Ravista consticucional

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CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA CONSTITUCION 1991

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CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

CONSTITUCION 1991

Page 2: Ravista consticucional

La Constitución Política es

nuestra máxima ley . Como ella

misma lo dice es la norma de

normas. En otras palabras, es

un conjunto de reglas que

establece la forma en que

debemos comportarnos todos

los que vivimos en Colombia

para que exista bienestar y

podamos vivir en paz.

Estas normas establecen los

derechos y garantías que

tenemos los colombianos

para poder construir un país

mejor. Como ejemplos de

esos derechos están algunos

muy importantes para los

niños: el derecho a la vida, la

salud, la educación, la

cultura, el cuidado, el amor,

entre muchos otros más.

Ahora bien, tenemos que

decir que de la misma forma

como la Constitución brinda

estos derechos, también

establece ciertos deberes y

obligaciones que debemos

cumplir. Algunas de esas

obligaciones son por ejemplo:

respetar los derechos ajenos,

participar en la vida política del

país, proteger los recursos

naturales y culturales,

colaborar con la justicia y por

supuesto ayudar con el

mantenimiento de la paz.

La Constitución Política

además de los derechos y

deberes establece la

organización del Estado,

cuántas y cuáles son las

ramas del poder público y qué

tareas hace cada una de ellas

para poder cumplir con sus

fines.

¿Que es la Constitución Política?

PAG 2 CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

La

Constitución

Política es

nuestra

máxima ley.

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Sirve para determinar la estructura del

Estado, es decir, si es capitalista-

democrático, o comunista, si el

sistema es de republica o no, etc.;

además enuncia los derechos,

libertades y deberes de todos los

ciudadanos con el fin de materializar

objetivos del Estado.

¿Para Que Sirve?

Importancia

ahí su complejidad a la

hora de aplicar

verdaderamente todos

estos artículos, es de

vital importancia su

aplicación sin desviar el

fin para el cual fueron

hechos hacía otras

cosas particulares, por

lo tanto se deben

respetar estos artículos

y ponerlos a funcionar

verdaderamente en la

legislación colombiana,

no para beneficios

particulares, sino para

beneficios generales,

de todo el pueblo; al fin

y al cabo, para esto

fue hecha la

Constitución Política

de Colombia.

Es deber de cada

uno de nosotros,

respetar y hacer

respetar en la

mayor medida que

podamos, estas

normas; porque si

son aplicadas

con moral y ética,

Es importante porque

cobija a todos y cada

uno de los

colombianos, los

diferentes sectores de

Colombia, incluyendo a

aquellas personas

extranjeras que

residen

en nuestro país.

Esta enumera cada

uno de los derechos y

deberes de los

colombianos y los

estamentos del Estado

en diversos temas; he

CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

Es mil veces

preferible un

gobierno

ineficiente, incapaz

e impopular, que un

gobierno inmoral".

(Carlos Lemos

Simmonds)

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TITULO II

Es aquello que se concede

o reconoce (independienteme

nte de que haya sido

exonerado o no por él) a

un sujeto de derecho; a

diferencia de Derecho, en

singular, que puede referirse a

l a c i e n c i a j u r í d i c a ,

al ordenamiento jurídico o a

u n s i s t e m a j u r í d i c o .

La justificación del disfrute o

ejercicio de los distintos

derechos por cada uno de los

sujetos que los detentan

puede basarse en muy

dist intas circunstancias:

el nacimiento, la herencia,

la vecindad, la conquista,

el trabajo, u otras cosas.

Página 4 CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

La constitución

no define ni

determina cuál

es el lenguaje

revolucionario y

cuál no, y por

tanto, no puede

condenar este o

el otro. Pero si

determinara,

¿nos hacéis tan

tontos que no lo

tuviéramos en

cuenta?

Samuel Fielden

De los Derechos, las Garantías y los

Derechos y

Deberes del

ciudadano

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Son aquellos que por

su naturaleza están

unidos al ser humano y

no se pueden separar

de él sin afectar su

esencia, es decir,

pertenecen a toda

persona en razón a su

dignidad humana, sin

importar, su

nacionalidad, sexo, etnia,

condición o idioma.

Los derechos fundamentales o

individuales:

La causa mayor de

revoluciones, es que mientras

las naciones

avanzan al trote, las constitucion

es van a

pie.

Thomas

Macaulay

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-Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica

· Todo individuo tiene derecho a la vida, a la

libertad y a la seguridad jurídica

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· Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre

Un Estado

constitucion

al es, en general, un

hombre de opiniones

comunes y habilidades

poco frecuentes.

Walter

Bagehot

· Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos

crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá

ocasionar daño físico, psíquico o moral

· Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su

vida privada, familiar, domicilio o correspondencia,

ni sufrir ataques a su honra o reputación

· Toda persona tiene derecho a circular libremente

y a elegir su residencia

· Toda persona tiene derecho a una nacionalidad

· En caso de persecución política, toda persona

tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en

cualquier país

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CONSTITUCION Página 7

· Todo individuo tiene derecho a la

libertad de pensamiento y de

religión

· Todo individuo

tiene derecho a

la libertad de

opinión y

expresión de

ideas

· Toda persona tiene

derecho a la libertad de

reunión y de asociación

pacífica

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A este grupo de derechos que pertenecen a la primera generación, también se les puede nombrar como: derechos individuales, porque como ya se dijo, le corresponden a cada persona individualmente vista; en razón de ello, la Constitución le ha dedicado un puesto importante entre los artículos 11 al 40 dando la impresión que solo son estos y hasta allí se agotan; sin embargo, la Corte Constitucional en sus distintas jurisprudencias ha ampliado este rango incluyendo algunos derechos pertenecientes a la segunda generación, es decir, ha reconocido como derechos fundamentales ciertos derechos sociales que son necesarios para que la persona humana cuente con una vida decente.

