¿QUIERES TRABAJAR?¿QUIERES TRABAJAR? -...

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Instituto de Enseñanza Secundaria Aguadulce c/Alhambra, 1 04720 Aguadulce (Almería) ¿QUIERES TRABAJAR? ¿QUIERES TRABAJAR? 1 1

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Instituto de Enseñanza Secundaria Aguadulcec/Alhambra, 104720 Aguadulce (Almería)

¿QUIERES TRABAJAR?¿QUIERES TRABAJAR?

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¿QUÉ ESTUDIOS CONTINUAR?¿QUÉ ESTUDIOS CONTINUAR?

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ALTERNATIVA A LA UNIVERSIDADALTERNATIVA A LA UNIVERSIDADALTERNATIVA A LA UNIVERSIDAD

I. E. S. AGUADULCEI. E. S. AGUADULCEI. E. S. AGUADULCE

CICLO FORMATIVO D.A.W.CICLO FORMATIVO D.A.W.

C/ Alhambra ,1C/ Alhambra ,1C/ Alhambra ,133

¿QUE ES UN CICLO FORMATIVO?¿QUE ES UN CICLO FORMATIVO?

Formación reglada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para la formación del alumnado y la inserción en el mundo laboral:

Formación reglada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para la formación del alumnado y la inserción en el mundo laboral:

�Ciclo Formativo de Grado Medio: Título de ESO o prueba de acceso con 17 años.

�� CicloCiclo FormativoFormativo de de GradoGrado MedioMedio: Título de ESO o prueba de acceso con 17 años.

�Ciclos Formativos de Grado Superior: Titulo de Bachillerato, Ciclode Grado Medio o prueba de acceso con 18-19 años.

�� CiclosCiclos FormativosFormativos de de GradoGrado SuperiorSuperior: Titulo de Bachillerato, Ciclode Grado Medio o prueba de acceso con 18-19 años.

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IES. AGUADULCEIES. AGUADULCE

CENTROCENTROCENTRO

Grado MedioGradoGrado MedioMedio

SistemasMicroinformáticos y

Redes

SistemasMicroinformáticos y

Redes

S.M.R.S.M.R.S.M.R.

• IES Abdera.

• IES Turaniana.

• IES. Celia Viñas.

• IES. Cura Valera.

• IES. Al-Andalus.

• IES. Murgi.

• IES Abdera.

• IES Turaniana.

• IES. Celia Viñas.

• IES. Cura Valera.

• IES. Al-Andalus.

• IES. Murgi.

CENTROSCENTROSCENTROS

• IES Al-Andalus• IES Al-Andalus

CENTROCENTROCENTRO

Grado SuperiorGradoGrado SuperiorSuperior

A.S.I.R.A.S.I.R.A.S.I.R. D.A.M.D.A.M.D.A.M.Administración de Sistemas Inform. y

Redes

Administración de Sistemas Inform. y

Redes

Desarrollo de Aplicaciones

Multiplataforma

Desarrollo de Aplicaciones

Multiplataforma

D.A.W.D.A.W.D.A.W.

Desarrollo de Aplicaciones WebDesarrollo de

Aplicaciones Web

• IES. Celia Viñas

• IES. Jaroso• IES. Celia Viñas

• IES. Jaroso

CENTROSCENTROSCENTROS

IES. AGUADULCEIES. AGUADULCE

CICLOS FORMATIVOS DE INFORMÁTICACICLOS FORMATIVOS DE INFORMÁTICA

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� CON TITULACIÓN ACADÉMICA.� CON TITULACIÓN ACADÉMICA.

� SIN TITULACIÓN ACADÉMICA. � SIN TITULACIÓN ACADÉMICA.

Poseer el Titulo de Bachiller

Poseer un Título de F.P. Grado Medio

Superar una Prueba de Acceso

�Prueba de Acceso Universidad mayores de 25 años.

¿QUE NECESITO PARA MATRICULARME EN DAW?¿QUE NECESITO PARA MATRICULARME EN DAW?

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REQUISITOS ACADÉMICOS

ACCESO AL CICLO DAW CON TITULACIÓNACCESO AL CICLO DAW CON TITULACIÓN

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PLAZO DE PRESCRIPCIÓN TITULADOSPLAZO DE PRESCRIPCIÓN TITULADOS

• Plazo inscripción: 1 al 25 de Junio.• Plazo inscripción: 1 al 25 de Junio.

• Importante: Aunque solicitéis unao varias carreras universitaria/s, podéis pedir también el CicloFormativo, ya que no esexcluyente.

• Importante: Aunque solicitéis unao varias carreras universitaria/s, podéis pedir también el CicloFormativo, ya que no esexcluyente.

