Razonamiento verbal

Institución Educativa Privada Prolog

SI N ÓNIMOS

Une cada palabra con su sinónimo.

pelota

cerdo

vivienda

feliz

gordo

anillo

perro

papá

can

obeso

alegre

padre

balón

casa

chancho

aro

Está súper fácil

Remplaza la palabra subrayada por su sinónimo.

1) Mi mamá es la mejor.

Mi es la mejor.

2) José es muy delgado.

José es muy . Tú puedes

3) El perro come un hueso.

El perro come un hueso.

4) El niño es aseado.

El niño es .

5) Tu pelota tiene muchos colores.

Tu tiene muchos colores.

Cuando nace un niño nace la esperanza de un mundo mejor.Segundo Grado 21

Institución Educativa Privada Prolog Año Escolar 2009 - 1


TÉRMI N O E X C L UIDO

Marca el término excluido de cada grupo de palabras.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Razonamiento VerbalSegundo Grado 23

escudo bandera escarapela Himno nacional

trompeta micrófono guitarra violín

Gladiolo Rosa hoja Clavel

pantalón vestido pie chompa

tenedor olla cuchara plato

verde oscuro azul morado

Braulio Brenda Bruno Elena

pera papa papaya plátano

cuaderno lápiz vaso borrador


OR A CIONES I N C OMPLE T AS

Completa las oraciones con las siguientes palabras.

jirafa reventaron café bandera

policía ladra madre amigas

bicicleta estudiosa guitarra multiplicación

1. La roja está malograda.

2. El perro toda la noche.

3. La peruana tiene dos colores.

4. Resolví correctamente los problemas de .

5. La tiene el cuello muy largo.

6. Los globos grandes se .

7. La Virgen María es nuestra .

8. Brenda y Xiomara son .

9. El detuvo al ladrón.

10. La niña obtuvo una buena calificación.

11. Josefina toca la .

12.Mi papá toma caliente.



PEQUEÑOS LEC T ORES

LA MESA DE LA ABUELA

Érase una vez una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándola sola, así que vivía con suhijo, su nuera y su nieta. Día tras día la vista de la anciana se enturbiaba y su oído empeoraba, y a veces, durante las comidas, las manos le temblaban tanto que se le caían las judías de la cuchara y la sopa del tazón.

El hijo y su esposa se molestaban al verle volcar lacomida en la mesa, y un día, cuando la anciana volcó un vaso de leche, decidieron terminar con esa situación.

Le instalaron una mesilla en el rincón cercano alarmario de las escobas y hacían comer a la anciana allí. Ella se sentaba a solas, mirando a los demás con ojos enturbiados por las lágrimas. A veces le hablaban mientras comían, pero habitualmente era para regañarla por haber hecho caer un cuenco o un tenedor.

Una noche, antes de la cena, la pequeña jugaba en el suelo con sus bloques y el padre lepreguntó qué estaba construyendo.

Estoy construyendo una mesilla para mamá y para ti -dijo ella sonriendo-, para que puedancomer a solas en el rincón cuando yo sea mayor.

Sus padres la miraron sorprendidos un instante, y de pronto rompieron a llorar. Esa nochedevolvieron a la anciana su sitio en la mesa grande. Desde entonces ella comió con el resto de la familia, y su hijo y su nuera dejaron de enfadarse cuando volcaba algo de cuando en



P R UE B A DE C OMPRENSIÓN

Marca la respuesta correcta.

1. ¿Con quién vivía la anciana?

a) Con su nieta, su yerno y su sobrino.

b) Con su hijo, su nuera y su nieta.

c) Sólo con sus hijos

2. ¿Por qué se le caían los tazones? ¡Cuidado !piensa bien para que marques

la respuesta correcta.a) Porque las manos le temblaban.

b) Porque los tiraba.

c) Porque eran pequeños.

3. ¿Qué construía la niña?

a) Una silla.

b) Un robot de juguete.

c) Una mesilla.

4. Al final, ¿dónde volvió a comer la abuela?

a) En la mesa grande.

b) En un rincón.

c) En una mesita.

