ALIMENTACIN CELESTE: PROYECTO DE VIDA

I. DEFINICINPodemos definir elproyectode vida como la lnea de conducta que sigue una persona en vistas a la consecucin de los objetivos consiente y voluntariamente adoptados como metas de su existencia. El proyecto es como un camino para alcanzar la meta: es el plan que una persona se traza a fin de conseguir un objetivo. El proyecto da coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en el modo de verla vida...

El proyecto de vida es la direccin que el hombre se marca en su vida, a partir del conjunto de valores que ha integrado y jerarquizado vivencialmente, a la luz de la cual se compromete en las mltiples situaciones de su existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro, como son el estado de vida y la profesin.

II. COMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDALa elaboracin de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el entorno yconocimientode la persona; la bsqueda deinformacinpara satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen mltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, adems los resultados no dependen slo de la persona.Al definir un proyecto de vida las personas podrn defender lo que piensan, sus intereses y formarse uncarctermenos vulnerable al medio.A. El punto de partida Mi situacin Mis fortalezas. Mis debilidades.B. Autobiografa Quines han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qu manera? Cules han sido mis intereses desde la edad temprana? Cules han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? Cules han sido en mi vida los principales xitos y fracasos? Cules han sido mis decisiones ms significativas?

C. Rasgos de mi personalidadEnuncie 5 aspectos que ms le gustan y 5 que no le gustan con relacin a: Aspecto fsico Relaciones sociales Vida espiritual Vida emocional Aspectos intelectuales Aspectos vocacionalesD. Quin soy Cules son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). Cules son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). Es posible el cambio Es factible el desarrollo No es posible cambiar (justificar porque no) Organice la informacin obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Cul ser elplandeaccina seguir?E. Quin ser? Convertir sueos en realidad Cules son mis sueos? Cules son las realidades que favorecen mis sueos? Cmo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueos? Cmo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? Cmo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? Cmo s que logr realizar lo que quera? Cules sern lassoluciones? Cules sern lasaccionesderivadasa seguir?F. Miprogramade vida El propsito de mi vida. es... Analizo mi realidad para realizar el plan de accin: Cul es mi realidad? Qu tengo? Qu necesito? Qu puedo hacer? Qu voy a hacer?

III. TALLER

TITULO DEL TALLER: PROYECTO DE VIDAOBJETIVO: Al finalizar la sesin los alumnos sern capaces de entender y elaborar su Proyecto de Vida

PROPOSITO

ACTIVIDADDESCRIPCINMATERIALESTIEMPO

APERTURAR LA SESIN(Josselyn)Video Se presentar un video de motivacin sobre proyecto de vida.VideoProyector Audio

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TEMA CENTRAL

Charla( Karol, Oscar)Se explicar sobre qu es proyecto de vida, y cmo elaborarlo.

Hoja bondLpiz Proyector10

Dinmica(Vanessa)Para terminar los estudiantes construirn su propio proyecto de vida.Hojas lapiceros 10

DESPEDIDAFrase de motivacional

(Paty)Los participantes repetirn una frase motivacional con relacin al Proyecto de Vida. Hoy dejo de DESEO y empezar a decir LO HAR

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IV. MATERIALES