RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PRESENTADO POR:

BIBIANA PATRICIA CALDERON BRAVO

PRESENTADO A

LEIDY VIVIANA VALBUENA

CURSO 102606_25

PROMOCION DE VENTAS

UNAD

SEMESTRE A 2014

INTRODUCCION

Este trabajo se basa en el reconocimiento de las unidades del módulo Promoción de ventas y en el reconocimiento de los aspectos relevantes de la netiqueta y las políticas de Plagio de la Universidad Unad.

102606_25

1. Actualización del Perfil

2. Presentación individual del Foro3. Reconocimiento del curso ¿Cuantos créditos tiene el curso académico?

El curso académico consta de dos créditos

¿Cuál es el nombre del director del curso? Mery Catherine Behrentz

¿Cuántos participantes tiene el curso académico? 5 participantes

¿Cuál es su grupo colaborativo y cuál es el nombre de sus compañeros de grupo? Mi grupo colaborativo es 102606_25Nombre de mis compañeros

Jenny Johana GalvisAndrea SanabriaDiana Paola RodríguezKaren Bernal

NOMBRES Y APELLIDOS BIBIANA PATRICIA CALDERON BRAVOCORREO bibianapatricia2002@yahoo.comLUGAR DONDE VIVE BogotáLIBRO PREFERIDO Reflexiones, Libros Religiosos.PELICULA FAVORITA TITANIC,LA GRAN ESTAFA, SAWCANCION QUE MAS LE GUSTA El mensaje de Andres CepedaALIMENTO PREFERIDO Spaguettis, CarneREFRAN El que persevera alcanzaACTIVIDAD DEPORTIVA Bailar, Caminar

ESPECTATIVAS

Conocer el desarrollo de la clase para aplicar al ambito laboral y fomentar el crecimiento personal

¿Cuántas unidades tiene el curso y cuáles son los nombres de las unidades?