Por ejemplo, los derechos

fundamentales de los niños

(artículo 44), el derecho a una

remuneración mínima vital para

los trabajadores (artículo 53), el

derecho a la educación (artículo

67), entre otros.

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Considerando que la sola proclamación del respeto por la dignidad del ser humano no es suficiente si existen condiciones económicas, sociales y culturales que impiden el goce pleno de esos derechos, de allí que se hace necesario que se mejoren esas condiciones para que cada grupo humano tenga reales posibilidades de realización; sin embargo, esto no es tan fácil y depende de la capacidad o recursos que tenga cada país.

Aún así, los Derechos Económicos, Sociales y Culturales o derechos de Segunda Generación tienen como objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y a la cultura, de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y de los pueblos.

Los Derechos sociales, económicos y culturales:

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•Toda persona tiene

derecho a la educación en

sus diversas modalidades

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A este segundo grupo, la Constitución

colombiana, le dedica el Capítulo 2 del

Título II, artículos del 42 al 77. Siendo

algunos de ellos, los siguientes:

•Toda persona tiene

derecho al trabajo en condiciones

equitativas y satisfactorias

•Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado

que le asegure a ella y a su familia la salud, alimentación,

vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales

necesarios

•Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses

•Toda persona tiene derecho a

la salud física y mental

•Durante la maternidad y la infancia

toda persona tiene derecho a

cuidados y asistencia especiales •Toda persona tiene derecho a la

seguridad social y a obtener la

satisfacción de los derechos

económicos, sociales y culturales

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Los derechos humanos no han terminado de desarrollarse plenamente. Desde hace un tiempo breve para aca, ha surgido una nueva categoría de derechos, conocida como: Los Derechos de Tercera Generación o Derechos de Solidaridad o de los Pueblos. Noción que apenas inicia su asomo en los artículos 78 al 82 de la Constitución colombiana, pero que impone igual obligación entre los individuos, los grupos sociales y el Estado a concertar la solución pacífica de los conflictos, a actuar con solidaridad y mantener un medio ambiente sano.

Este grupo de derechos conlleva implicaciones

internacionales por eso sus disposiciones se encuentran

contenidas en algunas convenciones internacionales.

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•Derecho a la

autodeterminación de

los pueblos

•Derecho a la independencia económica

y política

•Derecho a la identidad nacional y

cultural

•Derecho a la

paz

•Derecho a la coexistencia

pacífica

•Derecho al entendimiento y confianza

•La cooperación

internacional y regional

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Page 13: Ravista consticucional

•La justicia internacional

•El uso de los avances de las ciencias y la tecnología

•La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos

•El medio ambiente

•El patrimonio común de la humanidad

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Art.95 El ejercicio de las libertades y derechos reconocidos en esta constitución implica responsabilidades. Toda persona esta obligada a cumplir la constitución a las leyes.

1.respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios 2. Obrar conforme al principio de solidaridad social, respondiendo con acciones humanitarias ante situaciones que pongan en peligro la vida o la salud de las personas: 3. Respetar y apoyar a las autoridades democráticas legítimamente constituidas para mantener la independencia y la integridad nacional 4.Defender y difundir los derechos humanos como fundamento de la convivencia pacifica.

5. Participar en la vida política, cívica y comunitaria del país. 6. proteger al logro y mantenimiento de la paz. 7. Colaborar para el buen Funcionamiento de la administración de la justicia 8. Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación de un ambiente sano. 9. Contribuir al financiamiento de los gastos e inversiones del estado dentro de conceptos de justicia y equidad.

Son deberes de las personas y del ciudadano:

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Esta norma de normas y ley de leyes tiene una particular relación con las normas impuestas en las instituciones educativas, a un país lo rigen la constitución, pero a una institución la rige los manuales de convivencia en los cuales ponen ciertos parámetros para que la educación se desarrolle en un ambiente educativo y agradable para todos los que pertenecen al recinto. Una de las maneras en las cuales se ve reflejado más la similitud que estas dos normas poseen, es cuando los cuidadanos ponemos en practica nuestro derecho democrático que esta basado en que somos un país social-democrático tal y como lo dice la sagrada ley. Cuando se esta eligiendo a la personera de la institución o a la representante de grupo estamos desarrollando nuestro derecho a l voto el cual de se da en diferentes mecanismos de participación los cuales son; el voto, el plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo abierto, la iniciativa popular, la revocatoria del mandato y la tutela, pero los alumnos por ser en su mayoría menores de edad y por pertenecer a una institución educativa nada mas desarrolla el voto, el cual se define como una herramienta por la cual los colombianos eligen a quien consideren más apropiados para que los gobiernen en una forma activa y responsable, teniendo en cuenta todas las porpuestas dadas por los candidatos. Así, podemos dar una gran relación que tiene la C.P.C. con el manual de

convivencia de las instituciones, ambos tiene un objetivo claro, permitir que

las personas se desarrollen en ambientes de convivencia y que puedan dar a

conocer sus opiniones sin ser señalados, además de exponer los derechos que

tienen, también dan a conocer los deberes para permitir que el ambiente que

se vaya a construir sea basado en respeto hacia el otro y siempre buscando

un bien colectivo a parte del individual.

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Revista constitucional Elaborada por: Andres Felipe Monsalve Delgado

I.E Jorge Eliecer Gaitán Ayala