Razonamiento verbal.

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51 Son palabras que tienen un significado similar o idéntico, pero tienen distinto escritura. Se clasifican en: 1)SINONIMOS TOTALES.- Llamamos sinónimos totales a las palabras que son intercambiables. Es decir, podemos usar una u otra en cualquier contexto, sin que se produzca ninguna alteración de significado. Ejemplos: . 2)SINONIMOS PARCIALES.- Llamamos sinónimos parciales a las palabras que se pueden intercambiar sólo en algunos contextos pero no en todos. Ejemplo: Prof. César Morales Flores PALABRAS SINONIMAS Acaba tus ejercicios de Matemática. Termina tus ejercicios de Matemática Luis se quebró la muñeca. Luis se fracturó la muñeca. Ayer se quebró el cristal de la mesa. Ayer se fracturó el cristal de la mesa. En este contexto, quebrar y fracturar son sinónimos. En este contexto, quebrar y fracturar no son sinónimos.

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Son palabras que tienen un significado similar o idéntico, pero tienen distinto escritura. Se clasifican en:

1)SINONIMOS TOTALES.- Llamamos sinónimos totales a las palabras que son intercambiables. Es decir, podemos usar una u otra en cualquier contexto, sin que se produzca ninguna alteración de significado. Ejemplos:

.

2) SINONIMOS PARCIALES.- Llamamos sinónimos parciales a las palabras que se pueden intercambiar sólo en algunos contextos pero no en todos. Ejemplo:

3) SINONIMOS CON DIFERENCIA DE GRADO : Son aquellas palabras que tienen un significado semejante, pero con una diferencia de intensidad. Ejemplo:

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PALABRAS SINONIMAS

Acaba tus ejercicios de Matemática. Termina tus ejercicios de Matemática

Ruidos = Estruendos

Luis se quebró la muñeca.Luis se fracturó la muñeca.

Ayer se quebró el cristal de la mesa.Ayer se fracturó el cristal de la mesa.

En este contexto, quebrar y fracturar son sinónimos.

En este contexto, quebrar y fracturar no son sinónimos.

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a) Los ruidos de los autos nos asustaron b) Los estruendos de las bombas nos alarmaron.

4) SINONIMOS EUFEMISTICOS.- En nuestra lengua existen “palabras tabú”. Son aquellas que no parece conveniente utilizar por razones culturales. Religiosas, o simplemente, por superstición. En lugar , solemos utilizar los sinónimos eufemísticos. Ejemplo:

I. SUBRAYA EL SINONIMO QUE CORRESPONDE A LA PALABRA QUE ESTA EN NEGRITA.

1) Pablo, es un hurto lo que has hecho. ¡No lo vuelvas hacer!a) Robob) Estafac) Crimend) Dañoe) Engaño

2) Recuerda: debemos lavarnos las manos con abundante agua y jabón.a) Cepillarnosb) Asearnosc) Pintarnos

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Sinónimos con diferencia intensidad.

Ese hombre es loco.

Ese hombre es un enfermo mental.

Palabra tabú que evitamos pronunciar por sus connotaciones negativas .

Eufemismo que empleamos para sustituir la palabra tabú “loco”.

TALLER DE PRÁCTICA

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d) Limpiarnose) Enjuagarnos

3) Rafael, voltea y observa a esa hermosa muchacha rubia.a) Agáchateb) Retrocedec) Vuélveted) Avanzae) Prosigue

4) El presidente Alan Gracia Pérez, prosiguió su viaje a Gran Bretaña.a) Iniciób) Interrumpióc) Continuód) Cancelóe) Postergó

5) ¿Cuál es el título de la noticia? a) Finalb) Conclusiónc) Índiced) Contenidoe) Encabezamiento

6) Los obreros de la fábrica están en huelga desde hace una semana.a) Albañilesb) Minerosc) Labriegosd) Jubiladose) Operarios

7) Mi amigo Roberto estuvo sereno durante el sismo de ayer.a) Angustiadob) Tranquiloc) Inquieto

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d) Nerviosoe) Incómodo

8) Después de muchos trámites burocráticos… ¡ Por fin conseguí la licencia!a) Vacanteb) Autorizaciónc) Solicitudd) Garantíae) Publicación

9) Ese pobre hombre es muy desdichado.a) Engreídob) Desventuradoc) Tercod) Afortunadoe) Imprudente

II.BUSCA LA PALABRA DE SIGNIFICADO SIMILAR A LA ESCRITURA CON MAYÚSCULA:

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FATUO

Presuroso

Feliz

Ágil

Presumido

augusto

2. CERÚLEO

Verdoso

Azulado

Amarillento

Añil

Arbóreo

ZURRÓN

Mochila

Excremento

Latigazo

Azotaina

Vapuleo

SIMPOSIO

Garla

Reunión

Soliloquio

Atrio

Loro

5. SECTARIO

a) Escritorio

b) Fanático

c) División

d) Oculto

e) Reservado

6. SIMETRICO

a) Monótono

b) Desigual

c) Galardón

d) Asíntota

e) Uniforme

7. EQUITATIVO

a) Desigual

b) Parcial

c) Dudoso

d) Ecuánime

e) Arbitrario

8. MOCEDAD

a) Senilidad

b) Vejez

c) Adultez

d) Senectud

e) Juventud

9. APACIBLE

a) Plácido

b) Inquieto

c) Exaltado

d) Alterado

e) Dudoso

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10. CONCEDER

a) Otorgar

b) Conseguir

c) Validar

d) Permitir

e) Denegar

11. TRUEQUE

a) Compra

b) Venta

c) Alquiler

d) Canje

e) Préstamo

12. TACITURNO

a) Exultante

b) Triste

c) Morrocotudo

d) Turno

e) Mustio

13. REDIMIRA

a) Perder

b) Llorar

c) Confiar

d) Desconfiar

e) Rescatar

14. SOMERO

a) Profundo

b) Hondo

c) Sustancial

d) Superficial

e) Meditado

15. TIMORATO

a) Tímido

b) Temible

c) Cobarde

d) Tinieblas

c) Temido

16. ABYECCIÓN

a) Ágil

b) Degradación

c) Escasez

d) Abultado

e) Profusión

17. PROPULSAR

a) Frenar

b) Contener

c) Esperar

d) Impeler

e) Atacar

18. TERGIVERSAR

a) Comprobar

b) Traducción

c) Decisivo

d) Minuciar

e) Confundir

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III. ELIGE DEL RECUADRO Y ESCRIBE EL SINÓNINO CORRESPONDIENTE:

1) Vaticinio ----------------------------------

2) Restituir ----------------------------------

3) Frondoso ----------------------------------

4) Fecundo -----------------------------------

5) Exhaustivo -----------------------------------

6) Deserción -----------------------------------

7) Propicio -----------------------------------

8) Veredicto -----------------------------------

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Reparar

Abandono

Oportuno

Adornar

Sentencia

Calma

Productivo

Rescatar

Engaño

Pronostico

Sangrienta

Tupido

Apretar

Bello

Devolver

Minucioso

Huir

Apogeo

Reprochar

Deterioro

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9) Evadir -----------------------------------

10) Auge -----------------------------------

11) Sosiego -----------------------------------

12) Resarcir -----------------------------------

13) Avería -----------------------------------

14) Engalanar -----------------------------------

15) Fustigar -----------------------------------

16) Cruento -----------------------------------

17) Primoroso-----------------------------------

18) Dolo -----------------------------------

19) Redimir -----------------------------------

20) Estrujar -----------------------------------

IV. COMPLETA LOS CASILLEROS CON SINONIMO:

1) SOSEGAR

2) VENGANZA

3) HAZAÑA

4) REHUIR

5) FURIBUNDO

6) HIPÓCRITA

7) DESIGUAL

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C R

D Q E R

P Z E

RE D

C R C I G O I R TS B D O M G C N D C B Z

T V S C N F

R G OI V EF OV G SC P T N F C L

En caso de duda

usa el diccionari

o

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8) SUBALTERNO

9) ÉXODO

10) DECAPITAR

11) ARRIESGARSE

12) DESORIENTAR

13) ESTRICTO

14) CIEGO

15) IRACUNDO

16) FORNIDO

17) RENDICIÓN

18) COMPLEJO

1) Gallina que come huevo----------------------------------------------------------

2) Genio y figura---------------------------------------------------------------------

3) Mas sabe el diablo por viejo------------------------------------------------------

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Un gran hombre es aquel que no ha perdido el corazón de niño.

COMPLETA LOS REFRANES

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4) Ir por lana--------------------------------------------------------------------------

5) La mona, aunque se vista de seda-----------------------------------------------

6) La suerte de la fea-----------------------------------------------------------------

7) Mal de muchos,--------------------------------------------------------------------

8) Más vale pájaro en mano que ---------------------------------------------------

9) A rio revuelto----------------------------------------------------------------------

10) A buen entendedor----------------------------------------------------------------

11) A Dios rogando y con-------------------------------------------------------------

12) A palabras necias------------------------------------------------------------------

13) Al mejor cazador se le------------------------------------------------------------

14) Al que madruga--------------------------------------------------------------------

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15) Camarón que duerme-------------------------------------------------------------

16) Como el perro del hortelano, que no-------------------------------------------

17) Con la vara que mides------------------------------------------------------------

18) Cría cuervos-----------------------------------------------------------------------

19) Cuando el rio suena es-----------------------------------------------------------

20) De tal palo-------------------------------------------------------------------------

21) El que quiera celeste--------------------------------------------------------------

22) En boca cerrada-------------------------------------------------------------------

23) En la tierra de los ciegos---------------------------------------------------------

24) Dime con quién andas------------------------------------------------------------

25) El habito no-----------------------------------------------------------------------

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26) En la casa del herrero------------------------------------------------------------

27) En la casa del jabonero el que no-----------------------------------------------

28) Errar es humano,-----------------------------------------------------------------

29) Escobita nueva--------------------------------------------------------------------

30) A mal tiempo----------------------------------------------------------------------

31) Haz bien sin mirar----------------------------------------------------------------

32) Zapatero a tus---------------------------------------------------------------------

33) Echar leña--------------------------------------------------------------------------

34) El casado---------------------------------------------------------------------------

35) El diablo hace la olla,-------------------------------------------------------------

36) La ropa sucia-----------------------------------------------------------------------

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37) Llorar sobre la leche--------------------------------------------------------------

38) Quien hace lo quiere, -------------------------------------------------------------

39) Quien mal anda,-------------------------------------------------------------------

Son aquellas palabras que tienen significado opuesto o contrario.

Ejemplos:

Alto Bajo

Irritar Tranquilizar

Odiar Amar

Luis es muy generoso. En cambio, Mario es un avaro.

1) ANTONIMOS MORFOLÓGICOS.-Son aquellos que se forman añadiendo a la raíz de la palabra un prefijo que indica oposición o privación.

Ejemplos:

simétrico asimétrico

limitado ilimitado

cómodo incómodo

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PALABRAS ANTONIMAS

Significados opuestos

Prefijos a, an

i

inim

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perfecto imperfecto

ciclón anticiclón

conforme disconforme

engrasar desengrasar

decir contradecir

1.LEO Y SACO: Forma los antónimos de las palabras con los prefijos correspondientes:

responsable irresponsable--------------------

-----------------------------------------

------------------------------------------ ------------------------------------------- ------------------------------------------ -------------------------------------------

------------------------------------------ -----------------------

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contra

Prefijos anti

dis

des

LO HAGO YO:

responsable alfabeto

moral posible reversible

exacto típico perdonable

in- im- a- i- an-

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2. OPOSICIÓN. Escribe los antónimos de las palabras utilizando los siguientes prefijos:

2) ANTONIMOS LEXICOS.- Llamamos antónimos léxicos a dos palabras distintas que no tienen la necesidad de anteponer un prefijo para formar su oposición. Los antónimos léxicos pueden ser de tres clases:a)Antónimos Excluyentes :

Dos palabras son antónimas en sentido excluyente cuando la negación de una de ellas implica necesariamente la afirmación de la otra.Ejemplos: muerto vivomacho hembrafalso verdadero

b)Antónimos Inversos:

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i- in- im- des- dis- anti- contra

legitimo ------------------

confundible ------------------

higiénico ------------------

luz ------------------

creíble ------------------

tejer ------------------

gustar ------------------

postergable ------------------

atender ------------------

simétrico ------------------

Un gran hombre demuestra su grandeza por la forma en que trata a los pequeños.

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Dos palabras son antónimas en sentido inverso cuando designan ideas contrapuestas.Ejemplos: vender comprardeudor acreedorpatrón criado

3)Antónimos Extremos:

||Dos palabras son antónimas en sentido extremo cuando constituyen los extremos de una gradación. Esta clase de antónimos admite términos intermedios.

