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Estimados amigos: Volvemos a saludaros con mucha ilusión en esta segunda edición de la RAP. A raíz de la primera edición de la RAP han surgido muchos e interesantes debates sobre varios de los artículos, en particular sobre el de la definición del Adiestramiento en Positivo, algo sobre lo que quizás no haya que ser riguroso en los comienzos pero que será necesario ir puliendo entre todos para tener una definición precisa que nos permita saber a qué nos estamos refiriendo cuando lo citemos. El Adiestramiento en Positivo no es sólo dar premios o usar uno u otro cuadrante del famoso cuadro de refuerzos y castigos. Es toda una filosofía de adiestramiento en la que no se utiliza nada que dañe al perro. Trabajar con esa base de forma sólida nos hace ser más creativos y comunicativos, y nos hace estar más atentos a la hora de evitar situaciones que puedan provocar problemas. A veces parece tentador recurrir a métodos coercitivos* para “resolver” problemas: el perro se asusta, se anula, cesando la actividad que estaba resultando inconveniente. Pero, aparte de las consecuencias indeseables que este procedimiento genera, y razonando de manera egoísta (sin tener en cuenta al perro por un momento), nos podemos preguntar ¿qué nos ha aportado a nosotros este tipo de solución? ¿Qué hemos aprendido? En una situación similar con un perro diferente, ¿usaremos el mismo procedimiento? ¿Hemos aprendido algo que sirva para evitar que ese problema vuelva a ocurrir? No, nada. R .A.P. Revista de Adiestramiento en Positivo www.knsediciones.com – www.ctv.es/USERS/aepa Publicado por AEPA y Kns ediciones – ISSN: 1988-2742 Publicación digital Editores: Benigno Paz Ramos, Cristina Muro López Nº 2 – Octubre 2007 INDICE EDITORIAL Segundo Número de la RAP --------- Comentario sobre la definición de Adiestramiento en Positivo ------ ARTICULOS Perros de asistencia: Primeras noches del cachorro en casa: atiende a su llamada --- La importancia de reducir el estrés - La página científica de la RAP: El origen del perro ------------------ EL NOTICION: Nueva Ley en el País Vasco -------- NOVEDADES EDITORIALES --------- SEMINARIOS, CURSOS --------------- ANUNCIOS, EVENTOS ---------------- CREDITOS -------------------------------- COMO PARTICIPAR EN LA RAP ---- 2 2 3 4 11 7 13-14 8-10 6 2 5 Controlar el entorno, ser prevenidos, planificar… es fácil de decir, pero muy difícil de llevar a la práctica. En el momento de escribir estas líneas una alumna me cuenta que estaba en un garaje, abrió la puerta y su perra de 5 meses salió disparada a la carretera resultando atropellada. ¡Era tan fácil haber evitado este accidente! Sin embargo, ¿porqué no se hizo? El mejor uso que se puede hacer de esta revista es pensar en problemas como éste y buscar las soluciones, que la mayoría de las veces son las más sencillas. ¡Esperamos vuestros comentarios! Cristina Muro AEPA Kns ediciones s.c. *coercitivo: que sirve para forzar la voluntad o la conducta de alguien.

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Estimados amigos: En el momento de escribir estas líneas una alumna me cuenta que estaba en un garaje, abrió la puerta y su perra de 5 meses salió disparada a la carretera resultando atropellada. ¡Era tan fácil haber evitado este accidente! Sin embargo, ¿porqué no se hizo? www.knsediciones.com – www.ctv.es/USERS/aepa El mejor uso que se puede hacer de esta revista es pensar en problemas como éste y buscar las soluciones, que la mayoría de las veces son las más sencillas. INDICE 11

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Estimados amigos:

Volvemos a saludaros con mucha ilusión en esta segunda edición de la RAP.

A raíz de la primera edición de la RAP han surgidomuchos e interesantes debates sobre varios de los artículos, en particular sobre el de la definición del Adiestramiento en Positivo, algo sobre lo que quizás no haya que ser riguroso en los comienzos pero que será necesario ir puliendo entre todos para tener una definición precisa que nos permita saber a qué nos estamos refiriendo cuando lo citemos.

El Adiestramiento en Positivo no es sólo dar premios o usar uno u otro cuadrante del famoso cuadro de refuerzos y castigos. Es toda una filosofía de adiestramiento en la que no se utiliza nada que dañe al perro. Trabajar con esa base de forma sólida nos hace ser más creativos y comunicativos, y nos hace estar más atentos a la hora de evitar situaciones que puedan provocar problemas.

A veces parece tentador recurrir a métodos coercitivos*para “resolver” problemas: el perro se asusta, se anula, cesando la actividad que estaba resultando inconveniente.

Pero, aparte de las consecuencias indeseables que este procedimiento genera, y razonando de manera egoísta(sin tener en cuenta al perro por un momento), nos podemos preguntar ¿qué nos ha aportado a nosotros este tipo de solución? ¿Qué hemos aprendido? En una situación similar con un perro diferente, ¿usaremos el mismo procedimiento? ¿Hemos aprendido algo que sirva para evitar que ese problema vuelva a ocurrir?No, nada.

R .A.P.Revista de Adiestramiento en Positivo

www.knsediciones.com – www.ctv.es/USERS/aepa

Publicado por AEPA y Kns ediciones – ISSN: 1988-2742

Publicación digital

Editores: Benigno Paz Ramos, Cristina Muro López

Nº 2 – Octubre 2007

INDICE

EDITORIALSegundo Número de la RAP ---------Comentario sobre la definiciónde Adiestramiento en Positivo ------

ARTICULOSPerros de asistencia:

Primeras noches del cachorroen casa: atiende a su llamada ---

La importancia de reducir el estrés -La página científica de la RAP:

El origen del perro ------------------

EL NOTICION:Nueva Ley en el País Vasco --------

NOVEDADES EDITORIALES ---------SEMINARIOS, CURSOS ---------------ANUNCIOS, EVENTOS ----------------CREDITOS --------------------------------COMO PARTICIPAR EN LA RAP ----

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Controlar el entorno, ser prevenidos, planificar… es fácil de decir, pero muy difícil de llevar a la práctica.

En el momento de escribir estas líneas una alumna me cuenta que estaba en un garaje, abrió la puerta y su perra de 5 meses salió disparada a la carretera resultando atropellada. ¡Era tan fácil haber evitado este accidente! Sin embargo, ¿porqué no se hizo?

El mejor uso que se puede hacer de esta revista es pensar en problemas como éste y buscar las soluciones, que la mayoría de las veces son las más sencillas.

¡Esperamos vuestros comentarios!

Cristina MuroAEPA

Kns ediciones s.c.

*coercitivo: que sirve para forzar la voluntad o la conducta de alguien.

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Comentarios sobre la primera definición de Adiestramiento

en Positivo, RAP nº1.

Carlos García Rico

En primer lugar quisiera felicitar a los editores por la publicación de esta revista. ¡Por fin una revista de divulgación del Adiestramiento en Positivo!.

En segundo lugar, quisiera transmitir mi entusiasmo por el hecho de que ya desde el primer número se pretenda dar una defini-ción de adiestramiento en positivo. Lo mejor sería que el término no fuera necesario,pero en la actualidad lo es. Puede que algún día podamos eliminarlo y hablar únicamente de educación, o entrenamiento, o adiestramiento a secas, pero de momento es necesario.

Aprovechando este nuevo foro de debate, me gustaría hacer algún comentario sobre el artículo “Requiem por el Adiestramiento en Positivo. El adiestramiento en positivo ha muerto”, firmado por los editores.

En el artículo, los autores sostienen que“adiestrar en positivo significa utilizar exclu-sivamente el refuerzo positivo, esto es, la consolidación de la asociación entre un estímulo concreto y una reacción del perro a través de algo que se añade al entorno, es decir, algo que se suma, de donde elnombre de positivo”.

Creo que sería necesario especificar además que debe tratarse de un refuerzo, es decir, que aumente la frecuencia del comportamiento, a diferencia del castigo positivo, que también es “la consolidación de la asociación entre un estímulo concreto y una reacción del perro a través de algo que se añade al entorno”.

Igualmente, se escribe más adelante que“Las demás opciones del condicionamiento operante quedan fuera del adiestramiento en positivo, a saber, el refuerzo negativo (quitando algo del entorno) y, por supuesto, el castigo, ya sea positivo o negativo, es decir, añadiendo o quitando algo del entorno.” ... “Así, el refuerzo positivo forma parte del Adiestramiento en Positivo, ¡y el refuerzo negativo también!”.

