PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: Historia de España Medieval...

Grupo: AULA VII - L,M,X DE 11,00-12,00(881400)

ASIGNATURA:"Historia de España Medieval"

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO

Titulación:

Asignatura:

Código:

Curso:

Año del plan de estudio:

Tipo:

Ciclo:

Período de impartición:

Departamento:

Área:

Dirección postal:

Centro:

Dirección electrónica:

Horas totales (ECTS):

Créditos LRU teóricos: Créditos LRU prácticos:

Horas presenciales (ECTS): Horas no presenciales (ECTS):

Créditos totales (LRU):

Créditos totales (ECTS):

135.0

9.0

1º

María de Padilla, s.n.

Curso completo

LICENCIADO EN HISTORIA (Plan 99)

Historia de España Medieval

90.0

http://departamento.us.es/dhmcthus/

Facultad de Geografía e Historia

225.0

Historia Medieval y CC. y T. Historiogr.

Historia Medieval

9.0

3.0

1999

2º

6.0

Troncal/Formación básica

1030007

AULA VII - L,M,X DE 11,00-12,00 (1)Grupo:

PROFESORADO

CARMONA RUIZ, MARIA ANTONIA1

Titulacion: LICENCIADO EN HISTORIA (Plan 99)

Curso: 2009 - 2010

PROYECTO DOCENTE

Curso académico: 2009/2010 Última modificación: 2009-11-25 1 de 7

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Competencias transversales/genéricas

Objetivos docentes específicos

La asignatura persigue, como objetivo básico, ofrecer al alumno de Primer Ciclo (Segundo Curso) una visión sintética y de conjunto de laHistoria de la Península Ibérica durante la Edad Media.. Para ello, debe comprender y asimilar los bloques temáticos del programa.Asimismo debe llegar a conocer las posibilidades y limitaciones que la materia plantea. Por esto se propiciará la iniciación en el uso de labibliografía, de las fuentes y técnicas que le permitan una aproximación más creativa a esta disciplina.A través de estos objetivos, se pretende que el alumno alcance la formación suficiente para que pueda acceder a cursos más avanzadosde Historia Medieval sin ningún problema. Además podrán contextualizar la materia en el entorno de conocimientos históricos.

Competencias

Capacidad de crítica y autocrítica (Se entrena de forma intensa)Solidez en los conocimientos básicos de la profesión (Se entrena de forma intensa)Comprensión de culturas y costumbres de otros países (Se entrena de forma intensa)

Competencias específicas

Comprender y asimilar los bloques temáticos del programa. Asimismo debe llegar a conocer las posibilidades y limitaciones que lamateria plantea.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

Introducción. La Edad Media Peninsular.PARTE I. De la llegada de los germanos al fin del Reino Hispanovisigodo (ss. V-VII)PARTE II. La Alta Edad Media. Al-Andalus y los núcleos cristianos de resistencia (siglos VIII-X)PARTE III. La Plena Edad Media (Siglos XI-XIII). La apertura a Europa y el triunfo sobre el IslamPARTE IV. La Baja Edad Media (Siglos XIV-XV).

Introducción. La Edad Media Peninsular. (1h)

PARTE I. De la llegada de los germanos al fin del Reino Hispanovisigodo (ss. V-VII)

Tema 1.- Llegada y asentamiento de los germanos. (2hs)Tema 2.- El reino visigodo de Toledo. (2hs)Tema 3.- Sociedad , economía y cultura del reino hispanovisigodo. (2hs) PRÁCTICAS: (4hs)

PARTE II. La Alta Edad Media. Al-Andalus y los núcleos cristianos de resistencia (siglos VIII-X)

Tema 4.- La invasión islámica y el nacimiento de Al-Andalus. 3hs)Tema 5.- El emirato independiente de Córdoba. (3hs)Tema 6.- El esplendor de Al-Andalus: del califato a la dictadura amirí. (3hs)Tema 7.- La sociedad y la economía de Al-Andalus. (3hs)Tema 8.- La cultura en Al_Andalus. (2hs)Tema 9.- El nacimiento de los reinos hispano-cristianos. (3hs)Tema 10.- El inicio de la repoblación. (3hs)Tema 11.- Sociedad, economía y cultura de los reinos cristianos. (3hs)

PRÁCTICAS: 10hs.

PARTE III. La Plena Edad Media (Siglos XI-XIII). La apertura a Europa y el triunfo sobre el Islam

Tema 12.- Al-Andalus: los reinos de taifas y la intervención de los Imperios norteafricanos (3hs.)Tema 13.- La evolución política de los reinos cristianos peninsulares. (ss. XI-XIII) (4hs).Tema 14.- La repoblación cristiana. ss. XI-XIII. (4hs)Tema 15.- Economía peninsular en los siglos XI-XIII. (3hs)Tema 16.- La sociedad peninsular en la Plena Edad Media. (3hs)Tema 17.- La cultura plenomedieval. (1h)

PRÁCTICAS: 8 hs.

