Proyecto de Actividad.doc

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PROYECTO DE ACTIVIDADES DEL CURSO DE CAPACITACÍON I. DATOS INFORMATIVOS: 1. INSTITUCIÓN :I.S.P.P. “CLAM” 2. TEMA :INSTALACIÓN y CONFIGURACIÓN DE 3. ALUMNOS PARTICIPANTES :Ciclos VI y IX Comp!"ci#$. 4. RESPONSABLES % P&o'. (USCAMAITA RODR)GUE*+ (,i$,,& R P&o'. LOPE NAVARRO+ -s" "s Di&. ISPP. “CLAM” 5. TOTAL DE HORAS :/.00 1o&"s P,2"3#3ic"s 6. DENOMINACIÓN % “Uso 2, Moo2l, y s Aplic"ci#$ Como $" 4,&&"mi,$!" 2, Apoyo " l" E2c"ci Vi&!"l” II. PRESENTACIÓN: P"&" m,5o&"& ,l p&oc,so 2, ,$s,6"$7"8"p&,$2i7"5, co$ ,l "poyo 2 2, I$'o&m"ci#$ y Com$ic"ci#$ ,s $,c,s"&io co$oc,& l" i Moo2l,% Los ll"m"2os " !ili7"& so$ 2, p&,',&,$ci" los p&o',so& T&":"5o ,$ l" Esp,ci"li2"2 2, Comp!"ci#$ , I$'o&m;!ic". Los &,spo$s":l,s 2,l p&,s,$!, como co$oc,2o&,s 2,l so 2, ,s!, ,$s,6"$7"+ $" "plic"ci#$ 2is,6"2" p"&" "y2"& " los p&o',so&,s " c&,"& c&sos 2, c"li2"2 ,$ l $,"+ ,$ co$9,$io co$ l" Di&,cci#$ 2,l ISPP “CLAM” 2i'$2i&;$ ,$ $ T"ll,& 2, c"p"ci!"ci#$ 2,$omi$"2o USO DE MOODLE Y SU APLICACIÓN COMO UNA HERRAMIENTA DE APOYO A LA EDUCACIÓN VIRTUAL ”+ p"&" los ,s!2i"$!,s 2, los <l!imos ciclos 2, l" Esp,ci"li2"2 2, Com III. OBJETIVOS: =. Di'$2i& l" "plic"ci#$ 2, l" T,c$olo3 " Moo2l, ,$ ,l "p&,$2i7"5,+ como $" 1,&&"mi,$!" 2, "poyo p"&" ,l p&o',so&. >. Co$soli2"& l" p&;c!ic" 2, ,s!, p&o3&"m" p"&" ,l so Esp,ci"li2"2 2, Comp!"ci#$ , I$'o&m;!ic" ,$ s l":o& ,2c"! IV. CRONORAMA DEL TALLER: =. Ap&o:"ci#$ 2,l P&oy,c!o po& l" Di&,cci#$ 2,l ISPP “CLAM” 0/ P&,s,$!, m,s. >. D "s% M!"#$% 15&'5&'( ?%00 pm @ %B0 pm Po$,$ci" %B0 pm @ %00 pm I$s!"l"ci#$ y co$'i3&"ci#$ 2,l Moo2l, M)*"+,-$% 16&'5&'(

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PROYECTO DE ACTIVIDADES DEL CURSO DE CAPACITACONI. DATOS INFORMATIVOS:

1. INSTITUCIN: I.S.P.P. CLAM2. TEMA: INSTALACIN y CONFIGURACIN DE

3. ALUMNOS PARTICIPANTES: Ciclos VI y IX Computacin.4. RESPONSABLES: Prof. JUSCAMAITA RODRGUEZ, Jeineer R. Prof. LOPE NAVARRO, Ysaas Dir. ISPP. CLAM5. TOTAL DE HORAS: 4.00 horas Pedaggicas6. DENOMINACIN: Uso de Moodle y su Aplicacin Como una Herramienta de Apoyo a la Educacin VirtualII. PRESENTACIN:Para mejorar el proceso de enseanza-aprendizaje con el apoyo de Nuevas Tecnologas de Informacin y Comunicacin es necesario conocer la importancia del Sistema Moodle: Los llamados a utilizar son de preferencia los profesores de Educacin para el Trabajo en la Especialidad de Computacin e Informtica.Los responsables del presente como conocedores del uso de este sistema de gestin de enseanza, una aplicacin diseada para ayudar a los profesores a crear cursos de calidad en lnea, en convenio con la Direccin del ISPP CLAM difundirn en un Taller de capacitacin denominado USO DE MOODLE Y SU APLICACIN COMO UNA HERRAMIENTA DE APOYO A LA EDUCACIN VIRTUAL, para los estudiantes de los ltimos ciclos de la Especialidad de Computacin e Informtica. III. OBJETIVOS:1. Difundir la aplicacin de la Tecnologa Moodle en el proceso de enseanza-aprendizaje, como una herramienta de apoyo para el profesor.

2. Consolidar la prctica de este programa para el uso de los profesores de la Especialidad de Computacin e Informtica en su labor educativa.

IV. CRONOGRAMA DEL TALLER:1. Aprobacin del Proyecto por la Direccin del ISPP CLAM 04 de Mayo del Presente mes.

2. Das:

Martes 15/05/07

6:00 pm 7:30 pmPonencia

7:30 pm 9:00 pmInstalacin y configuracin del Moodle

Mircoles 16/05/07

6:00 pm 7:30 pmPonencia

7:30 pm 9:00 pmInstalacin y configuracin del Moodle

V. FINANCIAMIENTO: A cargo del ISPP CLAM y los participantes. Alumnos: Monto Mdico Ex alumnos: Determina la Direccin

VI. CERTIFICACIN:Ser firmado por el Director de la Direccin Regional de Educacin de Ayacucho con los detalles: Participantes : Por 40 Horas Pedaggicas Ponentes: Prof. JUSCAMAITA RODRIGUEZ, Jeineer R. Prof. LOPE NAVARRO, Ysaas

Ayacucho, 04 de mayo del 2007

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Prof. Juscamaita Rodrguez, Jeineer R. Prof. Lope Navarro, Ysaas