigo, que hereda, como las aptitudes.

Luego actúa la adquisición de conocimientos y el entrenamiento, que

refuerzan la inteligencia innata. En conclusión,

«el inteligente nace y se hace».

“Tu eres el responsable de ti”

“Tu futuro dependerá de

lo que realices hoy”

“Eres libre de decidir lo que

quieres para ti”

“Solo tu creas tus limites”

“EL AMOR”

preguntas

s o c h e d i 2 0 1 3 . p u c v . c l