No se me ocurre ningún caso en el que aplicar un refuerzo negativo no suponga perjudicar al perro, aunque sea levemente, ya que por definición para quitar un aversivoprimero hay que introducirlo.

Por el contrario, sí se me ocurren muchos ejemplos de castigo negativo que no son perjudiciales para el perro, como la retirada de atención o el “se acabo el juego”.

En mi opinión el adiestramiento positivo se basa sobre todo en el uso del refuerzo positivo, y, en menor medida, en el uso castigo negativo.

Respecto a actividades como el Agility, creo que en efecto es frecuente que se sobre-estimule a los perros y se los estrese demasiado. Sin embargo, creo que es más bien un problema de la actitud de ciertas personas que de la actividad en sí. Estas actividades se pueden practicar si se hace con moderación y sin sobre-excitar al perro. Creo que actividades como el agilitymerecen considerarse como parte del adiestramiento en positivo, en parte también porque han sido la puerta de entrada a las técnicas del adiestramiento en positivo para muchos adiestradores.

Echo de menos en el artículo una mención a que la relación con el perro es la base de la educación, una relación no basada en el control (entendido como “mando” o “disciplina”) ni en la superioridad, sino en el cuidado y la orientación. También echo en falta mencionar explícitamente el área de la resolución de problemas de conducta. Mucha gente utiliza el clicker para enseñar habilidades al perro, pero vuelve a los aversivos para solucionar problemas de conducta.

Por último, creo que una definición de lo que debe ser adiestramiento en positivo debe mencionar de alguna manera la necesidad de que el adiestrador mantenga siempre el compromiso de la búsqueda delas mejores soluciones, aquellas que eviten todo perjuicio físico o emocional en el perro.El adiestrador debe esforzarse en ser creativo y en mejorar su formación de manera continua, tanto en la práctica como en cuestiones teóricas, y no estar nunca satisfecho con lo que cree que sabe.

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i-clickercon cinta

Créditos

Salvo mención explícita de lo contrario, las fotografías e imágenes que aparecen en este número pertenecen al archivo de Kns y AEPA, y han sido tomadas con el consenti-miento de los responsables de las personas o de los lugares que aparecen en ellas.

Caracteres japoneses de portada:Cathy Hart, “Art of Japanese Calligraphy”http://ncta.osu.edu/06/cols/

hart-japan-Shodo.ppt

Imagen utilizada de fondo:Ernst Haeckel, “Kunst Formen der Natur”http://caliban.mpiz-koeln.mpg.de/~stueber/ haeckel/kunstformen/natur.html

Imagen de la tribu pirahã:http://www.crystalinks.com/piraha.html

Imagen del Prof. Raymond Coppinger:http://abc.net.au/animals/human_stars.htm

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ArnésGentle Leader

Easy WalkSegundo número de la RAP

EDITORIAL

Hola a todos;

Aquí estamos de nuevo, con toda nuestra ilusión, para presentaros el segundo número de vuestra/nuestra revista, el Nº2 de la RAP. Vuestra acogida y vuestros alentadores comentarios nos han aportado la energía que necesitábamos para sacar adelante este nuevo ejemplar que confiamos también sea de vuestro interés.

La edición del primer número de una revista resulta relativamente fácil, dado que se dispone de mucho tiempo para preparar los contenidos, pensarlos y elaborar la presen-tación. Lo complicado está en mantener la continuidad y cumplir con las expectativas y los plazos establecidos; aquí estamos.

Queremos crear debate, remover las estancadas aguas del adiestramiento y exponer nuevos planteamientos, nuevos enfoques. Queremos hacer(nos) pensar en las necesidades del perro, relajar las recetas militaristas y conseguir desarrollar la creatividad, y todo ello, disfrutando durante todo el proceso.

¡Es verdad! ¡Somos ambiciosos! Pero es que estamos convencidos de que vale la pena.

Confiamos en que podemos contar con tu compañía y tus aportaciones en esta andadura, cuyo lema podría ser “Hacemos camino al andar”. No hay más que ver la cantidad de cursos y seminarios, con el enfoque RAP, de los que podemos disfrutar en los distintos puntos del país.

Gracias por acompañarnos.

Un cordial saludo,Benigno Paz Ramos

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RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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Las primeras noches en casa: ¡Responde a la llamada de tu

cachorro!

Cristina [email protected]

Acabamos de separar al cachorrito de su madre y de sus hermanos, con los que ha convivido durante al menos 8 semanas.

Cuando llega a su nueva casa, el cachorro se siente sólo, desamparado, todo es nuevo para él y probablemente está estresado por la nueva situación. Durante el día es posible que esté entretenido conociendo su nuevo entorno y seguramente se duerma, cansado al llegar la noche. Pero durante la noche se despertará varias veces y gemirá llamando desconsolado a su madre.

¿Qué debemos hacer?

Muchas personas creen que al responder a su llamada, el cachorro asociará el efecto de sus gemidos con nuestra llegada y se acostumbrará a gemir para que vayamos a su lado. Estas personas recomiendan no acudir a la llamada y dejarle gemir, ladrar y aullar hasta que se agote. Según esta teoría, sólo se debe acudir al lado del cachorro inmediatamente después de que deje de gemir o de llorar.

Para sustituir “de algún modo” a la madre, algunos recomiendan poner una bolsa de agua caliente, otros, una prenda que huela a ella (lo cual debe preverse con antelación, poniendo dicha prenda cerca de la madre), y otros, un reloj que imite el sonido de los latidos del corazón de la madre…

Si estos objetos tuvieran algún efecto, sería el de aumentar el desasosiego del cachorro, que cree oler a su madre o escuchar sus latidos y sin embargo no la siente a su lado, lo cual resulta totalmente frustrante.

Mi recomendación es radicalmente opuesta.

Hay que acudir inmediatamente a la llamada del cachorro, hacer alguna señal de calma como bostezar o estirarse, y estable-cer contacto con él, con una caricia o, sim-plemente, que note nuestra mano.

Los cachorritos no disponen de muchos medios para comunicarse con nosotros, y expresan su desconsuelo de esta forma. Al acercarnos a él y responder a sus gemidos, el cachorro descubre que tiene un medio de comunicación eficaz que funciona, lo cual es muy tranquilizante. Ya tendrá tiempo de aprender otras formas de atraer la atención, pero, de momento, sólo tiene una: gemir.

Acudir a su llamada tiene muchas ventajas:

- El cachorro se da cuenta de que le entendemos, de que su llamada funciona, y bastan unos gemidos, no es necesario usar otros medios (ladridos o aullidos)- Su confianza hacia nosotros aumenta: nosotros tomamos las riendas de la situación tranquilizándole (“cuando les necesito vienen y saben cómo calmarme”)

La llamada es un medio de comunicación, por lo que si no acudimos en respuesta de esta llamada, sólo obtenemos desventajas:

- El cachorrito se siente más desamparado y su estrés aumenta- Intenta formas de vocalización más evidentes que seguramente nunca antes ha usado: gime más fuerte, ladra, aúlla. ¡Ninguna forma funciona!- La frustración aumenta- Desaprovechamos la ocasión de que confíe en nosotros, de que sienta que estáprotegido por nosotros

¡Menudo comienzo!

¿Aprenderá el cachorrito a gemir para reclamar nuestra atención?

Por supuesto que no, siempre que sepamos reconocer sus llamadas de comunicación de los primeros días. Cuando se encuentra sólo y gime, el cachorro no está usando un mecanismo de “estímulo-respuesta”, estádemasiado estresado como para aprender algo en esos momentos. Simplemente, estásufriendo soledad, miedo y desconsuelo. No se deben confundir los términos.

En dos ó tres días el cachorro se sentirámás confiado y dormirá tranquilamente toda la noche. Pocos días después tanto el cachorro como nosotros aprenderemos a comunicarnos de otras formas (miradas y movimientos corporales por ejemplo). Sólo entonces podremos dejar de atender los ge-midos, aunque seguramente ya no los haga porque se siente confiado con nosotros.

Pero ¿y si no somos lo suficientemente hábiles como para reconocer sus distintas expresiones y finalmente el cachorrito aprende realmente el sistema “estímulo-respuesta”?

