Proyecto (INEM Cartagena Colombia)

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www.docenteinem.com ¿Tu verdad? no; la verdad y ven conmigo a buscarla. La tuya, guárdatela. Antonio Machado

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Proyecto www.docenteinem.com en la Institución Educativa Manuel Rodriguez Torices de Caratagena Colombia.

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www.docenteinem.com

¿Tu verdad? no; la verdad

y ven conmigo a buscarla.

La tuya, guárdatela.

Antonio Machado

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Identificación

www.docenteinem.com

Foro electrónico de Educación y Pedagogía.

Presencia académica de los docentes del INEM Cartagena en la WEB.

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Consejo Editor Miguel Pérez Márquez

(Rector INEM Cartagena, Presidente

Honorario) , Wilson Blanco Narváez,

Remberto Campo Torres, Jose Mario

Gonzalez maza, Roberto de Jesús

Vallejo Jiménez, José Francisco

Guerrero Bardi.

Asesor Técnico José Ramos Garcés

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ProblemaCarencia de un centro de

pensamiento e investigación

dedicado al estudio, la reflexión y

la divulgación del conocimiento

sobre Educación y Pedagogía.

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Objetivo

Generar y divulgar

artículos, ensayos, investigaciones y

comentarios sobre Educación y

Pedagogía en la WEB.

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Justificación“La UNESCO* sostiene que las TIC

pueden contribuir a hacer realidad la

educación universal en el mundo

entero, al proporcionar formación y

capacitación a los docentes,

perfeccionar las competencias

profesionales, mejorar las condiciones

del aprendizaje a lo largo de toda la

vida y ampliar el potencial para llegar

a quienes han quedado al margen

del proceso de educación formal.”

* www.unesco.org

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“…el uso de las herramientas TIC en

la vida de cada ciudadano, tiene

una gran influencia sobre la

competitividad y el desarrollo de un

país".* ANDICOM 2010 CINTEL.

Ministro TIC, Diego Molano Vega.”

*www.vivedigital.gov.co

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“Uso y apropiación de las TIC

Garantizar el acceso, uso y

apropiación crítica de las TIC, como

herramientas para el aprendizaje, la

creatividad, el avance científico,

tecnológico y cultural, que permitan

el desarrollo humano y la

participación activa en la sociedad

del conocimiento.”*

*Plan Decenal de Educación 2006-2016. LOS DIEZ TEMAS Y SUS MACRO OBJETIVOS. Página 9. www.plandecenal.edu.co

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“(…)Transformar la formación inicial

y permanente de docentes y

directivos para que centren su

labor de enseñanza en el

estudiante como sujeto activo, la

investigación educativa y el uso

apropiado de las TIC.”*

*Plan Decenal de Educación 2006-2016. LOS DIEZ TEMAS Y SUS MACRO

OBJETIVOS. Página 11. www.plandecenal.edu.co

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DesarrolloAdministración permanente

del weblog (Planeación,

Organización, Ejecución y

Control).

Comunicación y promoción.

Monitoreo y Evaluación

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ActividadesMonitoreo permanente.

Reuniones virtuales del Consejo editor

a través de la oficina de Google Apps.

Convocatoria, recepción, selección,

edición y publicación de trabajos.

Evaluación Anual

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Cronograma

Monitoreo permanente (todo el año).

Reuniones virtuales del Consejo editor a través de la oficina de Google Apps (mensual).

Convocatoria, recepción, selección, edición y publicación de trabajos (abierto).

Rendición de Cuentas (cada diez semanas).

Evaluación Anual (diciembre).

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Indicadores

Tráfico (www.histasts.com).Frecuencia

de visitas, hora, dia, semana, mes,

año, permanente.

Número y frecuencia de trabajos

publicados.

Número y frecuencia de la diversidad

de publicaciones por áreas

obligatorias y fundamentales. Y

opcionales.

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Evaluación

Se hará una Rendición de Cuentas de

los indicadores finalizado cada

período académico. (Cada diez

semanas).

Al final del año escolar un consolidado

de la Rendición de Cuentas parciales,

acompañado de unas Memorias.

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ContáctenosConsejo Editorial:

Asesoría Técnica :