Pruebas Psicologicas II 2009-II

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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA SILABO 1. DATOS GENERALES: ASIGNATURA : PRUEBAS PSICOLÓGICAS II PROGRAMA ACADEMICO : PSICOLOGIA CATEGORIA : FPE CREDITOS : 03 REQUISITO : PS17 SEMESTRE ACADEMICO : 2009-II. CICLO SERVIDO : VI. HORARIO Y AULA : JUEVES : 17:00 – 19:00 Hrs. VIERNES: 15:00 - 17:00 Hrs. AULA 05. DOCENTE : PSIC. JUAN DONGO CALLO 2. SUMILLA: Aborda las formas de evaluación psicológica tanto de nivel intelectual como de la personalidad y da los elementos que lo conforman. Se analizan las pruebas psicológicas de Inteligencia, Ansiedad y Depresión, Interés Vocacional y Organicidad 3. COMPETENCIAS: Conoce y selecciona correctamente una batería de pruebas en atención a la naturaleza de un requerimiento psicológico. Evalúa, califica e interpreta adecuadamente las pruebas que le permitan evaluar las diferentes funciones psicológicas. Valora la importancia del apoyo psicométrico en la Impresión diagnóstica. 1

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Page 1: Pruebas Psicologicas II 2009-II

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

SILABO

1. DATOS GENERALES:

ASIGNATURA : PRUEBAS PSICOLÓGICAS IIPROGRAMA ACADEMICO : PSICOLOGIA

CATEGORIA : FPE CREDITOS : 03 REQUISITO : PS17 SEMESTRE ACADEMICO : 2009-II. CICLO SERVIDO : VI. HORARIO Y AULA : JUEVES : 17:00 – 19:00 Hrs.

VIERNES: 15:00 - 17:00 Hrs. AULA 05.

DOCENTE : PSIC. JUAN DONGO CALLO

2. SUMILLA:

Aborda las formas de evaluación psicológica tanto de nivel

intelectual como de la personalidad y da los elementos que lo

conforman. Se analizan las pruebas psicológicas de Inteligencia,

Ansiedad y Depresión, Interés Vocacional y Organicidad

3. COMPETENCIAS:

Conoce y selecciona correctamente una batería de pruebas en

atención a la naturaleza de un requerimiento psicológico.

Evalúa, califica e interpreta adecuadamente las pruebas que le

permitan evaluar las diferentes funciones psicológicas.

Valora la importancia del apoyo psicométrico en la Impresión

diagnóstica.

4. CONTENIDO Y METODOLOGIA:

PRIMERA UNIDAD:

PRUEBAS DE INTELIGENCIA Y PERSONALIDAD

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Prueba de aptitudes cognoscitivas primarias I Forma A de RL Thorndike.

Conoce, aplica e interpreta los

. Valora la

importancia

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Test de Inteligencia Factor “g” Escala 1 de Cattell

Test de Inteligencia, factor “g”, Escala 2m de Catell.

Test de Inteligencia General, serie Dominós TIG, niveles 1 y 2.

Test de Matrices Progresivas, escalas: Color, general y superior de JC RAVEN.

Test de Inteligencias Mùltiples de GADNER.

Inventario Emocional de BarOn

instrumentos psicométricos.

Elabora un Informe Psicológico, sustentado en la interpretación del test psicológico y la entrevista psicológica.

de las pruebas psicológicas en la impresión diagnóstica.

SEGUNDA UNIDAD:

PRUEBAS DE PERSONALIDAD Y ORGANICIDAD

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Cuestionario de Personalidad Situacional CPS de JL FERNADEZ-SEARA.

Inventario de Personalidad Neo Revisado NEO PI – R de PT COSTA.

Test de Retención Visual de BENTON

Conoce, aplica e interpreta los instrumentos psicométricos.

Elabora un Informe Psicológico, sustentado en la interpretación del test psicológico y la entrevista psicológica.

. Valora la

importancia de las pruebas psicológicas en la impresión diagnóstica.

TERCERA UNIDAD:

PRUEBAS DE INTERES VOCACIONAL

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Inventario Caracterológico de GASTON BERGER.

Test de Hábitos de estudio de WILLIAM BROWN y/o POZZAR.

Test de Estilos de Aprendizaje.

Inventario de Interés

Conoce, aplica e interpreta los instrumentos psicométricos.

Elabora un Informe Psicológico, sustentado en la interpretación del test psicológico y la

. Valora la

importancia de las pruebas psicológicas en la impresión diagnóstica.

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Vocacional CAMS 83-R91 entrevista psicológica.

5. EVALUACION:

CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS

Manejo de Información cognitiva

Relaciones interpersonales

Asistencia, participación y creatividad.

Manejo de Instrumentos de evaluación psicológica.

Presentación de Informes Psicológicos.

Pruebas Orales

Informe Psicológico

Control de Lectura.

6. METODOLOGIA:

Trabajo de Investigación Bibliográfica.

Consulta a expertos.

Exposiciones.

Presentación y discusión de casos.

Programas de intervención

7. MEDIOS Y MATERIALES:

Material didáctico

Folletos.

Cañón Multimedia

8. BIBLIOGRAFIA:

- UNIFE Estandarización de pruebas de aptitudes e inteligenciaLima- Unidad de Investigación de la UNIFE – 1997

- VARIOS Pruebas psicológicas

Cusco, Septiembre del 2009

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