No pasa nada, por supuesto. El aprendizaje canino es reversible, lo mismo se puede aprender que desaprender lo aprendido, no nos llevará mucho esfuerzo eliminar esa asociación incorrecta (cuando ya no sea importante como medio de comunicación) y conservaremos las ventajas de haber acudido a su llamada los primeros días.

Existen teorías parecidas con los bebés humanos. Algunos pediatras dicen que si los bebés lloran y los consolamos aprenderán a llorar para llamarnos, por lo que no hay que acudir. Pero los bebés recién nacidos no tienen muchas formas de llamar a su madre por lo que los adultos deberían acudir SIEMPRE que el bebé llora. Así se fortalece su confianza en sí mismo (el bebé siente que su llamada funciona porque es respondida) y hacia sus padres (cuando los necesito, vienen). No se debe frustrar o intentar moldear esa forma de comunicación porque ¡no hay otra! Cuando, al cabo de varias semanas, seamos capaces de entender otros mensajes y podamos seleccionar entre varios, entonces, y sólo entonces, podremos intentar algún tipo de selección de llamadas con el bebé, haciéndole ver que unas llamadas son respondidas y otras no.

Volviendo a los cachorros, tenemos que ser conscientes de que la buena comunicación entre el perro y el dueño es la base de toda la relación entre ambos. Responder a la llamada del cachorro en esos momentos de angustia, quizás los más estresantes de toda su vida, fortalecerá su confianza en su dueño, permitiendo al cachorro comprobar que su sistema de comunicación funciona y que su dueño le entiende.

No lo dudes, responde a la llamada de tu cachorro los primeros días.

¡Ese es el mejor de los comienzos!

Cristina MuroAEPA

En pocos días, el resultado serámuy parecido a éste!

ELEFANTE

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m. PAT. Alteración física o psíquica de un individuo por exigir a su cuerpo un rendimiento superior al normal: padece de estrés desde que trabaja tanto.

Podemos encontrar diferentes definiciones pero en este artículo, me referiré al estrés como la respuesta adaptativa del organismo ante las exigencias que el medio le impone.

El estrés es necesario, prepara el cuerpo para la acción. El sistema nervioso se pone en marcha activando la secreción de diferentes hormonas (mensajeros químicos) como la adrenalina, para maximizar la eficacia de los sentidos.

Pero conviene saber que la exposición prolongada a situaciones de estrés es muy perjudicial, especialmente para nuestros perros. En esas condiciones, es fácil que las hormonas se acumulen en su organismo y el estrés pase a ser estrés crónico, lo cual induce la inhibición del control de los impulsos y provoca todo tipo de trastornos y reacciones inesperadas.

Un perro estresado no puede pensar correctamente ni aprender, e incluso los comportamientos previamente aprendidos pueden desaparecer y ser sustituidos por respuestas típicas de la especie.

Bajo este punto de vista, es necesario hacer un ejercicio de autocrítica y pensar en la cantidad de veces en las que exponemos a nuestros perros a situaciones estresantes sin tener en cuenta lo que puedan padecer:

- Les dejamos solos sin que estén previamente acostumbrados y sin ningún tipo de juguete como estimulo mental- Les obligamos a realizar un mayor esfuerzo físico del que realmente necesitan- No respetamos sus horas de sueño, no dejamos que descansen lo suficiente- Utilizamos correas cortas, excesivamente restrictivas, que no permiten al perro expresarse con normalidad y dan lugar a conflictos con el guía y con otros perros- No nos preocupamos por conocer su sistema de comunicación (señales de calma)- Demandamos continuamente su atención- Utilizamos premios y castigos sin criterio alguno, generando desconfianza en el perro

En especial, existen dos actitudes relativa-mente comunes entre los dueños.

Por un lado, existe la falsa pero muy arraigada creencia de que algunas razas son muy activas o especialmente nerviosas, y necesitan hacer ejercicio constantemente para eliminar ese exceso de vitalidad. Con ese fin, se lleva a los perros a perseguir pelotas u otros objetos durante periodos de tiempo desmesurados, o a practicar Agility u otras modalidades deportivas exigentes.

Sin embargo, esto no es así. Una cosa es la predisposición que pueda presentar una raza determinada para realizar ejercicio, y otra muy diferente la potenciación que de ésta hacemos mediante el adiestramiento.

Por ejemplo, supongamos que tenemos un cachorro de Boxer. Como es una raza que, supuestamente, necesita mucha actividad, enseguida nos ponemos a jugar con él a perseguir una pelota. En poco tiempo, el perro parece disfrutar de ese juego más que de cualquier otra actividad, pero lo que realmente ocurre es que se ha producido un desequilibrio químico en su cerebro debido a una síntesis excesiva de adrenalina, el principal mensajero químico que se sintetiza en caso de estrés agudo. Cuando la cantidad producida sobrepasa cierto umbral crítico, el perro entra en un estado de sobreexcitación muy nocivo para su salud.

Aún así, algunos siguen pensando que a su perro le gusta, pero eso no quiere decir que sea bueno para él.

También puede añadirse el agravante de que ese momento de juego es precisa-mente el único momento en el que se interactúa con el perro, lo que hace que dicha actividad sea aún más excitante.

Por otro lado tenemos la tan solicitada obediencia básica. Se exige continuamente a los perros que cumplan “órdenes”, y, en la mayoría de las ocasiones, con el único fin de no ser castigados; o lo que es peor, alternando premios y castigos, que llevan al perro a un estado de total confusión y gran desconfianza hacia sus dueños.

La producción de los diferentes mensajeros químicos no puede detenerse con un simple interruptor. Después de una situación crítica, la adrenalina sigue liberándose en el organismo. Entre cinco y diez minutos después, alcanza su punto más álgido, provocando reacciones inesperadas que no se relacionan con lo ocurrido anteriormente.

Todo esto no impide que podamos realizar determinadas actividades con nuestro perro, pero tenemos que vigilar que no muestre ningún síntoma de estrés. Hay que limitar el el tiempo de actividad a periodos cortos, dejando que el perro se recupere; dependiendo de la intensidad, puede ser necesario dejar pasar varios días, a veces semanas, e incluso meses, cuando, por diferentes razones, el estrés se acumula y pasa a ser crónico.

El estrés crónico impide que el perro se relaje, manteniendo su cuerpo en un estado de alerta continua que lo lleva a un profun-do desequilibrio, destruyendo su sistema inmunológico y, en definitiva, provocando un trastorno general muy grave.

Estos son algunos síntomas que pueden indicar que un perro está estresado:- Jadeo rápido no relacionado con ejercicio- Falta de atención (no responde a nuestras señales)- Bostezos no relacionados con el sueño- Hiperactividad- Sacudirse como si estuviera mojado- Estirarse- Comportamiento destructivo- Ladrar en exceso- Falta de apetito- Agresividad- Falta de concentración- Mayor frecuencia de micción y defecación- Diarreas- etc.

En casos de estrés crónico, pueden aparecer conductas estereotipadas o llegar incluso a la automutilación.

¿Qué hacer para reducir el estrés?

Estas son algunas sugerencias:- Crear un fuerte y estrecho vinculo con el perro, estableciendo una buena comuni-cación, reconociendo y atendiendo a las señales de calma; esto evita tener que utilizar tantos comandos…- Comprender que los perros no ven las situaciones como nosotros- Ponerse en su lugar, entender el porquéde sus comportamientos y así reducir los conflictos- No potenciar la predisposición que pueda presentar el perro a realizar un determinado comportamiento evitando reforzarlo- Pasear por lugares estimulantes donde pueda utilizar todos sus sentidos, no sólo correr o perseguir- Dejar que el perro se relaje. Tenemos que pensar que también disfrutan estando relajados y debemos proporcionarles esos momentos de descanso.

El estrés es sin duda el causante de la mayoría de los problemas de comporta-miento que presentan los perros.

Por ello, es realmente importante identificar las situaciones que lo provocan y evitar que el perro pueda quedar expuesto a ellas.

Ahora ya tenemos algunas pistaspara ser capaces de reducirlo.

¡Está en nuestras manos!

Alain MaortuaAEPA-Euskadi

La importancia dereducir el estrés

Alain [email protected]

Según el diccionario de la Real Academia Española:

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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PARA COLABORARCON LA REVISTA

¿Te gustaría publicar un artículo en la RAP? ¿Tienes algo interesante que exponer a la comunidad del adiestramiento en positivo? ¿Conoces algún texto, aunque no sea tuyo (intentaremos conseguir el permiso necesario para su publicación), que pueda interesar a los lectores de la revista? ¿Tienes alguna información de interés (eventos, anuncios)?Si quieres colaborar con nosotros, puedes enviar tu artículo/anuncio a uno de los dos editores; sus direcciones aparecen abajo.