Ejemplos:

Gélido- frio - tibio - caliente - tórrido

Optimo - bueno - malo - pésimo

I. ESCRIBE UN ANTONIMO DE LA PALABRA QUE APARECE EN NEGRITA:1) Persona ignorante

persona---------------------------2) Maquinaria moderna

Maquinaria-----------------------3) Artista extranjero Artista

--------------------------

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Antónimos extremos

Antónimos extremos

LO HAGO YO:

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4) Grupo clerical Grupo-----------------------------

5) País occidental País -------------------------------

6) Profesor activo Profesor--------------------------

7) Viajero emigrante Viajero----------------------------

8) Partida de nacimiento Partida----------------------------

9) Joven obeso Joven------------------------------

10) Tierra fértil Tierra-----------------------------

11) Religión monoteísta Religión---------------------------

12) Sustancia liquida Sustancia-------------------------

13) Mujer estéril Mujer-----------------------------

14) Superficie lisa Superficie-------------------------

15) Hombre positivo Hombre--------------------------

16) Mujer errante Mujer-----------------------------

17) Extremidades inferiores Extremidades--------------------

18) Alimentos crudos Alimentos-------------------------

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19) Voto mayoritario Voto-------------------------------

20) Costumbre rural Costumbre------------------------

21) Crítica constructiva Critica------------------------------

II. ESCRIBE EL ANTONIMO EN LOS CASILLEROS : 1) MENDIGO

2) JACTANCIA

3) RUPTURA

4) VACANTE

5) DESCARADO

6) DILAPIDAR

7) ACOPLAR

8) DISENTIR

9) AUTORIZAR

10) DECISIÓN

11) VIGILAR

12) REPROBAR

13) GORDO

14) BENEFICIO

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P D T

H M D

U N

O P O

P D S

H R R

D S P R

A C

D G R

D T D R

P B

G

É D

F C S

I C O

S C S

C M S O

I O

O T R

Para mi leer es un acto revolucionario. Leer expande mi mente y me da las herramientas que necesito para la revolución de mi espíritu. Lee, aprende.

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15) TRIUNFAR

16) LOCUAZ

17) CRUEL

18) PURO

19) MENCIONAR

III. SUBRAYA EL ANTONIMO QUE CORRESPONDE A LA PALABRA QUE ESTA EN NEGRITA.1)A la profesora María Luna todos le tienen aprecio.

a) Furiab) Afectoc) Temord) Cólerae) lástima

2) la conferencia de ayer me pareció muy aburrida.a) Tediosab) Amenac) Desabridad) Insípidae) Difícil

3) Nunca lo olvides: En la década del ochenta nuestro país vivió en guerra.a) Conflagraciónb) Violenciac) Paz

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d) Conflictoe) Combate

4) A la atleta peruana Edith Noeding nadie le ganaba en velocidad.a) Rapidezb) Lentitudc) Agilidadd) Esmeroe) Sensibilidad

5) ¡Jorge!, prende la cocina y pon a calentar el agua para preparar café.a) Enfriarb) Congelarc) Hervird) Incinerare) Consumir

6)Mi amiga María Pérez es una joven linda y servicial.a) Gentilb) Amablec) Desatentad) Trabajadorae) educada

7) la profesora de ingles, miss Raquel Luisa Tasayco, ama su profesión.a) Parecíab) Odia

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c) Extrañad) Tolerae) Quiere

8) Fíjate bien…el precio del pan todavía está barato.a) Cómodob) Caroc) Razonabled) Reducidoe) Moderado

IV. ESCRIBE EL ANTONIMO:a) Amor ---------------------------------b) Cercanías ---------------------------------c) Encanto ---------------------------------d) Húmedo ---------------------------------e) Mujer ---------------------------------f) Pequeña ---------------------------------g) Llanto ---------------------------------h) Pobre ---------------------------------i) Separas ---------------------------------j) Grande ---------------------------------k) Unes ---------------------------------l) Caballo ---------------------------------m) Lejos ---------------------------------

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Nuestro objetivo en la vida no es superar a los demás, sino más bien superarnos nosotros mismos. Cada día es una nueva batalla de la vida. Por eso combino el arte en mi canto para perfeccionar día, en día. Tú puedes. Eres el campeón de la vida.

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n) Toro ---------------------------------o) Vivo ---------------------------------p) Inteligente ---------------------------------q) Bonito ---------------------------------r) Dormido ---------------------------------s) Emperador ---------------------------------t) Animar ---------------------------------u) Avanzar ---------------------------------v) Excelente ---------------------------------w)Grueso ---------------------------------x) Hablar ---------------------------------y) Victoria ---------------------------------

V. ELIGE DEL RECUADRO Y ESCRIBE EL ANTONIMO CORRESPONDIENTE:1) Aburrido --------------------

2) Adelantar --------------------

3) Ataque --------------------

4) Barbarie --------------------

5) Belicoso --------------------

6) Diurno --------------------

7) Cálido --------------------

8) Holgado --------------------

9) Pobreza --------------------

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Civilización

Riqueza

Divertido

Maligno

Ajustado

Cumbre

Sombrío

Pacifico

Modesto

Postergar

Sustracción

Cuerdo

Nocturno

Esbelto

Frígido

Defensa

Retaguardia

Clemencia

Medroso

Derrochar

Un día llegará que en todos los colegios de primaria en los rincones del Perú. Se enseñe ingles, computación y danza.

