Proyecto de aula "la web 2.0"

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Universidad Estatal de Milagro Sistema Nacional De Nivelación y Admisión Curso de Nivelación 2do Semestre 2013 CARRERA ING:CPA ASIGNATURA ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE ALUMNO JONATHAN GRNADA DOCENTE PAOLA VELASCO

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Esto nos indica los beneficios y las desventajas de la web en el ámbito estudiantil

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Universidad Estatal de MilagroSistema Nacional De Nivelación y Admisión

Curso de Nivelación 2do Semestre 2013

CARRERA ING:CPA

ASIGNATURA ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

ALUMNOJONATHAN GRNADA

DOCENTE PAOLA VELASCO

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ANTECEDENTESLa Web nació de la mano de Tim Berners-Lee el inventor del hipertexto y en su comienzo solo eran textos e imágenes “colgadas” o “subidas” a una computadora conectada a la red todo el día para que le gente pudiera entrar en ella en cualquier momento, a estas computadoras se las llama servidores. Para modificar su contenido se debía acceder a esa computadora y reemplazarlo manualmente. La web comenzó a popularisarse, nunca había habido en la historia de la humanidad algo similar para acceder a información

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ANTECEDENTES El término Web 2.0 (2004–presente) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

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ANTECEDENTESUn sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.

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HERRAMIENTA

*Son forma de entrar a una conversación.

* Esto no es una clase de practica de Facebook, ni de Twitter.

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HERRAMIENTA LOS BLOGS

*Como herramienta que permite que cualquier persona comparta su conocimiento, su opinión y sus inquietudes con cualquier persona que además puede comentar, discutir, criticar y completar la opinión del autor.*De personas para personas.*Son una fuentes agotable de información actualizada . Y poderosa.

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HERRAMIENTA SLIDESHARE

*Utilidades gráficas. Son herramientas muy útiles, pues nos facilitan el compartir los documentos en nuestra wiki o en nuestro blog. Podemos subir un archivo en cualquier formato a un servidor y nos devuelve un código que podemos embeber en nuestra página para que se visualice perfectamente desde nuestro blog o wiki.

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UTILIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN

*La Educación es uno de los campos en los que la Web 2.0 está influyendo e influirá todavía más, tanto en lo que se refiere a los contenidos objeto de aprendizaje como a la metodología docente. Un ejemplo: de todas las personas que cuentan con conexión a Internet, ¿cuántas consultan la tradicional enciclopedia impresa que solemos (o solíamos) tener en nuestras casas, en lugar de hacerlo en Google, YouTube o en Google Maps? Seguramente, pocas.

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UTILIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN

*Un sumario de las principales propiedades por las

cuales la Web 2.0 resulta útil desde el punto

educativo.

Permite: buscar, crear, compartir e interactuar on-

line

*Constituye un espacio social horizontal y rico en

fuentes de información (red social donde el

conocimiento no está cerrado) que supone una

alternativa a la jerarquización y unidirecionalidad

tradicional de los entornos formativos.

*Implica nuevos roles para profesores y alumnos

orientados al trabajo autónomo y en colaboración,

crítico y creativo, la expresión personal, investigar

y compartir recursos, crear conocimiento y

aprender...

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UTILIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN

*Como podemos deducir de lo visto hasta el momento, las tecnologías Web 2.0 son atractivas y pueden proporcionar al alumno independencia y autonomía, mayor colaboración y, quizá, mayor eficiencia pedagógica.

*Seguramente todos hemos deseado alguna vez aprender y tomar decisiones sin tener que sufrir las consecuencias negativas de nuestros actos.

*La capacidad que tiene hoy día la tecnología de emular el mundo real hace posible este tipo de aprendizaje mediante la experimentación y lo convierte en un proceso interactivo.

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UTILIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN

Uno de los campos donde se puede utilizar esta herramienta de manera idónea es en la educación. Ya que brinda a los docentes conjuntos de instrumentos para acercarse a los jóvenes del presente siglo, los cuales van a un ritmo acelerado marcado por la misma sociedad, además, del avance de la tecnología; estos instrumentos ayudan a la potenciación de las habilidades personales individuales y grupales de los alumnos en cuanto a resolución de problemas de forma creativa.

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COMO UNA DE ELLAS PUEDEN SER UTILIZADA

EN EL SNNA La web 2.0 es una herramienta muy útil para los estudiante en la cual es utilizada en muchos ámbitos para los estudios y unos de ellos es el SNNA «Sistema Nacional de Nivelación y Admisión»

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COMO UNA DE ELLAS PUEDEN SER

UTILIZADA EN EL SNNA Los estudiantes antes de ingresar al pre universitario tiene que meterse a la pagina de SNNA ,en la cual tienen que inscribirse para que sean unos aspirante para la universidad ,en la cual tienen que dar una prueba del SNNA para que aprueben y luego elijan las carrera que quiera estudiar.

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COMO UNA DE ELLAS PUEDEN SER

UTILIZADA EN EL SNNA Después de postular 5 carreras tienen que esperar si consiguió cupo para la universidad en la cual tiene que aceptar o rechazar el cupo o sino postular o través, y si aceptas de hay tienen que esperar las matriculas para entrar al pre universitario.

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REALIZADO POR :JONATHAN ISRAEL GRANDA ACOSTA

GRACIAS