Formato de los artículos:Los artículos (fotos incluidas) aparecerán a una, dos o tres páginas, de tres columnas. La longitud del texto se calcula contando 1500 palabras por página (500 por columna). Una fotografía cuadrada de una columna de ancho equivale a 120 palabras; una foto de una columna de ancho y dos de alto a 240 palabras, y así sucesivamente.El texto y las fotografías deben enviarse de forma conjunta, en un único mensaje, a unode los editores, mencionando las palabras “artículo RAP” en el encabezamiento.

Anuncios y eventos:Para poner un anuncio, envía un archivo JPG ó GIF de tamaño razonable (±1 Mb) a unode los editores que aparecen abajo, con las palabras “anuncio RAP”.

Si quieres anunciar un evento, asegúrate de que vaya a tener lugar con posterioridad a la aparición del número siguiente de la revista, y envía el texto a uno de los editores, con las palabras “anuncio RAP”.

Editores:Benigno Paz (Kns): [email protected] Muro (AEPA): [email protected]

Los editores se reservan el derecho de publicar o no los artículos, anuncios y avisos de eventos que ellos consideren. Por el mero hecho de aparecer en la revista, los autores asumen que los derechos de autor pasan a ser propiedad de los editores.

CÓMOCOLABORAR

¿Crees que está todo dicho dentro del mundo del adiestramiento? Hay mucho dicho, desde luego, pero no siempre desde el punto de vista del Adiestramiento en Positivo.

Participando en la RAP, podrás contribuir a la elaboración de un nuevo conocimiento.

¿Conoces los secretos

del clicker?

¿Porqué se dice “en

positivo”, y

no “positiv

o” a

secas?

¿Adiestrar o educar?

¿Cuál es el o

rigen

del perro

?

¿Porqué se

estresa tanto mi

perro?

¡Que porqué se estresa tanto mi perro!

¿Son válidaslas teorías de la

dominancia?

¿Cómo es la vista

de los perros?

¿Ven colores?

¿Qué hizo Konrad

Lorentz?

¿Porqué

es famoso?¿Y Skinner?

¿Hay razas agresivas?

¿Es hereditario el

carácter de un perro?¿Sabenlos perros imitar?

¿Son innatas

las señales de

calma? ¿O son

adquiridas?

¿Porqué son necesarios

perros adultos para

socializar cachorros?

¿Tiene cada raza un carácter definido?

¿Son todas las razas

igual de antiguas?

¿Dónde aparecieron?

¿Provienen todas las razas del lobo?

¿Qué dice el

ADN de todo

esto?

¿Hubo unprimer perro?

¿Soy un perro para mi perro?

¿Crees que tuperro “necesitaquemar energía”?

¡No me gruñasque no te entiendo!

¿La necesidad

crea al órgano?

¿O es al revés?

¿Existen las razas?

¿Y qué son las

especies?

¿Sabencontar?

¿Sabe mi

perro que

ha hecho algo

malo?

X Coloca aquí tu

pregunta, o mejor

¡contéstala y

mándanosla!

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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ANUNCIOSY OTROS

Ο Ο

8ª Conferencia Anual26 - 28 Octubre 2007

– o –Dolce Bad NauheimPlaza Elvis Presley 1

D-61231 BAD NAUHEIMAlemania

Este año la conferencia anual de ADEu se celebra en Alemania en el mes de Octubre.

ADEu, Assistance Dogs Europe, es una asociación europea que agrupa a aquellos organismos de perros de asistencia que estén en la línea de ADI, Asistance DogsInternational. Hasta el año pasado, ADI era una asociación compuesta en su mayoría de grupos de Estados Unidos. A partir de la conferencia celebrada en Malmö (Suecia) en octubre de 2006, ADI será una macro-asociación que pretende reagrupar todas las asociaciones de los cinco continentes.

Se trata de una conferencia que combina la presentación de resultados de investigación obtenidos recientemente y que resulten de especial interés para la comunidad de los perros de asistencia, con la consolidación de esta asociación de asociaciones a nivel mundial. Durante la conferencia se analiza la situación de cada país participante (en particular la de la legislación), se abordan temas importantes de gestión y financiación, y se abordan los principales problemas que presentan los organismos participantes.

La Asociación Española de Perros de Asistencia ha participado ya en cuatro ediciones de esta conferencia, en particular, en las que dieron lugar a la fundación de ADEu en Paris en el año 2002.

Desde AEPA, y desde la FEPA, Federación Española de Perros de Asistencia, queremos animar a todos los organismos de perros de asistencia de España a que asistan a esta conferencia y a que se inscriban en la asociación ADEu. La unidad es necesaria para la consecución del reconocimiento de esta actividad a nivel europeo, en particular para conseguir el libre acceso de las personas discapacitadas acompañadas de sus perros de asistencia a todos los lugares a los que pueden acceder las personas no discapacitadas.

Más información en:

http://www.assistancedogseurope.org

Seminario de Agility08-09 Diciembre 2007

– o –

Centro Canino LealcanMadrid

El Centro Canino Lealcan, de Madrid, organiza un Seminario de Agility a primeros de diciembre, impartido por Pere Saavedra. El seminario tiene una duración de 15 horas aproximadamente. El precio es de 120 € si desea acudir con su perro, y de 80 € en caso contrario. El precio incluye los coffeebreak de sábado y domingo y la comida del domingo. Las plazas son limitadas. http://www.lealcan.com/web/cursos-

seminarios-agility-pere.html(el guión después de cursos debe ponerse)

Curso de instructoresTurid Rugaas en España

2007-2008– o –

Ya se han celebrado dos de los siete seminarios de tres o cuatro días del curso de instructores de Turid Rugaas. A la espera del tercero, que tendrá lugar en Octubre 2007, los participantes trabajan duramente en la realización de los deberes y las actividades que la profesora enco-mienda a lo largo de sus seminarios.¡En efecto! No se trata solamente de adquirir ciertos conocimientos y técnicas de adiestramiento, sino de adoptar un enfoque global totalmente nuevo de la convivencia con los perros, basada en el respeto, la observación y el conocimiento.

Más información en http://www.ctv.es/USERS/aepa/

instr_Turid.htm

Un nuevo juguete:La botella Tug-a-jug

Una botella para desarrollar el ingenio.

Desenrosca la base,rellénala con suculentos

trocitos de golosina, ciérrala,y deja que tu perro se entretenga

en encontrar el modo de obtener su recompensa.

Estimula todos los sentidos del perro:

• Puede ver las golosinas,• puede oírlas al mover la botella,• y puede olerlas, a través de los orificios de la base que dejan salir el "perfume“.

Además, puede mordisquear la cuerda, lo que te permitirá jugar con tu perro a juegos de tira y afloja y ... finalmente....tu perro podrá disfrutar de la recompensa de obtener las exquisitas golosinas que se guardan en su interior.

Disponible en tamaño grande y pequeño.http://www.knsediciones.com

PDTE Weekend & AGM 2007Reunión anual de PDTE22-23 Septiembre 2007

– o –

L’AccademiaBracciano, Italia

PDTE, Pet Dog Trainers Europe, es una asociación fundada por Turid Rugaas. Cada año los miembros de esta asociación se reúnen para poner en común las reflexiones elaboradas durante el año.

Las personas asociadas a PDTE tienen un compromiso de actividad y emprendimiento permanente en la mejora de las condiciones de vida de los perros y en la profundización del conocimiento del mundo del perro, en especial de la comunicación entre ambas especies, la nuestra y la canina.

A la reunión de este año han acudido dos españoles, miembros de AEPA-Euskadi: Cristina Muro, que tras haber cumplido el requisito de permanecer un año como miembro provisional ha presentado su candidatura a full member, y Alain Maortua, que ha empezado a elaborar el formulario de solicitud de miembro provisional.

La próxima reunión anual de PDTE, en 2008, tendrá lugar en Helsinki (Finlandia).

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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El NoticiónΟ ΟAprobada una nueva Ley

para Usuarios de Perros de AsistenciaEl pasado 29 de junio de 2007 fue aprobada en el Parlamento Vasco, por unanimidad, la nueva Ley de Perros de Asistencia para esta comunidad autónoma, derogándose la Ley 17/1997 de 21 de noviembre de Perros-Guía. Gracias a este cambio, a partir de ahora todas las personas con discapacidad tienen garantizado el derecho de libre acceso acompañadas de su perro de asistencia a medios de transporte, lugares públicos y privados de uso público, restaurantes, centros de ocio, etc.. La ley anterior sólo cubría este derecho para personas con discapacidad visual acompañadas de su perro-guía.