Unidad 1 : ACCIONES PROMOCIONALES

Unidad 2: INVESTIGACION, PLANEACION Y EVALUACION DE LA

PROMOCION DE VENTAS

Escriba el título de cada una de las lecciones que comprende el modulo del curso

CAPITULO 1 PROMOCION DE VENTAS EN EL MARKETING

LECCION 1 HISTORIA DE LA PROMOCION DE VENTAS

LECCION 2 MEZCLA DE MERCADEO

LECCION 3 MEZCLA PROMOCIONAL

LECCION 4 PROMOCION DE VENTAS

LECCION 5 CARACTERISTICAS DE LA PROMOCION DE VENTAS

CAPITULO 2ACCIONES DE PROMOCION DE VENTAS SOBRE EL PRODUCTO FUERZA DEL FABRICANTE

LECCION 6 ACCIONES DE PROMOCION SOBRE EL PRODUCTO

LECCION 7 ACCIONES DE PROMOCION SOBRE LA FUERZA DEL FABRICANTE

LECCION 8 ACCIONES DE PROMOCION SOBRE CANALES DE DISTRIBUCION

LECCION 9 ACCIONES DE PROMOCION SOBRE EL CONSUMIDOR

LECCION 10 LA PUBLICIDAD DIRECTA COMO ELEMENTO PROMOCIONAL

CAPITULO 3 PROMOCION DE VENTAS POR INTERNET

LECCION 11 VENTAJAS DE LA PROMOCION DE VENTAS EN INTERNET

LECCION 12 TECNICAS DE PROMOCION EN INTERNET

LECCION 13 WEB MARKETING

LECCION 14 MARKETING ON LINE

LECCION 15 MEDICION DE RESULTADOS

CAPITULO 4 INVESTIGACION DE LA PROMOCION DE VENTAS

LECCION 16 COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

LECCION 17 DISEÑO DE LA INVESTIGACION

LECCION 18 RECOLECCION DE LA INFORMACION

LECCION 19 TIPOS DE CAMPAÑAS PROMOCIONALES

LECCION 20 PREPARACION DEL PLAN PROMOCIONAL

CAPITULO 5 CONTROL DE LA CAMPAÑA DE PROMOCION

LECCION 21 CONTROL DE LA PROMOCION

LECCION 22 DESARROLLO DEL PROGRAMA DE PROMOCION

LECCION 23 TIPOS DE PRESUPUESTO

LECCION 24 CONTROL DEL PRESUPUESTO

LECCION 25 CONTROL Y EVALUACION

CAPITULO 6 EVALUACION DE LA PROMOCION

LECCION 26 EVALUACION DE LA PUBLICIDAD

LECCION 27 COMO EVALUAR LA EFICIENCIA DE LOS CANALES DE VENTAS

LECCION 28 EVALUACION DE LA MERCADOTECNIA

LECCION 29 EVALUACION DE LA FUERZA DE VENTAS

LECCION 30 EJEMPLO DE CAMPAÑA PROMOCIONAL

Defina cuál capitulo le llamo la atención y escriba un comentario sobre el Contenido del mismo.

El capítulo que más me llamo la atención fue el CAPITULO 1 promoción de ventas en el Marketing ya que habla de merchandising en el punto de venta que es el lugar donde se concentra mayor contacto entre el consumidor y el comprador

¿Cuántas lecciones evaluativas tiene el curso virtual? 30 LECCIONES

¿Cuántos trabajos colaborativos van a desarrollar durante el período académico? 2 TRABAJOS COLABORATIVOS

Teniendo en cuenta las normas de Netiqueta de la Unad cuáles son los aspectos relevantes a las actividades de los usuarios de la plataforma de UNAD.

Aspectos relevantes

1. La plataforma de la Unad no puede ser usada para aspectos comerciales.

2. Toda comunicación entre los usuarios debe ser de forma respetuosa y cortes.

3. Los foros no son utilizados para enviar mensajes personales.4. Evitar repeticiones de los mensajes que han publicado

anteriormente.5. No escribir en letras Mayúsculas es percibido como el equivalente a

GRITAR.6. El título del mensaje de correo electrónico debe indicar el tema que

se va a tratar.7. Antes de escribir un mensaje se deben organizar las ideas y pensar

bien que se va a escribir.

Revisar la política de plagio de la Universidad y elaborar un resumen de 20

Renglones. El plagio está definido como copiar obras ajenas como propias, En la educación el plagio es equivalente al robo, si un estudiante no documenta la fuente del cual toma la información.

En las páginas web existen enlaces en los cuales los estudiantes pueden encontrar documentos finalizados y luego realizan la impresión; El objetivo de la Unad es que los estudiantes se esfuercen por realizar sus trabajos de forma autónoma.

En las políticas del plagio la universidad respeta los derechos de Autor, respetando los derechos personales, morales, patrimoniales sobre una obra de su creación.

Las acciones por realizar plagio en la unad son recibir cero puntos en la tarea o examen y dependencia será informada de la transgresión; La segunda vez que el estudiante cometa plagio le será asignada la nota cero y su dependencia será informada de la transgresión.

http://es.slideshare.net/agraciaj/polticas-de-la-unad-sobre-el-plagio-16208556

Revisar el reglamento estudiantil, artículos 1, 2, 3, 4, 68, 69 y 76, elaborar un escrito no superior a una página tamaño carta.

La universidad regulas las relaciones entre los estudiantes y la institución, estableciendo las normas y los procedimientos para cumplir las metas y los propósitos institucionales, generando espacios de aprendizaje que contribuyen al proceso formativo.

El estudiante realiza su proceso de inscripción cancelando los derechos pecuniarios y presentando los documentos requeridos. Existen algunos criterios para determinar la gravedad de las faltas como: leves y graves

Estas deben ser informadas al director del centro esto con el fin de recopilar la información de las mismas y establecer una investigación formal.