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Boletín De Difusión De Materiales De Psicología

PRUEBAS PSICOLOGICAS


Información

Título Neuropsi: Evaluación Neuropsicológica Breve en Español

Autor Ostrosky-Solis, Feggy

Edición Primera edición

Editorial Manual Moderno : Publingenio

Año 2012

Reseña La prueba entrega índices

confiables que permiten hacer

un diagnóstico temprano y

predictivo de alteraciones

cognoscitivas, tales como:

orientación tiempo, persona y

espacio, atención y activación,

memoria, lenguaje oral, escrito,

aspectos viso-espaciales y viso-

perceptuales y funciones

ejecutivas. Debe mencionarse

además que esta batería fue

diseñada para aplicarse a

sujetos con y sin proceso de

alfabetización.

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Información

Título Neuropsi. Atención y Memoria MM

Autor Ostrosky-Solis, Feggy

Edición 2a edición, reimpresión

Editorial Manual Moderno

Año 2012

Reseña NEUROPSI permite evaluar de

manera detallada los procesos

de atención y memoria en

pacientes psiquiátricos,

geriátricos, neurológicos y

pacientes con diversos

problemas médicos. Entre los

tipos de atención que evalúa, se

encuentran la atención

selectiva, sostenida y control

atencional, así como tipos de

etapas de memoria incluyendo

memoria de trabajo y memoria a

corto y largo plazo para material

verbal y visoespacial El

NEUROPSI se compone de 5

secciones, 3 áreas y 29

subpruebas, El instrumento

cuenta con una base sólida de

datos normativos que se

obtuvieron de una población

hispanohablante de los 6 a los 85

años de edad.


Información

Título Evaluación psicológica en la infancia y adolescencia

Autor Maganto, Mateo Carmen

Edición 3a Edición

Editorial Tea

Año 2010

Reseña Éste es un texto eminentemente

práctico, dirigido tanto a

profesionales como estudiantes

de últimos cursos, que tienen la

apasionante labor de atender y

buscar soluciones terapéuticas

y educativas útiles a los

problemas psicológicos de niños

y adolescentes. Se muestran

casos reales que cubren un

amplio rango de edades (desde

los 3 a los 16 años) y

alteraciones psicopatológicas

frecuentes en estas edades.


Información

Título WISC-IV Escala Wechsler de Inteligencia para niños-IV : manual de aplicación

Autor Wechsler, David

Editorial Manual moderno

Año c2007

Reseña La Escala Wechsler de

inteligencia para el nivel escolar

- cuarta edición (WISC-IV) es un

amplio instrumento clínico de

aplicación individual para

evaluar la inteligencia en niños

de 6 años 0 meses a 16 años 11

meses de edad (6:0-16:11). Ésta

es una revisión de la Escala

Wechsler de inteligencia para el

nivel escolar-tercera edición

(WISC-III; Wechsler, 1991). WISC-

IV proporciona puntuaciones

compuestas que representan el

funcionamiento intelectual en

dominios cognoscitivos

específicos (es decir, Índice de

Comprensión verbal, Índice de

Razonamiento perceptual,

Índice de Memoria de trabajo e

Índice de Velocidad de

procesamiento), así como una

puntuación compuesta que

representa la capacidad

intelectual general de un niño

(es decir, Escala de CI Total).


Información

Título WPPSI-III: escala Wechsler de inteligencia para los niveles preescolar y primario-III : manual técnico


Editorial El Manual Moderno

Año 2002

Reseña Siguiendo la tradición de las

escalas de Wechsler en

evaluación de la inteligencia,

surge la Escala Wechsler de

Inteligencia para los niveles

preescolar y primario-III. Surge

de la revisión de la WPPSI-R

dando como resultado un

instrumento completamente

nuevo con ampliación en los

rangos de edad, nuevas

subpruebas, materiales

novedosos y amigables así como

nuevos coeficientes que

proporcionan mayor información

sobre el funcionamiento

cognitivo de los niños en edades

tempranas.


Información

Título Inventario de Evaluación de la Personalidad (PAI)

Autor Morey, Leslie Charles

Edición 2a ed., Rev.

Editorial Tea

Año c2012, c2013

Reseña El PAI destaca por su claridad en

la interpretación y la exhaustiva

información que proporciona.

Informa además de

aquellos ítems críticos que

requieren la atención inmediata

del profesional. La amplia

cantidad de información

clínicamente relevante que

ofrece lo convierte en una

excelente opción para la

evaluación de la psicopatología

de adultos en múltiples

contextos.


Información

Título 16PF-5

Autor Russell, Mary T.

Edición 10a edición, revisada y ampliada

Editorial Tea

Año 2013

Reseña La edición 16PF-5 es la versión

más reciente del instrumento,

resultado de un estudio

completamente original en el

que se sustituyen los antiguos

factores de segundo orden

por cinco dimensiones

globales que guardan un notable

paralelismo con los

famosos "cinco grandes"

factores de personalidad.


Información

Título Prueba de frases incompletas con aplicación a la industria

Autor Grados E., Jaime

Editorial El manual moderno

Año c1988 [reimpresión 2001]

Reseña La evaluación de la

personalidad es clave en la

selección de personal, pues

aporta indicativos de la

adecuación del aspirante a

las necesidades de la

organización laboral.


Información

Título Evaluación neuropsicológica infantil (ENI)

Autor Matute, Esmeralda

Edición 2a ed.


Año 2013

Reseña La valoración neuropsicológica

implica el diagnostico de

problemas del desarrollo; la

detección de alteraciones

cognitivas y comportamentales,

así como de condiciones no

demostrables a través de un

neurodiágnostico estándar;

establecimiento de

asociaciones entre dificultad y

trastorno de aprendizaje;

detección de una alteración

cognitiva generalizada, de

déficit específicos de en

atención, memoria, lenguaje,

percepción y habilidades

visoespaciales.


Información

Título WAIS-IV, Escala de inteligencia para adultos



Año ©2014

Reseña La WAIS-IV es un valioso instrumento

en todos los aspectos. Las escalas para

adultos de Wechsler han sido siempre

el patrón de referencia de la medición

de la inteligencia. La WAIS-IV es una

batería exhaustiva que destaca en los

aspectos psicométrico, clínico y

neuropsicológico al mismo tiempo que

ofrece pruebas innovadoras en un

formato fácil de usar.


Información

Título Beta III

Autor Kellogg, C.E.


Año ©2014

Reseña El Beta III es un instrumento no

verbal de inteligencia.

Es una prueba grupal, no verbal que

proporciona una medida rápida y

confiable de la capacidad intelectual

no verbal de los individuos. Está

diseñado para evaluar diversas

facetas de la inteligencia no verbal,

incluyendo procesamiento de

información visual, velocidad del

procesamiento, razonamiento

espacial y no verbal y aspectos de

la inteligencia fluida.


Información

Título BANETA: batería neuropsicológica para la evaluación de los trastornos del aprendizaje: manual

Autor Yáñez Téllez, Guillermina, autor


Año 2015

Reseña La BANETA es lo suficientemente

analítica para poder determinar a

través de un perfil, cuáles son las

principales deficiencias que

presenta un niño, en qué procesos o

componentes de los mismos

tiene dificultades para, de esta

forma, estar en posición de

desarrollar una intervención más

dirigida a las características

cognoscitivas específicas de cada

niño en particular

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