Dicha Proposición de Ley fue aprobada por unanimidad y una comisión se reunió para elaborar el texto definitivo de la futura ley. AEPA-Euskadi pudo participar aportando información sobre los perros de asistencia y su adiestramiento.

Finalemente, el texto fue aprobado por la Comisión (con representación de todos los grupos parlamentarios) y el 29 de junio de 2007 pudimos asistir a la aprobación definitiva de esta nueva ley. La elaboración de este tipo de leyes denota la sensibilidad hacia un grupo de personas que sufre discriminación incluso dentro de su propio colectivo. Queremos dar las gracias a todos los que han participando en este proceso: a la oficina del Ararteko, a Mertxe Agúndez, y a todas las personas que participaron en la Comisión, así como a todos los miembros del parlamento, ya que la modificación de la ley se aprobó por unanimidad.

Para nosotros fue un día muy emocionante, pudimos acudir al Parlamento, en Vitoria, como invitados, acompañados por nuestras dos perras de asistencia Nika y Txispa. Queremos agradecer también a Elena y a todos los Parlamentarios el cariño con el que nos acogieron, y todas las caricias que les dieron a Nika y a Txispa.

Cristina MuroPresidenta de AEPA-Euskadi

COMO SE HA CONSEGUIDO ESTA NUEVA LEY

En el año 2006, a través de AEPA, se presentó una propuesta al "Ararteko" (Defensor del Pueblo vasco) para modificar o redactar una nueva ley en el País Vasco que igualara los derechos de los usuarios de los Perros de Asistencia en general con los usuariosde Perros-Guía. Esta propuesta fue realizada por Alain Maortua, actual Vicepresidente de AEPA-Euskadi, y por aquel entonces alumno del Programa de Formación de Adiestradores organizado por AEPA y subvencionado por la Comisión Europea.En ese curso, los alumnos tenían que realizar un trabajo en el que, además de presentar sus conocimientos de adiestramiento canino, debían demostrar interés en la lucha por la igualdad de derechos para las personas con discapacidad.

En el caso de las personas ciegas, existía una ley en el País Vasco (Ley 17/1997 de Perros-Guía) que les permitía el acceso al entorno acompañados de su Perro-Guía. Sin embargo, las personas con otro tipo de discapacidad acompañadas de un perro de asistencia podían tener legalmente vetado el acceso a un autobús o a un comercio, quedándose en una situación de total desamparo, como ocurre todavía en gran parte del resto de España.

Gracias al trabajo de la oficina del Ararteko, que se interesó por la propuesta desde el principio, se pudo presentar un informe al Parlamento Vasco y en noviembre de 2006, una proposición de ley en el Parlamento Vasco a instancias de Mertxe Agúndez Basterra, parlamentaria del grupo Socialistas Vascos- Euskal Sozialistak (PSE-EE).

EstiEsti AgirreAgirre,,AlainAlain MaortuaMaortua,,

¡¡y y TxispaTxispa!!

29 de Junio 2007A las 12:15,el grupo de

AEPA-Euskadi, en los asientos del parlamento vasco, asistea la votación:

el resultado es unánime:¡59/59!

(de 75 escaños)

Situación actual de la Legislación, por Comunidades Autónomas, sobre el derecho de acceso de Personas con Discapacidad acompañadas de su Perro de Asistencia

Fuente: AEPAhttp://www.ctv.es/USERS/aepa/

Algunos miembros del parlamento vasco, encantados de posar junto a Nika y Txispa.

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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CURSOS y SEMINARIOSde ADIESTRAMIENTOΟ Ο

IVas JORNADASDE ADIESTRAMIENTO EN POSITIVO

Leganés, Madrid03-04 Noviembre 2007

– o –

LUGAR: Centro Municipal Julián Besteiro. Avda. Juan Carlos I nº 30 Organizan: Kns Ediciones y AEPA

Ponente: La prestigiosa Mary Ray, virtuosa del adiestramiento con el clicker y autora de numeroso libros de adiestramiento con clicker, uno de los cuales, "Haz de tu perro una estrella con el clicker“, está disponible en español en Kns Ediciones.

Programa: Se verán ejercicios tanto de obediencia como de baile con perros –freestyle– siempre basados en el adiestramiento con clicker. MaryRay empezará con los aspectos más básicos para ir avanzando en todas las etapas del adiestramiento. Habrá una parte teórica muy breve y el resto del seminario será práctico, de trabajo con los perros. Se anima a los asistentes a tomar notas.

Destinatarios: Todas aquellas personas interesadas en el adiestramiento con clicker. El seminario está pensado para ser muy práctico y que los asistentes puedan practicar con sus perros.No se necesitan conocimientos previos.

La lista de participantes está COMPLETA, pero puedes apuntarte a la LISTA DE ESPERA. Rellena y envía el formulario que encontrarás abajo.

Asistencia con perros: La lista de aceptación de perros ya ha sido cerrada; se han aceptado 20 perros, pero puedes apuntarte a la LISTA DE ESPERA, por si ampliamos el cupo de perros o por si hubiera anulaciones en la asistencia de algunos perros.

Condiciones para los perros: En todos los casos, los perros deberán estar sanos, conveniente identificados y con la cartilla de vacunación al día. Se exigirá fotocopia de la cartilla de vacunación. No se aceptarán perros con comportamientos agresivos hacia personas o hacia otros perros. Los dueños de los perros deberán traer una manta o colchoneta donde el perro pueda estar tranquilo.

Idioma: Inglés, con traducción consecutiva.

Horario:Sábado 3 de Noviembre:9:00 - 10:00: Entrega de documentación10:00 - 13:00: Primera parte13:00 - 15:00: Pausa15:00 - 18:00: Segunda parteDomingo 4 de Noviembre:10:00 - 13:30: Tercera parte

Inscripciones y listas de espera:135 € antes del 10 Octubre 2007150 € después del 11 Octubre 2007

La lista de asistentes se realizapor estricto orden de inscripción.

LISTA DE ESPERA: enviar a [email protected]:Asunto: LISTA DE ESPERA - MARY RAYNombre y apellidos.Dirección completa y Teléfono.Desea inscribirse en la LISTA DE ESPERA de Asistencia con perro?

Haz de tu perro una estrellacon el clicker.

Divertidos ejercicios para HTM y Freestyle

Por: Mary RayEdita: KNS Ediciones

ISBN-13: 978-84-93460907Rústica; 19,5x26,00128 páginas, ilustraciones en color

Si deseas profundizar en el adiestramiento con el clicker y descubrir todas sus posibilidades, éste es el libro que necesitas.

Los ejercicios que presenta Mary Rayson una prolongación del adiestra-miento que todo dueño responsable ya realiza con su animal de compañía, siempre dentro del espíritu del Adiestramiento en Positivo.

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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CURSOS y SEMINARIOSde ADIESTRAMIENTOΟ Ο

TrickdoggingPrimer Seminario de habilidades caninas en España17 ó 18 Noviembre 2007

– o –Centro Canino Lealcan, Madrid – http://www.lealcan.com/

¿Cómo puedo inscribirme?

Para realizar la preinscripción manda estos datos a [email protected]:nombre completo, dirección, teléfono, e-mail indicando qué día prefieres asistir y si acudes con perro.Nosotros nos pondremos en contacto contigo para confirmar la preinscripción. Si vives fuera de Madrid, puedes consultar la sección "Hoteles que admiten perros" de nuestra web en la sección hospedaje.

Manuela Zaitz ha recibido formación en las siguientes materias:

T-Touch (Bärbel Euler), Comunicar con el perro (Joachim Leidhold/Sandra Binnig), El dia a dia con el perro (Martin Rütter), Seminario de jueces (Chris Sexton), Clicker para avanzados (Birgit Laser), 'Warm-up and cool down' en perros deportistas (Daniela Maag), Motivacion (Prof. Ekhard Lind), Comportamientos problematicos en perros de familia (Gaby Kaiser), Comparacion del comportamiento de perros de casa, perros callejeros, y el lobo (Günther Bloch), Encuentros entre perros - por una mejor convivencia (Perdita Lübbe-Scheuermann), Gestos y comunicacion (Dr. Dorit Feddersen-Petersen), Tecnicas de motivacion (Thomas Baumann), La inteligencia social del perro (Adam Miklosi), Solo jugar (Christina Sondermann), Aprender, memoria, y estres (Udo Gansloßer), etc.