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10) Castigo --------------------

11) Valeroso --------------------

12) Benigno --------------------

13) Vanguardia --------------------

14) Luminoso --------------------

15) Vanidoso --------------------16) Ahorrar --------------------17) Adición --------------------18) Orate --------------------19) Abismo --------------------20) Obeso --------------------

VI. MARCA EL ANTONIMO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:

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1. PALADINa) Defensorb) Lívidoc) Curad) Remedioe) cobarde

2) AUGEa) oscurob) decadenciac) esplendord) simplee) rapidez

3) FUGAZ

a) permanenteb) fútilc) sutild) lentamentee) duradero

4. ALTRUISTA

a) avariciab) generosoc) filántropod) mezquinoe) idealista

5. REHÉNa) canjeadob) presoc) umbrald) justoe) encarcelado

6. AYUDARa) impedidob) dificultarc) estorbadod) auxiliare) secundar

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Banco de la Nación :------------------------------------------------------

Banco de Materiales :-----------------------------------------------------

Biblioteca Nacional del Perú:--------------------------------------------

Programa Nacional de Asistencia Alimentaria:------------------------

Consejo Nacional de Inteligencia:---------------------------------------

Instituto Nacional de Cultura: :------------------------------------------

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7. INDULTOa) castigob) perplejoc) gratitudd) perdóne) libre

8. TÍMIDOa) decididob) uniformizadoc) pintorescod) tonoe) callado

9. ENCOMIARa) denigrarb) adularc) bendecird) encargare) recibir

10. REITERARa) desistirb) quitarc) integrard) suprimire) disminuir

11. PARANOICOa) recuperadob) vigorosoc) exaltadod) oratee) cuerdo

12. OMITIRa) opinarb) emitirc) truncard) pensare) aludir

COMPLETA LAS SIGLAS DE LAS INSTITUCIONES DEL ESTADO:

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Ejercito del Perú:----------------------------------------------------------

Empresa Nacional de la Coca S.A.:--------------------------------------

Fondo Nacional de Compensación y Desarrollo Social :--------------

Instituto nacional de Radio y Televisión del Perú:--------------------

Instituto Nacional de Recursos Naturales :----------------------------

Instituto Peruano de Deportes :------------------------------------------

Marina de Guerra del Perú:----------------------------------------------

Ministerio de Agricultura:------------------------------------------------

Ministerio de Comercio Exterior y Turismo:--------------------------

Ministerio de Economía y Finanzas:------------------------------------

Ministerio de Educación:-------------------------------------------------

Ministerio de Energía y Minas:------------------------------------------

Ministerio de Justicia:-----------------------------------------------------

Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social:----------------------------

Ministerio de Salud:-------------------------------------------------------

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Ministerio de Transporte y Comunicación:----------------------------

Organismo Supervisor de la Inversión en Energía:-------------------

Policía Nacional del Perú:------------------------------------------------

Ciudad de los Reyes: ----------------------------- Capital Internacional de la Primavera:

----------------------------- Ciudad de los humos: ----------------------------- Ciudad del Lago: ----------------------------- La Madre Patria: ----------------------------- Ciudad de las 7 Colinas: ----------------------------- Perla de las Antillas: ----------------------------- Perla de Chira: ----------------------------- País de las Águilas: ----------------------------- La Ciudad Eterna: ----------------------------- Ciudad Luz : ----------------------------- País del Sol Naciente: ----------------------------- Suiza Peruana: ----------------------------- Capital Arqueológica: ----------------------------- Ciudad de los Muertos: ----------------------------- País de los Osos: ----------------------------- Perla de los Andes: ----------------------------- Capital del Mundo: -----------------------------

Prof. César Morales Flores

COMPLETA EL NOMBRE DE LOS PAISES Y CIUDADES

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Ciudad Blanca: ----------------------------- Capital Folklórica de América: ----------------------------- Capital Hidroenergetica del Perú: ----------------------------- Ciudad Incontrastable: ----------------------------- Ciudad de Mercurio: ----------------------------- Capital de la Marinera: -----------------------------

Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura ----------------------- Cultura -----------------------

Había un hombre muy gordo. Pesaba 100 kilos. Tenía dos hijos. Uno pesaba 60 kilos. El otro 40.

Los tres llegaron a la orilla de un rio muy profundo y encontraron un bote para cruzarlo. Pero el bote era tan pequeño que sólo resistía 100 kilos de carga.

El hombre y sus hijos no sabían cómo hacer para cruzar el río en ese botecito.

Entonces se pusieron a pensar y conversar sobre cómo solucionar este problema.

Prof. César Morales Flores

MENCIONA LAS PRINCIPALES CULTURAS ANDINAS DEL PERU

EL CRUCE DEL RIO

Tendré que endulzar la mente..¡ Facil! Amiguito. Usa tu ingenio.

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Poco después, los tres estaban en la otra orilla:1) ¿Cómo crees que lograron cruzarlo? Describe.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Llamamos palabras parónimas a aquellas que se pronuncian de una forma parecida pero distinta significación:Ejemplo:

1) Ocupó el sexto lugar y le dieron un cesto con víveres.a) Cesto-sextob) Sexto-sexto

Sexto-cesto

I. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA.1) El---------------------que interpretó a Jesús también es un

gran---------------a) actor-autorb) autor-actorc) actor-actor

2) El guardián de la-----------------------sufre de--------------------alta.

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PALABRAS PARÓNIMAS

c)

LO HAGO YO:

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a) presión-presiónb) prisión-presiónc) acta-apta

3) El--------------------firmó el---------------------------contrato.a) prefecto-perfectob) perfecto-prefectoc) prefecto-prefecto

4) En el gimnasio, primero tengo que---------------------y luego--------el aire.a) espirar-espirarb) aspirar-espirarc) espirar-aspirar

5) Ella no es-------------------de su error porque----------------mucho a su hijo.a) consciente-consienteb) consiente-consientec) consiente-consciente

6) La-----------------------de pollo ensució la-------------------del cliente.a) víscera-viserab) visera-víscerac) visera-visera

7) Los-----------------------de ese dictador son------------------------a las drogas.a) adictos-adeptos

Prof. César Morales Flores

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b) adeptos-adeptosc) aceptos-adictos

8) Su-----------------economía se debe a la gran-------------------de terrenos.a) posesión-posesiónb) posición-posesiónc) posesión-posición

9) La---------------------en su brazo le dejó una gran--------------------------------a) Lesión-lecciónb) Lección-lecciónc) Lección-lesión

Son palabras homógrafas las que tienen idéntica escritura, pero significados diferentes. Ejemplo:

Prof. César Morales Flores

PALABRAS HOMÓGRAFAS

LO HAGO YO:

Page 30: Razonamiento verbal.

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I. CONSTRUYE ORACIONES CON CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:

a) has:----------------------------------------------------------------------------haz:---------------------------------------------------------------------------

b) lima:--------------------------------------------------------------------------lima:--------------------------------------------------------------------------Lima--------------------------------------------------------------------------

c) ama:--------------------------------------------------------------------------ama:--------------------------------------------------------------------------

d) llama:------------------------------------------------------------------------llama:------------------------------------------------------------------------

e) Banco:-----------------------------------------------------------------------Banco:-----------------------------------------------------------------------

La analogía es una relación de equivalencia entre dos parejas de palabras.Ejemplo:

1) Salud es a enfermedad como alegría es a tristeza

Prof. César Morales Flores

ANALOGIAS

Pareja 1 Pareja 2

Relación de equivalencia en base a la antonimia

Para realizar ejercicios de analogías, debes hacer lo siguiente.