PARTE IV. La Baja Edad Media (Siglos XIV-XV).

Tema 18.- La crisis del siglo XIV y la lenta recuperación del siglo XV. (3hs)Tema 19.- Evolución política de los reinos peninsulares (4hs)Tema 20.- El reino nazarí de Granada (1hs)Tema 21.- Economía bajomedieval de la Península Ibérica (2hs)Tema 22.- La sociedad peninsular bajomedieval (2hs)Tema 23.- La cultura. (1h)

PRÁCTICAS: 8 hs

Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos


ACTIVIDADES FORMATIVAS

Relación de actividades formativas del primer semestre

Horas presenciales:

Horas no presenciales:

60.0

0.0

Clases teóricas

Horas presenciales:


30.0

0.0

Prácticas (otras)

Horas presenciales:


0.0

135.0

Actividades académicas dirigidas sin presencia del profesor

BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES

Bibliografía general

Historia universal de la Edad Media /Vicente Angel Alvarez Palenzuela (coord.)

Vicente Angel Alvarez Palenzuela(coord.)

NULL

2002.

Autores: Edición:

Publicación: 8434466691ISBN:

España musulmana :(siglos VIII-XV) /Historia de España III, dirigida por M. Tuñón de Lara. Ed. Labor (Barcelona)

Arié, Rachel. [1a ed., 1a reimp.]

1983.

Autores: Edición:

Publicación: 84-335-9423-0ISBN:

Cristianos y musulmanes en la España medieval (el enemigo en el espejo) (Madrid,

Ron Barkai NULL

1984

Autores: Edición:


Historia de las Españas Medievales. (Barcelona, )

Juan Carrasco... [et al.] NULL

2002

Autores: Edición:


Las Españas Medievales. (Barcelona, )

Pierre Bonnassie, Pierre Guichard,Marie-Claude Gerbet

NULL

2001

Autores: Edición:


Historia de España musulmana / Madrid

Chejne, Anwar G. NULL

1980.

Autores: Edición:



Las sociedades feudales. 2. Crisis y transformación del feudalismo peninsular. (Madrid, )

Francisco Javier Fernández Conde NULL

1995

Autores: Edición:


La época medieval (Madrid, )

José Ángel García de Cortázar NULL

1988

Autores: Edición:


Cristianos y musulmanes en la España Medieval (711-1250) (Madrid, )

Thomas F. Glick ; NULL

1991

Autores: Edición:


Historia Medieval de la España Cristiana. (Madrid, )

Paulino Iradiel, Salustiano Moreta,Esteban Sarasa

NULL

1989

Autores: Edición:


La formación medieval de España :territorios, regiones, reinos / Madrid

Ladero Quesada, Miguel Angel. NULL

2004.

Autores: Edición:


La Reconquista (Barcelona, ed. Crítica, ).

Derek W. Lomax NULL

1984

Autores: Edición:


La España de la Edad Media. Desde la Frontera al Imperio. (Madrid, )

Angus MacKay NULL

1980

Autores: Edición:


La Península en la Edad Media (Madrid, )

José Luis Martín. NULL

1976

Autores: Edición:


Manual de Historia de España. 2. La España medieval. Historia 16 (Madrid, )

José Luis Martín NULL

1993

Autores: Edición:


Historia de España, vols. 4 y 5 de la Historia de España, Espasa Calpe. (Madrid, )

MARTÍN, José Luis NULL

1999

Autores: Edición:

Publicación: 8423989488 (Obra completa)ISBN:


CLARAMUNT, S.; RIU, M.; TORRES, C. y TREPAT, C. Atlas de Historia Medieval (Barcelona, 1980)LÓPEZ-DAVALILO LARREA, J. Atlas histórico de España y Portugal. Desde el Paleolítico hasta el siglo XX (Madrid, 1999)MARTÍNEZ RUIZ, C.; MAQUEDA, C. (coord.) . Atlas Histórico de España, I. (Madrid, 2000)

Otros recursos docentes

Las sociedades feudales. I. Antecedentes, formación y expansión (ss. VI al XII) (Madrid,

José María Minguez NULL

1994

Autores: Edición:


La España medieval :sociedades, estados, culturas / Madrid

Mitre Fernández, Emilio. NULL

1994.

Autores: Edición:


Cristianos y musulmanes :1031-1157 / Barcelona

Reilly, Bernard F., NULL

1992.

Autores: Edición:


Edad Media :(711-1500) / Barcelona

Riu Riu, Manuel. NULL

1989.