Es autora del primer libro sobre trickdogging,"Trickschule für Hunde“:

El Trickdogging es una modalidad de entrenamiento canino cuyo fin principal es divertirse, enseñando al perro múltiples habilidades sin que el objetivo sea la competición.

El seminario será impartido por Manuela Zaitz (Alemania), Directora del Centro Canino de Trickdogging en Essen (Alemania) y miembro activo del German Disc Dog Association.Manuela tiene concedido un permiso oficial para rodar en televisión y cine con sus perros, y ha realizado numerosos anuncios y participado en películas con ellos.

Este Seminario está dirigido a todas las personas interesadas en potenciar el trabajo con su perro, con sistemas de educación canina en positivo.

La metodología que utiliza Manuela Zaitzcombina sesiones prácticas con teoría.

Si quieres saber más sobre Habilidades Caninas puedes consultar en la sección denuestra web "Trickdogging" o visitar la webde Manuela Zaitz: http://www.hunde-spiele.de.

¡Kenal os espera!

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TUG-A-JUGGrande y pequeño

CALENDARIO DE PRUEBAS DE OBEDIENCIA 2007

20 y 21 de Octubre – BH y OBEDIENCIA Juez: D. Javier Moreno (Madrid)

G.T. BOCALANTfno: 91 8113583 / 615 367 821

10 y 11 de Novbre. – BH y OBEDIENCIAJuez: D. Javier Moreno (Madrid)

G.T. ALFIEN´STfno: 91-373-27-88 / 617-45-80-66

FE DE ERRATAS DEL Nº 1

El precio del libro de Nicole Wilde“Así que quieres ser adiestrador”

en Kns ediciones es 17.50 €, no 15 €.

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RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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CURSOS y SEMINARIOSde ADIESTRAMIENTOΟ Ο

Seminario de TAA en Bilbao

Terapia Asistida con Animalespara niños con discapacidad

Maria Czerwinska

Bilbao, 12 y 13 Enero 2008

Maria Czerwinska es Presidenta de la FundaciónCZE-NE-KA, de Polonia. Periodista de formación, desde 1987 es adiestradora de perros de asistencia para terapia, sobre todo para niños con discapacidades psíquicas. En 1998 Maria creó la Fundación CZE-NE-KA sobre los cimientos de un club deportivo de perros de tiro creado igualmente por ella en 1991. Desde el inicio, la actividad de CZE-NE-KA comenzó a tener efectos positivos en el proceso de rehabilitación de personas con discapacidad, labor que se hizo famosa fuera del ámbito canino. En la actualidad realizan numerosos programas de terapia y actividades de educación asistida por animales, dedicados a fomentar la amistad entre humanos y perros. La Fundación CZE-NE-KA realiza una activa labor en pro de la infancia, especialmente entre los niños con discapacidades psíquicas.

CZE-NE-KA es miembro fundador de Assistance Dogs Europe (ADEu). Gracias a su magnífica labor, Maria ha sido condecorada con la Orden la Sonrisa, un importante galardón en Polonia que poseen personas de gran relevancia como el Papa anterior o Teresa de Calcuta.

Maria es igualmente autora del libro “Dogoterapia”, publicado por AEPA en el marco del Programa de Formación de Adiestradores de Perros de Asistencia, especialmente dirigido a personas con discapacidad, 2004-2006, todavía solamente disponible en idioma polaco.

Esta es la tercera vez que Maria Czervinska viene a nuestro país. Las dos ocasiones anteriores fueron como participante del Programa de Formación de Adiestradores de Perros de Asistencia 2004-2006, desarrollado simultáneamente en España, en Italia y en Polonia, precisamente por Maria Czerwinska y CZE-NE-KA. Además de coordinar el Programa en su país, Maria participó como ponente en el Programa español coordinado por AEPA, en sendas conferencias sobre Terapia Asistida por Animales.

Más información sobre Maria Crewinskay CZE-NE-KA en su página web, traducida al ingles y con bastantes partes en castellano: http://www.czeneka.org/

Lugar:Fundación EDE C/ Simón Bolivar nº 8b Bilbao, Vizcaya(Metro: Indautxu)

Horario:Sábado 12 Enero 2008:10:00 - 13:00: Primera parte13:00 – 15:00: Pausa15:00 - 18:00: Segunda parteDomingo 13 Enero 2008:10:00 - 13:00: Tercera parte

Idioma:El seminario se impartirá en polaco,con traducción consecutiva al castellano.

Más información e inscripciones:

[email protected]

Enviar la siguiente información:Nombre y apellidos:Dirección completa y Teléfono:¿Discapacidad? (SI o NO):

Precio:

• 100 € realizando el pago antes del 15/11/2006

• 120 € realizando el pago a partir del 16/11/2006

10% de descuento a los socios de AEPA-Euskadien ambos casos.

El número de plazas es limitado, por lo que seránreservadas por riguroso orden de inscripción.

Se entregarán certificados de asistencia.

Traducción:La traducción será realizada por KarolinaKorecka, traductora y filóloga, familiarizada con la terapia con animales y habitual traductora de Maria Czerwinska en España.

http://www.tlumacz.tox.pl/sobremi.phpKarolina es igualmente autora de la tra-ducción del español al polaco del Cuaderno de Adiestramiento “Szkolenie Klikerem”(Introducción al Clicker), de Daniela Salvi, publicado por AEPA.

Información sobre el Seminario

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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La Página Científicade la RAPEl origen del perro.

Carlos García Rico

Este artículo pretende presentar y compararlas dos teorías sobre el origen del perrodoméstico que son probablemente las másampliamente aceptadas en la actualidad. Una es la de Juliette Clutton-Brock, y la otraes la de Raimond Coppinger, ampliamenteexpuesta en su libro ahora en castellano“Perros. Una nueva interpretación de suorigen, comportamiento y evolución” [1,2].

La hipótesis de Clutton-Brock [3,4] se basaen que la aparición del perro domésticohace 15.000 años, durante el periodoMesolítico, coincide en el tiempo y estárelacionada con un cambio en las prácticasde caza de los humanos: la sustitución de hachas de piedra y armas pesadas porflechas y otras armas de mayor alcance. En este escenario la ayuda de un animal comoel perro, o llamémoslo lobo domesticado, habría sido de gran utilidad para seguir la pista de los animales heridos, cobrarlos, o retenerlos hasta que llegaran los cazadores.

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Igualmente, el paso a una dieta baja en calorías y la selección por parte de loshumanos de animales de menor tamaño(que por lo tanto necesitaran una menorcantidad de comida para ser alimentados) ayudarían a explicar la adquisición de ciertas características típicas que se observan en el proceso de domesticación, como por ejemplo la reducción del tamañode los animales.

Clutton-Brock afirma que existen pocasdudas de que fueron muchas las comunida-des prehistóricas que mantenían animalesjóvenes en cautividad; esto se sustenta porejemplo con los primeros relatos de loseuropeos que llegaron a Australia sobre la relación entre los aborígenes y los dingos, que podría haber sido muy parecida a la relación de los primeros humanos de lassociedades cazadoras-recolectoras con loslobos, hace 12.000 años.

De esta forma, los humanos habrían creadouna población de lobos cautivos aislados de sus parientes salvajes. Al hacerse adultoslos lobeznos, muchos se habrían vueltointratables y habrían sido expulsados o eli-minados, pero los más dóciles habríansobrevivido. Esta presión selectiva habríacreado un grupo fundador con ciertas carac-terísticas genéticas apropiadas para la do-mesticación, como la docilidad, la ausenciade miedo y la tolerancia al estrés, marcandoel comienzo del proceso biológico de la domesticación.

Por su parte, la hipótesis de Coppingerrelaciona la aparición del perro con la creación de los primeros asentamientoshumanos en el periodo mesolítico haceaproximadamente 15.000 años, concreta-mente con la creación de vertederos quetodo asentamiento humano produce.

Estos vertederos vinieron a crear un nichocompletamente nuevo para los animalessalvajes. En este nuevo nicho, sólo aquelloslobos que fueran capaces de alimentarse en presencia de seres humanos sobrevivirían. Para Coppinguer, esta capacidad deriva de una característica genética, la distancia de huida, que, para sobrevivir, debe ser baja.