Page 31: Razonamiento verbal.

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Primero debes descubrir la relación que existe entre los términos que constituyen la primera pareja de la analogía ( pareja base)

Una descubierto este vinculo, debes buscar aquella pareja que produzca dicha relación en el mismo orden y con las mismas categorías gramaticales (pareja an{aloga)

PERFUME : OLFATO a) Oreja : oídob) Gusto : manjarc) Mano : tactod) Manjar : gustoe) Imagen : percepción

CLASES EJEMPLOS

Prof. César Morales Flores

Pareja base

Pareja análoga

El PERFUME se percibe con el sentido del OLFATO, así como el MANJAR se percibe con el sentido del GUSTO. Entonces la respuesta es la d)

TIPOS DE ANALOGÍAS

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SinónimosUnión : conexiónMentira : embuste

AntónimosAversión : simpatía

Pequeñez : grandeza

Agente : característica

Afrodisiaco : estimular

Manzanilla : Desinflar

Género : EspecieAnfibio : rana

Mamífero : caballo

Continente : Contenido

Billetera : dineroArmario : ropa

Objeto : LugarSemáforo : calleButaca : cine

Agente : Lugar Peatón : vereda Medico : consultorio

Detective :

Prof. César Morales Flores

Aquí veras algunas relaciones que puedes encontrar en las analogías. Pero ten en cuenta que puedes encontrar muchos otros tipos de relaciones.

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Agente : Función investigarMaestro : enseñar

Agente : Instrumento

Escultor : CincelPintor : pincel

Causa : EfectoInfracción : Sanción

Quemadura : ampolla

Parte : TodoPágina : libroFachada : casa

Conjunto : ElementoArchipiélago : isla

Jauría : perro

I. EN LAS SEGUIENTES ANALOGIAS SUBRAYA LA ALTERNATIVA

CORRECTA:

Prof. César Morales Flores

INDIVIDUAL - COLECTIVO / COLECTIVO-INDIVIDUAL

CAUSA – EFECTO / EFECTO - CAUSA

ARBOL : BOSQUE

SOLDADO : -------------------Ejercito FusilMuerteVictoriaBandera

HOJA : FOLLAJE

ABEJA : -------------------LetraPaginaSingularEnjambrevoz

3. PERRO : JAURIA

OVEJA : -------------------LanaPastorZorroBalidoRebaño

ALFALFAR : ALFALFA

MAIZAL : -------------------MaízJoraTrigoChocloCosecha

FLOR : RAMILLETE

PIEDRA: -------------------PedradaCementoAdobeDurezaPedregal

ARENAL : ARENA

CADENA: -------------------AreteEncadenadoPrisiónEslabónCondena

TALLER DE PRÁCTICA

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ALFABETO : LETRA

CONTINENTE: --------------

AméricaEncadenadoPrisiónEslabónCondena

CARDUMEN : PEZ

ALAMEDA: -------------------CalendarioDañoÁlamoTiempoNavidad

PELDAÑO : ESCALERA

PALOMA: -------------------

PollitoAlaBandadaNidoVuelo

ROSEDAL: ROSA

CAÑAVERAL: ---------------AzúcarChacraCañaAguardientePantano

11. DESMAYO : DEBILIDAD

a) venganza : vergüenza

b) alcalde : concejalc) fortaleza : fuerted) estudio : espíritue) insensibilidad : anestesia

12. FROTAMIENTO: CALOR

a) trabajo : fática

b) dolor : odio

c) página : letra

d) reloj : tiempo

e) mañana : año

13. HERIDA: DOLOR

a) virus : enfermedad

b) vereda : carro

c) manzana : calor

d) diente : alimento

e) cigarro : pipa

14. NAUFRAGIO: TORMENTA

a) jugador : selección

b) radio : batería

c) carcajada : chiste

d) garganta : boca

e) cansancio : dificultad

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II. COMPLETA LAS SIGUIENTES ANALOGIAS CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO:

1. Chiclayo es a Lambayeque como Huancayo es a ---------------------------

2. Auto es a gasolina como computadora es a----------------------------------

3. Biblioteca es a libros como ropero es a----------------------------------------

4. Bolivia es a la Paz como Inglaterra es a--------------------------------------

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hijo - vid - guante - colmena - perder - palabras - cera - taller - renacuajo - electricidad - dormido - Londres - verde - lana - ropa - Junín

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5. Cerdo es carne como oveja es a------------------------------------------------

6. Cuchillo es a metal como vela es a--------------------------------------------

7. Madre es a hija como padre es a-----------------------------------------------

8. Matemática es a números como literatura es a------------------------------

9. Nieve es a blanca como esmeralda es a---------------------------------------

10. Obrero es a fábrica como mecánico es a--------------------------------------

11. Oveja es a cordero como rana es a--------------------------------------------

12. Pájaro es a nido como abeja es a----------------------------------------------

13. Pie es a zapato como mano es a-----------------------------------------------

14. Roas es a rosal como uva es a-------------------------------------------------

15. Victoria es a ganar como derrota es a----------------------------------------

16. Vivo es a muerto como despierto es a----------------------------------------

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“usos son de la guerra vencer o ser vencido”

TERMINOS EXCLUIDOS

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Son aquellas palabras que no guardan relación en un conjunto de palabras.Ejemplo:

a) Lima - Santiago - Buenos Aires - Bogotá - Uruguay POR QUE: Uruguay es país y las demás son ciudades capitales.