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PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA 2013PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA 2013

INFOJOBS/INFOEMPLEO: Sobre 22.000 / 10.900 ofertas de empleo.INFOJOBS/INFOEMPLEO: Sobre 22.000 / 10.900 ofertas de empleo.

• Comercial y ventas: 5.309 (24.2 %) / 4.325 (39.7 %).• Comercial y ventas: 5.309 (24.2 %) / 4.325 (39.7 %).

• Informática y Telecomunicaciones: 5.294 (24.1 %) / 1008 (9.2 %)• Informática y Telecomunicaciones: 5.294 (24.1 %) / 1008 (9.2 %)

ADECCO: Procesos de Selección de Adecco en año 2012.ADECCO: Procesos de Selección de Adecco en año 2012.

• Comercial y Ventas: 24 %• Comercial y Ventas: 24 %

• Ingeniería, Fabricación y Producción: 18.3 %• Ingeniería, Fabricación y Producción: 18.3 %

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• Ingenieros y Técnicos: 1.888. (8.6 %) / 940 (8.6 %)• Ingenieros y Técnicos: 1.888. (8.6 %) / 940 (8.6 %)

• Informática: 11.2 %• Informática: 11.2 %

FUENTE: http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espanaFUENTE: http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espana

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¿POR QUÉ ESTUDIAR FORMACIÓN PROFESIONAL?¿POR QUÉ ESTUDIAR FORMACIÓN PROFESIONAL?

La FP de Grado Superior ofrece:La FP de Grado Superior ofrece:

• Mejores oportunidades de acceso al mundo laboral (formación especializada)• Mejores oportunidades de acceso al mundo laboral (formación especializada)

• Trabajadores con una amplia formación práctica (la más demanda por empresas).• Trabajadores con una amplia formación práctica (la más demanda por empresas).

• El 34.5 % de las ofertas publicadas requieren experiencia dada por la FCT.• El 34.5 % de las ofertas publicadas requieren experiencia dada por la FCT.

• El 57% de los titulados accede al mercado laboral en menos de 3 meses.• El 57% de los titulados accede al mercado laboral en menos de 3 meses.

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• 4 de cada 10 ofertas de empleo se dirigen a la FP Grado Superior.• 4 de cada 10 ofertas de empleo se dirigen a la FP Grado Superior.

FUENTES: http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

FUENTES: http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

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¿POR QUÉ ESTUDIAR EL C.F.G.S. D.A.W.?¿POR QUÉ ESTUDIAR EL C.F.G.S. D.A.W.?El Ciclo Desarrollo de Aplicaciones Web nos permite:El Ciclo Desarrollo de Aplicaciones Web nos permite:

• Cada día aparecen distintas formas de comunicarse vía Internet: Diseñadores Web, Expertos en Redes de Comunicaciones y Programadores.

• Cada día aparecen distintas formas de comunicarse vía Internet: Diseñadores Web, Expertos en Redes de Comunicaciones y Programadores.

• Alto interés por perfil profesional de Programador Web: Las empresas deseanestar presentes en Internet con fines comerciales o de atención a los usuarios.

• Alto interés por perfil profesional de Programador Web: Las empresas deseanestar presentes en Internet con fines comerciales o de atención a los usuarios.

• Posibilidad de formarte en la especialidad más demandada en 2013: El sector de lasnuevas tecnologías demanda expertos en Desarrollo Web.

• Posibilidad de formarte en la especialidad más demandada en 2013: El sector de lasnuevas tecnologías demanda expertos en Desarrollo Web.

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• Como Programador Web se puede ejercer en la empresa pública/privada: Ofreciendo servicios a empresas o como emprendedor.

• Como Programador Web se puede ejercer en la empresa pública/privada: Ofreciendo servicios a empresas o como emprendedor.

FUENTES: http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

FUENTES: http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-crisis/

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EL TRABAJO MÁS BUSCADO: DESARROLLADOR WEBEL TRABAJO MÁS BUSCADO: DESARROLLADOR WEB

• Las empresas sin Internet no existen: Estar en Internet incrementa su mercado.• Las empresas sin Internet no existen: Estar en Internet incrementa su mercado.

• Demanda de aplicaciones para el funcionamiento del sitio: El programador / diseñador web crea las aplicaciones para el funcionamiento del portal en la red..

• Demanda de aplicaciones para el funcionamiento del sitio: El programador / diseñador web crea las aplicaciones para el funcionamiento del portal en la red..

• Salario: Entre 25.000 y 35.000 € según la empresa y la tecnología usada.• Salario: Entre 25.000 y 35.000 € según la empresa y la tecnología usada.

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• Contratación habitual: Solo 2 años de experiencia .• Contratación habitual: Solo 2 años de experiencia .