PULPO

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A Natural History of Domesticated MammalsJuliette Clutton-Brock

(la primera edición es de 1987)

Según Clutton-Brock, estos perros, o lobos mansos, habrían sido criados por loshumanos. Probablemente los cazadoresencontraban lobos ocasionalmente en susexpediciones y les daban muerte para usarsus pieles como vestimenta. Los lobeznoshuérfanos corrían posiblemente la mismasuerte y servían de alimento a los humanos. Pero en algunas ocasiones, los lobeznosespecialmente dóciles y tratables podríanhaber sido perdonados y llevados de vueltacon ellos a los poblados.

Esta característica genética explicaría quedeterminados individuos, menos asustadi-zos, se aislaran del resto de la población de lobos salvajes, dando lugar a un grupo en el que la mortalidad diferencial viniera determi-nada por un nuevo agente selectivo: la ca-pacidad de comer en la proximidad de loshumanos.

Otra característica física de los perros, el menor tamaño respecto a sus parientessalvajes, pudo ser una adaptación a la dietade menor calidad y más baja en proteínasque encontraban en los vertederos.

Tener un tamaño más reducido, es decir, ser capaz de sobrevivir con una dieta másbaja en calorías, se convirtió entonces en una nueva presión selectiva, al mismotiempo que dejó de ser importante en términos de supervivencia tener un grantamaño y una gran fuerza para cazargrandes presas.

Los pirahã son un pequeño pueblo de cazadores recolectores que viven en el Amazonas brasileño. Son unas 250 personas, que viven junto al río Maici, y que constituyen un nicho cuyas características que bien podrían ser la que dieron lugar a la domesticación.

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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Dr. Raymond Coppinger

La primera idea supone aceptar que la socialización de animales salvajes puedeproducir una descendencia de animalesdóciles, lo que Coppinger llama la hipótesisde Pinocho, y mantiene que es falso.

Sin embargo, el famoso experimento de Belyaev con zorros [5] apoya está idea, aunque se trata de una especie diferente. El experimento consistió en separar unapoblación de zorros salvajes en dos grupos, ambos en cautividad, y seleccionar de un grupo aquellos individuos que mostraransignos de mayor docilidad. A pesar de quefueron criados y cuidados por humanosdesde cachorros y durante ocho años, loszorros se volvían intratables al llegar a la edad adulta, debido a sus altos niveles de estrés y de miedo a los humanos.

En cambio el grupo de zorros seleccionadospor su docilidad dió muestras de haberevolucionado: la selección y el aislamientoreproductivo de los zorros más sociables y que menos miedo mostraran ante personas consiguió crear una descendencia de individuos dóciles y perfectamente tratables.

Volviendo a los lobos, no es sin embargo descartable que los humanos hicieran una“selección” de lobos dóciles, deshaciéndosede los que causaban problemas, dandolugar a la formación de un grupo fundadorde lobos genéticamente dóciles.

El problema de esta hipótesis es que dichapoblación sería muy reducida. El número de individuos humanos en estos primerosasentamientos no era probablemente muygrande, y por tanto la población de lobos que viviera en ellos no podía haber sidomuy numerosa.

En el experimento de Belyaev, sólo el 10% de 465 zorros mostraban un comporta-miento tranquilo y exploratorio, sin miedo niagresividad. Si suponemos que esta mismaproporción se dió en el caso de los lobos, sólo el 10% de los lobos que vivían en lospoblados habrían tenido las característicasgenéticas de docilidad necesarias parasobrevivir cerca de los humanos.

Si a esto añadimos el hecho de que el control de la cría (por parte de humanos) esuna tarea difícil, y que requiere mucho tiempo, parece en principio improbable quela aparición de una nueva especie de cánidos genéticamente dóciles se hayaproducido según esa descripción.

Puede que lo que ocurriera realmente fuerauna combinación de ambas cosas. Algunoslobos menos asustadizos se podrían haberaproximado a los asentamientos humanos, habrían vivido y criado a sus cachorros en los alrededores, y quizás los humanoscapturaron y favorecieron la supervivenciade algunos de estos lobos.

En cualquier caso existen otra teorías y aúnqueda mucho por averiguar sobre el origendel perro y sobre el nuestro propio.

Carlos García Rico

Bibliografía:

[1] Coppinger, R. and Coppinger L. (2001)Dogs. A new understanding of canine origin, behaviour, and evolution.Traducido al castellano, Ed. Ateles (2005):Perros. Una nueva interpretación de su origen, su comportamiento y su evolución.Disponible en www.knsediciones.com.

[2] Coppinger, R. and Schneider, R. (1995)The Domestic Dog. It’s evolution, behaviourand interactions with people. Capítulo 3.Editado por James Serpell.

[3] Clutton-Brock, J. (1999, 2ª Ed.)A Natural History of DomesticatedMammals. Cambridge University Press

[4] Clutton-Brock, J. (1995)The Domestic Dog. It’s evolution, behaviourand interactions with people. Capítulo 2.Editado por James Serpell.

[5] Trut, L. N. (1999)Early Canid domestication: The Farm-Fox Experiment. American Scientist, Vol. 87.El experimento de Dimitri Belyaev.

Las dos hipótesis difieren principalmente en lo que respecta al evento de especiación:

Mientras Clutton-Brock defiende que fueronlos humanos quienes de manera activa e intencionada hicieron la selección de losindividuos más dóciles y manejables, Coppinger defiende que esta selección no fue intencionada, sino que fue un efecto de la creación de un nuevo nicho en losvertederos de los asentamientos humanos.

Más aún, la relación resultante entre las dos especies también es distinta en ambashipótesis.

Según Clutton-Brock, había una intenciónpor parte de los humanos de criar y mantener a estos animales, y existía un beneficio mutuo: el hombre se servía del perro para cazar y el perro era alimentado y criado por el hombre. La coincidencia de loscambios en las prácticas de caza con lasprimeras evidencias arqueológicas del perrodoméstico puede llevarnos a pensar que la domesticación del perro fue un procesollevado a cabo voluntariamente por loshumanos. El hecho de que en algunascomunidades (por ejemplo en el desierto del Kalahari, en el norte de África) se hayamantenido la utilización de perros de razaindeterminada como perros de ayuda a la caza daría soporte a esta idea.

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Perros. Una nueva interpretación sobre suorigen, su comportamiento y su evolución.

Raymond y Lorna Coppinger, 2001.

Coppinger, sin embargo, plantea que la relación de los humanos y los perros en el periodo Mesolítico era probablemente unarelación de comensalismo, en la que losperros se alimentaban de los desperdiciosde los asentamientos humanos, sí, pero loshumanos se beneficiaban muy poco o nada de ello. Los descubrimientos del propioCoppinguer sobre la relación entre laspersonas y los perros que se da en la islade Pemba apuntan en esta dirección.

Puede que la hipótesis de Coppinger sea más plausible, pero puede deberse en parteal hecho de que está mejor presentada, y contiene un contra-argumento para la idea de Clutton-Brock, o al menos, para unaparte de ella. Aunque queda todavía pordemostrar que en los vertederos de losasentamientos humanos hubiera comida suficiente como para mantener viva a todauna población de lobos durante tanto tiempo.

Tampoco queda claro si Clutton-Brock defiende que la socialización de loslobeznos criados por humanos podría habergenerado una descendencia genéticamentedócil (“el proceso biológico empieza cuandoun pequeño número de animales es sepa-rado de la especie salvaje y se habitúa al humano”), o si por otra parte sostiene que la eliminación de los lobos que se volvieranmenos tratables al hacerse adultos creó unapoblación de lobos genéticamente másdóciles, que diera lugar a la especiación.

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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En esta obra, la eminente Turid Rugaas nos presenta el apasionante mundo del lenguaje de los perros, las sutiles señales de calma que podemos identificar en el día a día de la convivencia con nuestros perros. Este video te ayudará a reconocer las señales de calma, a saber interpretarlas y utilizarlas para comprender el lenguaje de los perros y profundizar en la relación y en la comunicación con ellos.