I. EN CADA FILA HAY UNA PALABRA QUE NO TIENE RELACION CON LOS DEMAS. SUBRAYALA.1) Aburrir molestar alegrar cansar fastidiar 2) Beber comer sorber tomar ingerir 3) Hervir filtrar destilar cultivar evaporar4) Cazar talar pescar cosechar

pensar 5) Natación tenis teatro ciclismo

voleibol6) Verano cálido invierno otoño

primavera7) Esmeralda oro plata cobre

hierro8) Alegría júbilo contento tristeza

gozo9) Delfín manada recua jauría bandada

10) Chavín Azteca Mochica Nazca Paracas

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LO HAGO YO:

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11) Llama alpaca huanaco vicuña carnero12) Carne papa huevo vino queso13) Trigo cebada tomate lenteja quinua14) Lampa abono cosecha serrucho campesino15) Fútbol ajedrez karate esgrima básquetbol16) Vientre memoria corazón hígado

pulmones 17) Butaca silla sofá sillón mesa18) Ingeniero alumno abogado profesor arquitecto19) Vereda sala cocina comedor baño20) Alondra canario pato picaflor

ruiseñor21) Microbio bacilo bacteria mosca virus22) Vals guitarra marinera huayno festejo23) Hoja tallo raíz fruto ramo24) Tumbes Ica Puno Tacna Lima25) Radio satén televisor licuadora

computadora26) Hormiga mosca abeja polilla

zancudo27) Inglés francés japonés alemán italiano28) Maca yacón kiwicha arroz noni29) Hércules Ulises Aquiles Venus

Huiracocha30) Londres Santiago Roma Berlín Varsovia31) Creador inventor autor productor

jugador

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32) Novato experto novicio aprendiz nuevo

33) Dañino nocivo sabroso nefasto perjudicial

34) Capaz apto idóneo fugaz hábil

35) Yate puerto buque lancha canoa 36) Océano río mar lago montaña 37) Nube niebla bruma roca

neblina 38) Sustantivo verbo adjetivo oración pronombre 39) Dos siete trece diecinueve

cincuenta 40) Amazonas Cuzco Ucayali Loreto Madre de

Dios 41) Enamorado novio galán docente

pretendiente II. SUBRAYA LA PALABRA DE LA SERIE QUE NO GUARDA

RELACION CON LAS DEMÁS

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aeiom

LeónLeopardoTigreLoboGato

Cuaderno Plumón LapiceroLápiz Tiza

GeranioClavelMargaritaEucaliptoRosa

LunesMiércolesViernes EneroDomingo

Automóvil CamiónAviónCamionetaMicrobús

OllasPlatosCocinaSofáCuchara

MédicoAbogadoIngenieroProfesorAlumno

CastorCuyConejoRatónOso

Page 40: Razonamiento verbal.

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GRANDES REVOLUCIONARIOS

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¡diviértete!

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La literatura es una manifestación artística compuesta en lenguaje connotativo que tiene como objetivo reflejar la realidad con palabras que gocen de armonía estética.

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PRECEPTIVA LITERARIA

LA LITERATURA

GENEROS Y ESPECIES DE LA LITERATURA

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I- GENEROS LITERARIOS.- es la clasificación de las obras literarias tomando en cuenta sus características generales en contenido y forma.

II- ESPECIES LITERARIAS. - es la clasificación de las obras literarias tomando en cuenta sus características especificas de naturaleza y forma.

GENERO EPICO GENERO NARRATIVO

Narra las hazañas de

personajes legendarios. Hechos grandiosos

Presenta mundo real o imaginario.

ESPECIES ESPECIES Epopeya Cantar de gesta Poema epico

Novela Cuento Fábula Leyenda Mito Tradición

GENERO LIRICO GENERO DRAMATICO

Presenta el mundo interno de autor, en el cual él es protagonista.

Representación escenificada.

ESPECIES ESPECIES

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CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS

CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS

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Oda Elegía Epístola Égloga Epigrama

Tragedia Comedia Drama Opera

I. COMENTARIO DEL TEXTO:

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TODO MI AFECTO PUSE EN UNA INGRATA

Todo mi afecto puse en una ingrata

y ella inconstante me llegó a olvidar

Si así. Si así se trata

un afecto sincero

amor, amor, no quiero,

no quiero más amar.

Juramos ser yo suyo y ella mía

yo cumplí, y ella no se acordó más.

Mayor, mayor, falsía

jamás hallar espero

amor, amor no quiero,

no quiero más amar.

Mi gloria fue un tiempo su firmeza;

Y hoy su inconstancia vil me hace pensar.

Fuera, fuera bajeza

que durara mi esmero,

amor, amor no quiero,

no quiero más amar.

TITULO :---------------------------------------GENERO:--------------------------------------ESPECIE:--------------------------------------

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II. COMPRENSION DE LECTURA:a) ¿ Crees que el tema principal de este yaraví sea la

decepción amorosa? ¿ Por qué? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) ¿Cuál es la idea principal del yaraví?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------

c) ¿ Qué mensaje nos enseña este yaraví? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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SERIES VERBALES

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Una serie es un conjunto de palabras que guardan una misma relación entre sí.

¿Qué relación tienen?

I. CONFECCIONA SERIES DE PALABRAS REFERIDAS AL CAMPO SEMANTICO QUE SE INDICA.1. Cereales :--------------------------------------------------------------------

----2. Dioses

griegos:-----------------------------------------------------------------3. Fobias o

rechazo:--------------------------------------------------------------4. Animales

ovíparos :------------------------------------------------------------5. Capitales de países

europeos:-------------------------------------------------6. Músicos

notables :-------------------------------------------------------------7. Accidentes geográficos del

litoral:------------------------------------------

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¡ Fácil verdad!

SON FRUTAS

LO HAGO YO:

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8. Palabras sinónimas:-----------------------------------------------------------

9. Fenómenos atmosféricos:-----------------------------------------------------

10. Deportes:-----------------------------------------------------------------------

11. Monedas de países:------------------------------------------------------------

12. Ríos de América:----------------------------------------------------------------

II.COMPLETA LAS SEGUIENTES SERIES CON TRES ELEMENTOS:a) Países de América del Sur

----------------------------------------------------------------------------------b) Instrumentos de percusión

----------------------------------------------------------------------------------c) Ríos del Perú

----------------------------------------------------------------------------------d) Escritores peruanos

----------------------------------------------------------------------------------e) Polígonos

----------------------------------------------------------------------------------f) Medios de transporte

----------------------------------------------------------------------------------g) Incas

----------------------------------------------------------------------------------h) Países de África

----------------------------------------------------------------------------------

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i) Piedras preciosas----------------------------------------------------------------------------------

j) Idiomas----------------------------------------------------------------------------------

k) Signos del zodiaco----------------------------------------------------------------------------------

l) Parques nacionales ----------------------------------------------------------------------------------

III. CONTINUA LA SERIE CON DOS O MÁS PALABRAS1) Radio, televisor,

licuadora,-------------------------------------------------2) Pacifico, Atlántico,

Ártico,-------------------------------------------------3) Jurel, caballa,

paiche,-------------------------------------------------------4) Barranco, Chorrillos,