FUENTES: http://www.adecco.es/_data/NotasPrensa/pdf/423.pdf

http://www.finanzas.com/noticias/empleo/20121226/cuales-seran-trabajos-demandados-1662883.html

FUENTES: http://www.adecco.es/_data/NotasPrensa/pdf/423.pdf

http://www.finanzas.com/noticias/empleo/20121226/cuales-seran-trabajos-demandados-1662883.html

�Título: Técnico Superior en DAW.�Título: Técnico Superior en DAW.

� Familia Profesional: Informática y Comunicaciones.� Familia Profesional: Informática y Comunicaciones.

� Periodo de tiempo: 2 años.� Periodo de tiempo: 2 años.

� Duración: 2000 horas.� Duración: 2000 horas.

� FCT: 370 horas.� FCT: 370 horas.

CICLO FORMATIVO DAW.CICLO FORMATIVO DAW.

1313

� Lograr la capacidad de desarrollar, implantar y mantener

Aplicaciones Web, usando tecnologías especifícas.

� Lograr la capacidad de desarrollar, implantar y mantener

Aplicaciones Web, usando tecnologías especifícas.1414

Aulas:

• 2 aulas de ordenadores

Ordenadores:

• 1 ordenador por alumno

• Conexión a Internet con fibra

Otros Recursos:

• Impresoras en red.

• 1 red inalámbrica.

•Servidores Windows Server y Linux

•Acceso a Plataformas Educativas

Aulas:

• 2 aulas de ordenadores

Ordenadores:

• 1 ordenador por alumno

• Conexión a Internet con fibra

Otros Recursos:

• Impresoras en red.

• 1 red inalámbrica.

•Servidores Windows Server y Linux

•Acceso a Plataformas Educativas

1515

� Acceso a estudios universitarios� Acceso a estudios universitarios

� Acceso a cuerpos del grupo B� Acceso a cuerpos del grupo B

� Programador Web.� Programador Web.

� Programador Multimedia.� Programador Multimedia.

� Desarrollador de Aplicaciones en Entornos Web.� Desarrollador de Aplicaciones en Entornos Web.

SALIDAS PROFESIONALESSALIDAS PROFESIONALES

1616

Orientado a aspectosespecíficos de las empresas y su relación con lostrabajadores

� Específicos de Informática� Específicos de Informática � Especificos de la Empresa� Especificos de la Empresa

MÓDULOS QUE SE IMPARTENMÓDULOS QUE SE IMPARTEN

Orientado a los distintosámbitos de la Informática

1717

¿QUE SE APRENDE?

1818

� Programación

� Sistemas Informáticos

� Bases de Datos.

� Lenguajes de Marcas.

� Entornos de Desarrollo.

� Formación y Orientación Laboral

MÓDULOS DE 1º DE DAW.

� INFORMÁTICA.� INFORMÁTICA.

� EMPRESAS� EMPRESAS

1919

SISTEMAS INFORMÁTICOS

� Aprende a configurar y explotar sistemas informáticos y aplica técnicas

y procedimientos de seguridad en sistemas, servicios y aplicaciones.

� Instala y administra sistemas WINDOWS y LINUX.

� Aprende a configurar y explotar sistemas informáticos y aplica técnicas

y procedimientos de seguridad en sistemas, servicios y aplicaciones.

� Instala y administra sistemas WINDOWS y LINUX.

2020

�Iníciate en el mundo de las bases de datos aprendiendo a

diseñarlas y crearlas de manera que puedan almacenar y

acceder a los datos de forma rápida y estructurada.

�HERRAMIENTAS: ORACLE, SQL SERVER.

�Iníciate en el mundo de las bases de datos aprendiendo a

diseñarlas y crearlas de manera que puedan almacenar y

acceder a los datos de forma rápida y estructurada.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: ORACLE, SQL SERVER.

BASE DE DATOS

2121

�Conoce todos los secretos de la programación y crea tus primeras

aplicaciones con interfaz gráfica y acceso a bases de datos.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: JAVA Y ANDROID.

PROGRAMACIÓN

2222

�Aprende a crear páginas webs en los lenguajes más avanzados y

con más posibilidades para dar todas las funcionalides.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: HTML, XML, XSL, HTML5.

LENGUAJES DE MARCAS

2323

�Instala, configura y personaliza distintos entornos de

desarrollo que te permitan desarrollar, optimizar y

documentar las aplicaciones de una manera fácil y sencilla.

�HERRAMIENTAS: NETBEANS, VISUAL PARADIGM

ENTORNOS DE DESARROLLO

2424

� Conoce tus derechos y obligaciones trabajando por cuenta propiay ajena.

� Aprende técnicas efectivas de búsqueda de empleo.

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

2525

� Desarrollo Web en Entorno Cliente

� Desarrollo Web en Entorno Servidor.

� Despliegue de Aplicaciones Web.

� Diseño de Interfaces Web.

� Empresa e Iniciativa Emprendedora

MÓDULOS DE 2º DE DAW.

