Formación Complementaria

Brindar información puntual y precisa acerca de la ciudad sus atractivos y facilidades turísticas a usuarios de determinado servicio turístico.

Capacitar a los prestadores de servicios turísticos para que puedan brindar una información veraz.

Actualizar la información que bien pudo ya haber sido adquirida por otros medios .

Que los trabajadores y empleados relacionados del área sean mas competentes dentro de su labor profesional.

Cartagena de Indias como destino turístico de mayor influencia en Colombia, exige personal capacitado para soportar esta responsabilidad, capaces de dominar de forma competente la información conocible del destino turístico y sus atractivos con el fin de brindar información precisa y veras a los visitantes.

El turista, suele ser una persona curiosa, o en su defecto al no conocer tangiblemente el destino tiene todo el derecho a preguntar al nativo el “que, como, donde, cuando y porqué” de las cosas en torno a la ciudad.

El prestador de servicios turísticos promedio en Cartagena, tiene una preparación promedio.

El prestador de Servicios Turísticos Profesional, debe tener una preparación profesional.

Información Turística Local: Duración: 30 horas Sesiones: 10 sesiones de 3 horas, 1 vez por

semana. Metodología: Curso Virtual.

Actualización Geográfica-Histórica de Cartagena de Indias.

Actualización locativa de Atractivos y Facilidades Turísticas.

Ubicación a nivel regional, nacional, continental, mundial.

Ubicación del momento histórico

Los atractivos turísticos propios Artificiales y Naturales.

Localización e Interés General

Curso Virtual Charla Expositiva Confrontar lo que ya sabe con lo que ha de

saber Aprendizaje Significativo

Lic. Braulio Alberto Monsalve Muñoz Licenciado en Lenguas Modernas,

Universidad de San Buenaventura Técnico en Guianza Turística – SENA Experiencia Guía de Turismo

El personal será capacitado con la información actual acerca de Cartagena de Indias como destino turístico mas importante de Colombia, y no será si no él (el participante), quien evalúe su propio proceso de aprendizaje.