Miraflores,-----------------------------------------5) África, Asia,

América,------------------------------------------------------6) Tierra, Marte,

Mercurio,---------------------------------------------------7) Clavel, rosa,

girasol,--------------------------------------------------------8) Tumbes, Piura,

Lambayeque,----------------------------------------------9) Chavín, Nazca,

Paracas,-----------------------------------------------------

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10) Rímac, Amazonas, Marañón,---------------------------------------------

11) Abogado, medico, profesor,-----------------------------------------------

12) Tambor, bombo, flauta,---------------------------------------------------

13) Tenis, natación, karate,----------------------------------------------------

14) Ciro Alegría, Mariátegui, Vallejo,----------------------------------------

15) Lapicero, color, crayola,---------------------------------------------------

16) Gasolina, kerosene, ron,--------------------------------------------------

17) Jurel, caballa, atún,--------------------------------------------------------

18) Zeus, Marte, Venus,-------------------------------------------------------

19) Mosca, abeja, zancudo,----------------------------------------------------

20) Marinera, Huaylas, Llamerada,------------------------------------------

21) Automóvil, avión, tren,----------------------------------------------------

22) Sargento, teniente, capitán,-----------------------------------------------

23) Alfil, caballo, peón,-------------------------------------------------------

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ORACIONES INCOMPLETAS

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Las oraciones incompletas consisten en pequeños enunciados en los que se han omitido una o varias palabras.Ejemplos:1) Dicen que tengo--------------para las actividades manuales.

Existen tres criterios que deben ser considerados para la resolución de las oraciones incompletas:

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Paciencia-aptitud-conveniencia

CRITERIOS PARA RESOLVER ORACIONES INCOMPLETAS

Escojo APTITUD, pues es al que mejor completa el sentido de la oración.

GRAMATICALIDAD

Observamos los rasgos gramaticales (Género, número, persona, tiempo, verbal)

Ejemplo

El joven le….palabras de amor a su novia.

musitó b) musito c) musitaste

d) musitaron

La respuesta es a, pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto ( 3a persona del singular)

COHERENCIA CONTEXTUAL

Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto.

Ejemplo

La aburrida conferencia provocó----en los asistentes.

miedo b) rechazo c) alaridos

d) bostezos

La respuesta es la d. Si la conferencia era aburrida, lo más lógico es que provocara bostezos.

Page 50: Razonamiento verbal.

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PRECISIÓN LÉXICA

Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión.

Ejemplo

1) Luis ofrece una-----------a quien encuentre a su perro.

a) paga b) gratificación c) plata

d) subsidio

La respuesta es b, pues gratificación es la palabra precisa que se utiliza en esa circunstancia.

Page 51: Razonamiento verbal.

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I. SUBRAYA LA ALTERNATIVA QUE COMPLETA EL SENTIDO DE LA ORACION.

1) La papa es un tubérculo originario de------------------------------a) Europa b) América c) África d) España

e) Inglaterra2) La vicuña es un auquénido que ---------en la región andina.

a) Vive b) come c)duerme d)pasta e) domestico

3) El hombre, los animales y las plantas son------------------------------vivos.a) Seres b)cuerpos c)animales d)bacterias

e) organismos4) El planeta tierra tiene-----------------------esférica.

a) Estructura b) composición c) solidez d) forma e) redondez

5) Los volcanes pueden ser: activos,-------------------------y apagados.a) Inactivos b) llameantes c) puntiagudos d) humeantes

e) pequeños6) La arena de la playa está formada por---------------------

fragmentos rocosos.a) Grandes b) minúsculos c) microscópicos d) duros

e) invisibles7) El horizonte es la----------en que el cielo y el mar parecen

tocarse.a) Paralela b) línea c) paralela d) longitud

e) latitud

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LO HAGO YO:

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8) Todos los desiertos, como el de Sahara, son-----------------------------.a) Boscosos b) secos c) fríos d) húmedos e)

lluviosos9) El lago navegable más------------------------de mundo es el

Titicaca.a) Alto b) caudaloso c) navegable d) largo e) pequeño

10) La familia se forma mediante el---------------------------.a) Matrimonio b) cariño c) boda d) divorcio e)

embarazo

II. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA QUE LE DE SENTIDO A LA ORACION.1) No se ve bien sino con el--------------lo esencial es invisible a

los-----------a) Dinero-pobresb) Sufrimiento – débilesc) Alma – hombres d) Pensamiento – ciegoe) Corazón - ojos

2) La--------suele -------casi siempre a la calamidad.a) Vida – caerb) Muerte –irc) Salud – precederd) Imprudencia – precedere) Pasión – acompañar

3) No se sale adelante celebrando---------------sino superando-----------------

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a) Cumpleaños-necesidadesb) Alegrías – debilidadesc) Triunfos – fracasosd) Éxitos – penase) Hechos complejos

4) Cada---------------y cada comunidad de alfareros tiene una manera de trabajar la---------------------------------a) Industria – comercializaciónb) Grupo – cerámica c) Persona – pinturad) Hombre – artesaníae) Ciudad - vida

5) El que desea alcanzar una meta distante debe dar muchos pasos-----------a) Largosb) Cortosc) Medianosd) Avanzados e) Adelante

6) Una cadena de circunstancias fortuitas nos condujo a estos resultados-------------------a) Favorablesb) Propiciosc) Desastrososd) Afortunadose) Azaroso

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7) El grupo comenzó a inquietarse ante su-----------------porque sólo venia a obstaculizar el desarrollo de programa.a) Presenciab) Inasistenciac) Enfermedadd) Colaboracióne) Partida

8) En vista que el----------------no respondía tuvo que subir por las escaleras.a) Cerrojob) Inquilinoc) Porterod) Ascensore) cartero

I. ORDENA LAS PALABRAS Y FORMA ORACIONES. NO OLVIDES MAYUSCULAS AL COMENZAR LA ORACION Y PUNTO AL FINAL.

1) hermano mi un auto compró en dos dólares mil------------------------------------------------------------------------------------

2) hierbas vaca come la muchas------------------------------------------------------------------------------------

3) deporte practica el un difícil chico------------------------------------------------------------------------------------

4) de fuerza es un karate el deporte

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CONSTRUCCION DE ORACIONES

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------------------------------------------------------------------------------------

5) la Roxana Flores corrige de profesora los inglés exámenes------------------------------------------------------------------------------------

6) la situación del mejorando país está económica------------------------------------------------------------------------------------

7) el circo en el payaso bromas hace------------------------------------------------------------------------------------

8) amo perro moviendo el la cola saluda a su------------------------------------------------------------------------------------

9) Chiclayo nosotros en vivimos ciudad la de-----------------------------------------------------------------------------------

10) animal gato es un el domestico----------------------------------------------------------------------------------

-11) mi estudia sobrina computación en Maritza un instituto

------------------------------------------------------------------------------------

José Carlos Mariátegui, nuestro gran compatriota, ideólogo, preocupado de que las gentes imitaban rápidamente algunas costumbre extranjeras ( vestir a lo francés, usar telas inglesas,

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PERUANIZAR EL PERU

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preferir comida china, vivir a lo norteamericano, tomar bebidas europeas, y pensar como extranjero, sentir indiferencia o menosprecio por lo nacional) Propuso “Peruanicemos al Perú”, a partir de nuestra realidad.