El lenguaje de los perros: las señales de calma; Turid RugaasDVD – Duración: 45 minutosPVP: 19.95€www.knsediciones.com

Si ya conocías el libro de Turid, ahora te presentamos las imágenes que son la base de su trabajo. Este video te permitirá anticipar las necesidades de tu perro y saber evitar las situaciones de conflicto y estrés. Un video directo, con casos cotidianos y señales muy fáciles de reconocer, que te abrirán la puerta a un nuevo mundo. Aprenderás a mejorar la comunicación con los perros y a comprender sus reacciones en la interacción con los demás perros y con los humanos. Las señales de calma, un lenguaje “internacional” que utilizan todos los perros y que puedes descubrir vayas adonde vayas y te los encuentres. Seguro que te permitirá numerosas aplicaciones en tu interacción con los perros, y que disfrutarás y te sorprenderás con los resultados.

La Asociación Sueca de perros de trabajo, con la colaboración de la prestigiosa Inki Sjösten, nos ofrece la oportunidad de conocer su metodología de valoración del temperamento de los perros.Este DVD muestra en detalle este sistema de valoración, a través de 10 pruebas diferentes en las que se analizan las reacciones de los perros a distintos estímulos presentados de forma controlada y de

Valoración del temperamento del perro; Inki SjöstenDVD – Duración: 68 minutosPVP: 15€www.knsediciones.com

igual intensidad para todos ellos. A los propietarios, esta valoración puede aportarles información sobre cómo deben enfocar el manejo y adiestramiento del perro y si el animal presenta un adecuado potencial para determinadas modalidades de trabajo.Con frecuencia se realiza la valoración simultánea de todos los individuos de una misma camada, por lo que puede resultar un instrumento de utilidad también para la cría.La asociación sueca de perros de trabajo y SRI Publication AB realizaron este trabajo que ahora podemos disfrutar, en nuestro país, de la mano de Kns ediciones.

Este libro describe de manera muy completa los pasos necesarios que se deben seguir para convertirse en adiestrador profesional.Desde por qué quiere ser adiestrador, qué tipo de adiestramiento va a utilizar, qué formación tiene o necesita, qué temas de estudio reforzar, hasta cómo montar una empresa, qué supone tener la oficina

Así que quieres ser adiestrador; Nicole WildeLibro – 210 páginasISBN: PVP: 17.50€www.knsediciones.com

en casa, cómo hacer la publicidad, pasando por el trato con los clientes, la ampliación de las actividades del negocio (con clases de cachorros o clases en grupo, por ejemplo). Todos los temas son abordados de forma amena y entretenida, a la vez que muy realista. Nicole Wilde es autora de otros cinco libros sobre adiestramiento en positivo y es miembro profesional de APDT (Association of Pet Dog Trainers) de la que es conferenciante habitual. Pertenece al comité consultor del Cynology College, fundado por James O’Heare.

Este manual proporciona una visión amplia y general de las muchas maneras en que los animales pueden ser útiles a los terapeutas. Explica cómo los animales pueden ayudar a determinados pacientes (personas con alguna discapacidad, pacientes de enfermedades diversas, niños), cómo pueden colaborar en ámbitos específicos (hospitales, centros penitenciarios, residencias geriátricas) y cómo los equipos de terapeutas pueden elegir al animal más adecuado para cada caso (especie, sexo, raza y temperamento) y diseñar un programa de TAA. Los autores de este libro son auténticos expertos en la materia: trabajan e investigan en hospitales y en clínicas

Manual de terapia asistida por animales. Fundamentos teóricos y modelos prácticos; Aubrey H. Fine (ed.)Libro – 550 páginasPVP: 72,00 €ISBN: 84-88041-22-5Fundación Affinity

veterinarias. Son terapeutas profesionales. La edición en castellano que presentamos es la primera obra que publica el Fondo Editorial de la Fundación Affinity, creada en 1987 con el nombre de Fundación Purina. www.knsediciones.com

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con atención 24 horas• 270 residencias caninas y felinas• 180 sociedades protectoras

Al otro extremo de la correa; P. B. McConnellLibro – 312 páginas + un pliego de fotosFormato: 15x23,5 cmRústica con solapasPVP: 23,90 €ISBN: 84-8330-378-7EAN: 9788483303788Viena Ediciones

¿Por qué a veces no entendemos a los perros y ellos tampoco nos entienden? ¿Cómo es posible que tu perro se siente con toda parsimonia cuando le estás pidiendo precisamente que venga a toda prisa? ¿Por qué ladra todavía más fuerte cuando le dices que deje de hacerlo ("calla, calla, ¡CÁLLATE!")? ¿Por qué te mira con esa cara de sufrida resignación cuando le estás felicitando con efusivos abrazos o cariñosos golpecitos en la cabeza?

Patricia McConnell, etóloga especialista en comportamiento canino con más de 20 años de experiencia, propone una razón muy simple: las personas actúan como primates y los perro como cánidos (que al fin y al cabo es lo que son unos y otros). Son códigos diferentes y se interpretan los signos del otro sin ni siquiera sospechar lo que se llega a perder en la traducción.

¿Y tu perro? Quizás no sea desobediente, quizás sea simplemente que no tiene ni la más remota idea de lo que le estás pidiendo.

Noticias editorialesRAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns

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Noticiaseditoriales

Manual de comportamientoen pequeños animales

Autores: D. F. Horwitz, D. S. Mills, y S. HeathEditorial: Ediciones S – 2006

Precio: 90 €

Recomendado para veterinarios, especialistas en comportamiento de perros y gatos, y todos aquellos que estén interesados en la etología.

ISBN (10): 84-87736-61-0466 páginasTamaño: 28x20 cm, cartoné.

10. Problemas de comportamiento en animales geriátricos

11. Otros problemas de comportamiento

12. Problemas de comportamiento en la reproducción

13. Miedo y estrés14. Problemas por separación en

perros15. Fobia de los perros a los

ruidos16. Miedo a lugares o cosas17. Visión general sobre la

agresividad18. Agresividad canina y felina19. Comportamiento compulsivo20. Agentes psicotrópicos21. Terapias complementarias

alternativas e integradas

Contenidos:

1. Importancia de la etología en la clínica veterinaria

2. Comportamiento social, comu-nicación y desarrollo del com-portamiento en perros y gatos

3. Papel de la familia en la terapia del comportamiento

4. Técnicas de aprendizaje, entrenamiento y modificación de la conducta

5. Medicina preventiva del comportamiento

6. Habilidad en la obtención de información

7. Problemas de control en el perro

8. Manejo de problemas en el gato

9. Marcaje en perros y en gatos

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Tratado sobre la agresividad canina

Autor: James O´HeareEditorial: Kns ediciones

Precio: 19.50 €

ISBN-13: 978-84-934609-5-2

250 páginasFormato: 17x24cm; Puedes reservarlo [email protected]

En esta obra se sugieren soluciones posibles para el tratamiento de las causas que subyacen a la agresividad, con numerosos consejos prácticos y concretos y presentados de una manera clara, lógica y sistemática. El autor reconoce los procesos constantes que ocurren y enfatiza que resolver los problemas sólo es posible tratando la raíz desde diversos ángulos. Además, ¡las técnicas están basadas en el refuerzo positivo, con énfasis en el ¡ adiestramiento con clicker!

James O´Heare nos presenta una obra bien fundamentada, muy completa y actualizada con las evoluciones recientes en el campode la agresividad canina. Las personas que trabajan en primera línea con perros que presentan problemas de comportamiento necesitan estar siempre informados de los últimos adelantos y adquirir nuevos conocimientos para ampliar los recursos.Además los propietarios de perros que conviven con animales que presentan problemas de este tipo se beneficiarán de la interesante, valiosa y realista perspectiva que nos presenta el autor sobre cómo entender, prevenir, gestionar y modificar el comportamiento agresivo utilizando métodos no punitivos, basándose en resultados científicos sobre el comportamiento y el aprendizaje.

La agresividad canina: obra imprescindible para cualquier persona que tenga que tratar con perros agresivos, para dueños y adiestradores, personal de perreras, ¡para todo el mundo!Es una aproximación profunda y concisa sobre las razones por las que los perros pueden llegar a agredir a alguien o a otro, las responsabilidades que se derivan de trabajar con perros agresivos y las opciones de gestión y tratamiento necesarias para provo-car un cambio lo más humanitario, seguro y eficiente posible.Por fin un libro sobre la agresividad que no recomienda el uso del castigo físico y la dominancia como solución mágica!Posiblemente este libro le proporcione la mejor información sobre la agresividad que haya leído nunca.Visita nuestra web: www.knsediciones.com

Otras obras de James O’Heareen Kns ediciones:

Solo en casaAnsiedad por

separación canina

Neuropsicologíacanina

RAP – ISSN: 1988-2742 – AEPA&Kns