Redes Sociales y adolescentes.Prevención de uso inadecuado para familias

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Orientación familiar y psicoeducativa a padres y madres Ponente : MARÍA DEL CAMINO PÉREZ RAMÍREZ. Psicóloga. Twitter @MariaCamino

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Page 1: Redes Sociales y adolescentes.Prevención de uso inadecuado para familias

Orientación familiar y

psicoeducativa a padres y

madres

Ponente : MARÍA DEL CAMINO PÉREZ RAMÍREZ.

Psicóloga.

Twitter @MariaCamino

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Contenidos multimedia

Compartido con amigos forma

de relación social

Visual

Intuitivo

Nativos tecnológicos

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Fuente : Área Bienestar Ayuntamiento de MÁlaga@MariaCamino

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IMAGEN: https://www.flickr.com/photos/ofernandezberrios/7187584514/@MariaCamino

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TWITTER ( CONTENIDOS+ MENSAJES

DIRECTOS)

INSTRAGRAM (FOTOS+MENSAJES DIRECTOS)

FACEBOOK (CONTENDIOS+ CHAT)

USADAS A TRAVÉS DE SMARTPHONES Y TABLETS

APALABRADOS (JUEGO+CHAT)

SNAPCHAP (CHAT+ MENSAJES VIDEOS

CORTOS)

WHATSAPP (CHAT+FOTOS)

LINE (CHAT +FOTOS)

SKYPE (WEBCAM+ CHAT)

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EXPORTAR CONTENIDOS DE UNA A OTRA- DE INSTRAGRAM ( IG) EXPORTAR A TWITTER Y FACEBOOK

- DE TWITTER A FACEBOOK, ETC.

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Page 7: Redes Sociales y adolescentes.Prevención de uso inadecuado para familias

-Diálogo y acuerdos

-Normas y límites

-Estar informado sobre cada red:

- ¿Cuál es la edad mínima para tener

un perfil?

- ¿ Perfil público o privado?

- Condiciones y términos de uso

- Política de privacidad

@MariaCamino

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Sobrecarga cognitiva en los niños

e infoxicación: exceso de información en el

usuario habitual de las TIC

Ciberacoso, ciberacoso escolar

(ciberbullying) y ciberacoso sexual a

menores (grooming).

Dependencia y adicción

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Respetarse a uno mismo y los

demás a la hora de compartir,

etiquetar y comentar contenidos

Privacidad

Conocer funcionamiento técnico

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Controlar la privacidad

Sopesar el efecto de lo que se publica

Qué dice de ti lo que publicas

Contraseñas seguras y sin compartir

con nadie

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Page 11: Redes Sociales y adolescentes.Prevención de uso inadecuado para familias

El 84% de los menores españoles afirma

usar Internet en casa

El segundo lugar más común para el uso

de internet es el colegio

Necesaria colaboración para resolución de

problemas entre familia y escuela

ACOMPAÑAMIENTO de padres y

docentes cuando se inicien

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La mejor forma de averiguar cómo funciona es preguntarle.

A favor: les suele gustar hablar, mostrar sus habilidades con la tecnología y te ayuda a entender cómo se relaciona tu hijo/a en las redes sociales.

Será más probable que recurran a nosotros si en algún momento tiene un problema o necesitan ayuda. @MariaCamino

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El padre, madre o educador debe tener

conocimientos suficientes para formarles e

influirles.

Preguntarse qué saben, qué problema

quiero abordar o prevenir, qué

recomendaciones voy a darle sobre ello,

elegir un buen momento, cuidar la

comunicación…

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No se trata de prohibirle el móvil o la tablet, sino de que aprenda a usar estas herramientas de forma segura

Establecer normas y límites clarosEducación para el OCIO y tiempo libre y

fomentar diferentes opciones de ocioATENCIÓN : Conducta de los adultos como

ejemplo/modelo

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Educar en el funcionamiento “técnico”: riesgos (virus, spam, suplantación de identidad, etc.) herramientas (antivirus, cuentas de usuario limitadas, etc.), los hábitos seguros (no entrar en páginas poco fiables o el uso de contraseñas y su cambio periódico)

Limitar los horarios de uso Concepto de delito: enseñar que las

conductas que se lleven a cabo en el uso de las nuevas tecnologías y de Internet también pueden tener consecuencias

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Gestión de datos personales, fotos…

Seguridad en la red

Seguridad física y de la familia

Derecho y salvaguarda de la intimidad, y

el respeto a la imagen de uno mismo y de

los otros

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Pérdida de control sobre el uso de

Internet, aislamiento, descuido de las

relaciones sociales, de actividades

académicas, de ocio, de la salud e higiene

personal.

Tolerancia, Abstinencia

Uso inadecuado y/o abusivo durante un

largo período de tiempo

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Adolescentes y Redes Sociales: ventajas y desventajas del uso de las redes sociales por parte de sus hijos, de Roberto Monseco Montes https://vimeo.com/63267742

Guía para padres y madres sobre el uso de INSTAGRAM http://kidsandteensonline.com/2015/01/14/guia-instagram

Guía para actuar ante el ciberacoso, pautas para padres y educadores http://www.chaval.es/chavales/sites/default/files/Guia_Actuaci%C3%B3n_contra_Ciberacoso_vf_pi.pdf

Ayuda a los adolescentes a usar Facebook con seguridad https://www.facebook.com/safety/groups/parents/

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