Ahora que se agrava esta realidad social con la globalización, por romper fronteras de parte de los países poderosos para el bienestar y conveniencia de ellos y para el perjuicio de los países subdesarrollados, como el nuestro, a donde generan empobrecimiento material y espiritual, es urgente peruanizar al Perú.

Los peruanos debemos mantener y profundizar nuestra identidad nacional, regional, local y personal para ser más peruanos. Los neutros, los que parecen no tener patria, los que de acuerdo a sus conveniencias se nacionalizan en cualquier país y a ninguno los quiere. Viven como parásitos, se sirven de todos y no sirven a nadie.

Para peruanizar el Perú, conozcamos nuestra realidad, nuestros valores, deficiencias, vicios, oportunidades, posibilidades y esperanzas y esforcémonos en resolver sus problemas.I. PIENSO Y LUEGO RESPONDO:

1) ¿Quién fue José Carlos Mariátegui?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2)¿Qué costumbres extranjeros repudiaba José Carlos Mariátegui?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3)¿Qué entiendes por peruanizar el Perú¨?-----------------------------------------------------------------------------------------

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Page 57: Razonamiento verbal.

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-----------------------------------------------------------------------------------------

4)¿Tú, eres peruano? ¿Qué sientes, piensas y haces por el Perú?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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VIDAS Y PALABRAS VIRTUOSOS

TÚPAC AMARU

“ Aquí no hay sino dos culpables.

Tú, por oprimir a mi pueblo; y yo por querer liberarlo”

I.- Investiga y escribe brevemente la biografía de Túpac Amaru.

FRANCISCO BOLOGNESI

“Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré

hasta quemar el último cartucho”

I.- Interpreta y comenta las palabras del general Bolognesi.

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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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JOSÉ OLAYA

“Si tuviera mil vidas, gustoso las daría antes que

traicionar a mi patria”

I.- Investiga y escribe las virtudes de José Olaya..

JOSÉ DE SAN MARTIN

“El Perú es libre e independiente por la

Voluntad general de los pueblos y por la justicia

de su causa que Dios defiende”

I.- Comenta el significado de esta expresión en la

Jura de Nuestra Independencia del Perú.

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1)¿Identifica escribe los elementos que ves en el imagen?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2)¿Quién fue Francisco Bolognesi?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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UN PATRIOTA AUTENTICO

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3)¿ Qué hizo a favor del Perú?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4)¿Cómo debe ser tu conducta frente a la patria? ¿Imitarías a Bolognesi o no? ¿Por que´?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SUMA Tu perdón como el olvido, a fin de que des una lección de paz a tus ofensores. Entonces serás simple como un niño.

RESTA Tu altanería y enciende la antorcha de la humildad para alumbrar de noche y extinguir las tinieblas de tu orgullo. Entonces, serás digno como un hombre.

MULTIPLICA Tu fe para que construyas un mundo de luz donde la maldad no tenga lugar para vivir. Entonces, serás bueno como un Santo.

DIVIDE Tu amor entre tus semejantes dando la mayor parte a los que te quieren mal. Entonces serás grande como un Dios.

“ Todo el mundo comete faltas, pero el hipócrita disimula, el vicioso persiste en ellas y el hombre honrado las repara”

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CUATRO OPERACIONES BÁSICAS CON VALORES

ANTE LAS FALTAS

PARA VENCER EL MAL

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“ No te dejes vencer por el mal, al contrario, vence el mal con el bien”

“ Si sabes cargar con los sufrimientos ajenos, el Señor cargará con los tuyos”

“Pórtate con los demás como quieres que los demás se porten contigo”

Esta mañana, cuando papá me traía a la escuela, he visto a los soldados que salían del cuartel. Marchaban con aire marcial.

Iban a hacer sus ejercicios militares. Así robustecen sus músculos y se preparan para triunfar en el campo de batalla.

Y mi padre me ha dicho, en un tono que nunca olvidaré: Hijo mío, tú también eres soldado de un inmenso ejército. Después del descanso de las vacaciones, vas a la escuela a trabajar por tu educación.

Millones y millones de niños, de todos los países, de todas las lenguas, y de todas las razas, marchan como tú, todos los días, a la escuela, con sus libros bajo el brazo.Y van aprender de mil formas.Si todos ellos cesasen de ir a la escuela, el mundo caería en la barbarie.

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SÉ SOLIDARIO

LA REGLA DE ORO

. Lic. César Morales

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La escuela es el progreso, la esperanza, la gloria del mundo. En ella debes amoldar tu corazón al bien y cultivar tu inteligencia.

En ella debes aprender a practicar la virtud, a apreciar su belleza y a buscar la verdad.¡ Ea, pues, ponte en marcha, con entusiasmo, como los soldados!Tus armas son los libros.Tu escuadrón es tu clase.El campo de batalla es la tierra entera.

La victoria es la prosperidad de la patria, la paz de la conciencia, la armonía de los corazones, el amor fraternal de los hombres.¡ En marcha! Pues, ¡Siempre adelante! ¡Hacia la cumbre!

De ahí, entonces que se ha incrementado, en una buena proporción , los ejercicios de aplicación concernientes a las unidades básicas, que le ayudara al educando , a enriquecer su vocabulario , fortalecer su raciocinio, estimular la capacidad de relación, análisis e interpretación. Así proponemos ejercicios prácticos de sinónimos, antónimos, términos excluidos, analogías, comprensión de lectura etc. etc.

Prof. César Morales Flores

. Lic. César Morales