Autores: Edición:


Romanismo y germanismo : el despertar de los pueblos hispánicos :(Siglos IV-X) Historia de España II, dirigida por M. Tuñón de Lara.Ed. Labor (Barcelona)

por Juan José Sayas Abengochea, LuisA. García Moreno

2a ed.

1982.

Autores: Edición:

Publicación: 84-335-9420-6 O.C. *ISBN:

La Alta Edad Media. Visigodos, árabes y primeros reinos cristianos. Historia de España, nº 3, Historia 16, (Madrid, )

SÁNCHEZ, Manuel. NULL

1980

Autores: Edición:

Publicación: NULLISBN:

Feudalismo y consolidación de los pueblos hispánicos :(siglos XI-XV) / Historia de España IV, dirigida por M. Tuñón de Lara. Ed. Labor(Barcelona,

por Julio Valdeón, José María Salrach,Javier Zabalo.

2a ed.

1980.

Autores: Edición:

Publicación: 84-335-9435-4 ilust.T.IV*ISBN:

Historia de España de la Edad Media. Ed. Ariel. (Madrid,

Vicente Angel Álvarez Palenzuela(coord.)

NULL

2002

Autores: Edición:


Los Trastámara y los Reyes Católicos, vol. VII de Historia de España, Gredos (Madrid, ).

Luis Suárez Fernández ; [director ÁngelMontenegro]

NULL

1985

Autores: Edición:


La consolidación de los reinos Hispánicos, vol. VI de Historia de España, Gredos (Madrid, )

por Vicente A. Alvarez Palenzuela, LuisSuárez Fernández

NULL

1988

Autores: Edición:



MESTRE CAMPI, J. y SABATÉ, F. Atlas de la «Reconquista». (Barcelona, 1998).

SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Sistema de evaluación

Examen de teoría y práctica

El sistema de evaluación se verificará mediante la celebración de dos exámenes parciales liberatorios al final de cada cuatrimestre, y unexamen final en el que se evaluarán los parciales no aprobados, quien haya optado por tal opción, o toda la asignatura, quien no hayasuperado los parciales. En caso de no ser aprobado se podrá recuperar en convocatoria de septiembre.El examen consistirán en dos pruebas: una de carácter práctico y otra de carácter teórico. En todo momento se valorará la ortografía, lariqueza de vocabulario lingüístico e histórico, claridad de conceptos y redacción correcta en cuanto a la forma y al contenido. Se tendráespecialmente en cuenta la utilización de bibliografía complementaria y la originalidad en la elaboración de los temas. En la parte prácticase valorará la correcta situación del documento (gráfico o textual) en su marco histórico, la capacidad de análisis e interpretación y lavaloración o significación del documento. En cambio, no se valorará la paráfrasis ni la utilización del texto como pretexto para desarrollarcuestiones. Del mismo modo, la asistencia y participación en las clases que se imparten, así como la realización de los trabajos que sepudieran solicitar, son puntos importantes a valorar a la hora de la evaluación.Examen teórico: 70%Examen práctico 30%

Se valorará lel conocimiento de la materia y

Criterios de calificación

CALENDARIO DE EXÁMENES

CENTRO: Facultad de Geografía e Historia

30/6/2010 9:0

XVI

Fecha: Hora:

Aula:

1 ª Convocatoria

CENTRO: Facultad de Geografía e Historia

7/9/2010 9:0

V

Fecha: Hora:

Aula:

2 ª Convocatoria

TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN

ISABEL MONTES ROMERO-CAMACHOPresidente:

Vocal: DANIEL RODRIGUEZ BLANCO

Primer suplente: GLORIA LORA SERRANO

ANTONIO GONZALEZ GOMEZSegundo suplente:

MAGDALENA VALOR PIECHOTTATercer suplente:


ANEXO 1:

HORARIOS DE LOS GRUPOS NO PRINCIPALES DE LA ASIGNATURA Y DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE

GRUPO: AULA VII - L,M,X DE 11,00-12,00 (881400)

Calendario del grupo

CLASES DEL PROFESOR: CARMONA RUIZ, MARIA ANTONIA

Lunes

Del 28/09/09 al 22/01/10 De 11:00 a 12:00

AULA II

Fecha: Hora:

Aula:

Martes

Del 28/09/09 al 22/01/10 De 11:00 a 12:00

AULA II

Fecha: Hora:

Aula:

Miércoles

Del 28/09/09 al 22/01/10 De 11:00 a 12:00

AULA II

Fecha: Hora:

Aula:

Lunes

Del 15/02/10 al 11/06/10 De 11:00 a 12:00

AULA II

Fecha: Hora:

Aula:

Martes

Del 15/02/10 al 11/06/10 De 11:00 a 12:00

AULA II

Fecha: Hora:

Aula:

Miércoles

Del 15/02/10 al 11/06/10 De 11:00 a 12:00

AULA II

Fecha: Hora:

Aula:


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