� INFORMÁTICA.� INFORMÁTICA.

� EMPRESAS� EMPRESAS

2626

DESARROLLO WEB EN ENTORNO CLIENTEDESARROLLO WEB EN ENTORNO CLIENTE

� Aprende todos los secretos de las aplicaciones y

lenguajes de programación web.

� HERRAMIENTAS: JAVASCRIPT, CSS, JSON.

� Aprende todos los secretos de las aplicaciones y

lenguajes de programación web.

�� HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: JAVASCRIPT, CSS, JSON.

2727

DESARROLLO WEB EN ENTORNO SERVIDORDESARROLLO WEB EN ENTORNO SERVIDOR

�Aprende el lenguaje de programación web más extendido en

internet: PHP.

�Serás capaz de crear tus propias aplicaciones web. También

utilizarás gestores de contenidos y tiendas virtuales.

�Aprende el lenguaje de programación web más extendido en

internet: PHP.

�Serás capaz de crear tus propias aplicaciones web. También

utilizarás gestores de contenidos y tiendas virtuales.

2828

DESPLIEGUE DE APLICACIONES WEBDESPLIEGUE DE APLICACIONES WEB

� Conoce las tecnologías necesarias para administrar

servidores de aplicaciones y servidores web.

� HERRAMIENTAS: APACHE, TOMCAT.

� Conoce las tecnologías necesarias para administrar

servidores de aplicaciones y servidores web.

�� HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: APACHE, TOMCAT.

2929

DISEÑO DE INTERFACES WEBSDISEÑO DE INTERFACES WEBS

�Diseña aplicaciones web utilizando HTML5 y CSS3 así

como herramientas software para la creación y

manipulación de imágenes, sonidos, animaciones y videos.

�HERRAMIENTAS: NETBEANS, DREAMWEAVER.

�Diseña aplicaciones web utilizando HTML5 y CSS3 así

como herramientas software para la creación y

manipulación de imágenes, sonidos, animaciones y videos.

��HERRAMIENTASHERRAMIENTAS: NETBEANS, DREAMWEAVER.

3030

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA.EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA.

� Desarrolla habilidades emprendedoras y elabora un

plan de empresa aprendiendo a crear y gestionar una

pequeña empresa.

� Desarrolla habilidades emprendedoras y elabora un

plan de empresa aprendiendo a crear y gestionar una

pequeña empresa.

3131

� Proyecto de Desarrollo de Aplicaciones Web.

� Formación en Centros de Trabajo.

MÓDULOS DE FINALIZACIÓN

� 2º DAW� 2º DAW

3232

PROYECTO DE DAWPROYECTO DE DAW

� Identifica las necesidades del sector productivo y diseñar

proyectos.

� Planifica la ejecución de proyectos y definir los

procedimientos para su seguimiento.

� Identifica las necesidades del sector productivo y diseñar

proyectos.

� Planifica la ejecución de proyectos y definir los

procedimientos para su seguimiento.

3333

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJOFORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO

� Realización de 3 meses de prácticas en empresas punteras de la

zona.

� Posibilidad de realizar las prácticas en el extranjero mediante una

Beca.

� Realización de 3 meses de prácticas en empresas punteras de la

zona.

� Posibilidad de realizar las prácticas en el extranjero mediante una

Beca.

3434

CONFERENCIAS Y CONCURSOSCONFERENCIAS Y CONCURSOS

� Asistencia a conferencias de empresarios del sector y organismos

relacionados con la búsqueda de empleo, creación de empresas,

prevención de riesgos laborales, etc.

� Participación en concursos “Emprende Joven” o de Empresas virtuales.

� Asistencia a conferencias de empresarios del sector y organismos

relacionados con la búsqueda de empleo, creación de empresas,

prevención de riesgos laborales, etc.

� Participación en concursos “Emprende Joven” o de Empresas virtuales.

3535

Enlaces de Interés

� Portal de FP de la Consejería:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional

� Articulos de prensa:

http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espana

http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-

crisis/

http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

� Redes sociales: twitter, tuenti y facebook. Infórmate en informaticaiesaguadulce.

� Portal de FP de la Consejería:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional

� Articulos de prensa:

http://internetizacion.com/profesiones-mas-demandadas-espana

http://noticias.iberestudios.com/en-espana-no-se-cubre-la-oferta-del-sector-tic/

http://marcaempleo.es/2012/05/31/especial-salidas-laborales-para-jovenes-en-epoca-de-

crisis/

http://www.lafp.net/fp-en-desarrollo-de-aplicaciones-web.html

� Redes sociales: twitter, tuenti y facebook. Infórmate en informaticaiesaguadulce.3636

Instituto de Enseñanza Secundaria Aguadulcec/Alhambra, 104720 Aguadulce (Almería)

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