Responde.

1. ¿Te parece bien lo que hicieron con la abuelita? ¿Por qué?

2. ¿Por qué lloraron los padres de la niña?



V AMOS A LEER

LA RATITA PRESUMIDA

Hace muchos años había una ratita tan hacendosa, que una mañana barría en el portal de sucasa y se encontró una moneda.compró un lazo para presumir.

Con el dinero no sabía qué hacer, pero finalmente se

Se encontró tan preciosa que quiso casarse pronto y enamorar a algún tonto que la quisiese poresposa. Un día, presumía por la ventana y acertó a pasar un pato que, el ver a nuestra amiga, le dijo:

-¿Quieres casarte conmigo?-Quizá sí o quizás no; antes quiero oír tu voz.-¡Cua, cua! -respondió el patito.-¡No, no, más que voz parece un grillo!Lo mismo le preguntó un cerdo.-Quizá sí o quizás no; antes quiero oír tu voz.-¡Gruñ, gruñ!-¡Oh, no, no, tus gruñidos son muy fieros!

Llegó rebuznando el asno y, al oír su voz tan ronca, laratita presumida le dice que no enseguida. Pasa un gato bien plantado y, al oír su voz divina, muy coqueta lo remira y le dice: Si, mi vida.Ratita, ratita, amada, si me quieres por marido tienes que darme primero tres besos en elsombrero. Asustada pega un brinco porque ve sus intenciones. Con las prisas se le cae el

lazoy lo recoge don gato.Esta historia mal termina: la ratita fue cogida de un zarpazo y, de ella, sólo queda el lazo sobrela mesa... del gato.



A N A L OGÍAS DE SI N ONIMIA

Subraya las analogías de sinonimia.

Completa.

1. Niño es a infante como papá es a .

2. Calzado es a zapato como calcetín es a .

3. Casa es a vivienda como colegio es a .

4. Doctor es a médico como maestro es a .


1)Delgado es a flaco como:

a) negro es a blanco

b) bonito es a hermoso

c) grande es a pequeño

2)Alegría es a felicidad:

a) policía es a comisaría

b) cuaderno es a tiza

c) anillo es a aro

3)Limpio es a aseado como:

a) anteojos es a lentes

b) casa es a colegio

c) grande es a rico

4)Cansado es a agotado como:

a) mamá es a papá

b) fácil es a difícil

c) chistoso es a gracioso


A N A L OGÍAS DE AN T ONIMIA

Realiza analogías de antonimia usando las imágenes.

es a como es a

es a como es a

Completa las analogías de antonimia.

1. Frío es a caliente como dulce es a .

2. Bonito es a feo como desagradable es a .

3. Débil es a fuerte como suave es a .

4. Arriba es abajo como lleno es a .

5. Sucio es a limpio como día es a .



A N A L OGÍA P A R TE - T ODO

Completa las analogías utilizando las palabras del recuadro.

pez perro dedo taza ave ventana

libro continente país computadora camisa

1. Asa es a como luna es a .

2. Aleta es a como ala es a .

3. Monitor es a como pagina es a .

4. Uña es a como manga es a .

5. Departamento es a como país es a .

Realiza analogías utilizando las imágenes.

es a como es a

es a como es a



DIMINUTI V OS

Escribe el diminutivo de.

silla cuaderno

pez lápiz

pájaro televisor

frazada blusa

sombrero vestido

Pinta el diminutivo de.

1. Cangrejo.

2. Teléfono.

3. Estrella.


estrellada estrellita estrellas estrellota

telefonito televisor telefonote telefonazo

canguro ave cangrejito cangrejo


A UMEN T A TI V O S

Escribe el aumentativo

de.

Fresa gusano

Estrella plátano

Refrigeradora vela

Campana globo

Piedra árbol

Pinta el diminutivo de.

1. Paloma.

2. Pelota.

3. Pescado.


pez pescadote tiburón pececito

pelotota balón Pelotita esfera

palomita ave palomota periquito

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