Reseña correccion

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LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA RESEÑA DE UN TEXTO INSTRUCCIONES: Lee cada rubro, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los requerimientos estipulados en clase de no ser así reestructura tu reseña. Gracias. 1. Tiene título. Sí_________ No_________ 2. Explica de manera breve y directa el tema central. Sí_________ No_________ 3. Explica de forma clara y concreta el propósito. Sí_________ No_________ 5. Identificación del texto, (título, autor, director, actores, etc.). Sí_________ No_________ 6. Explica con sus propias palabras las partes que integran el texto o película. Sí_________ No_________ 7. Explica la conclusión del autor o cierre de la película. Sí_________ No_________ 8. Emite comentarios que valoren la eficacia del texto con base en la solidez y pertinencia de la información que presenta. Sí_________ No_________ 9. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro). Sí_________ No_________ 10. La redacción es adecuada, clara y coherente. Sí_________ No_________ 11. El uso de signos de puntuación son adecuados. Sí_________ No_________ 12. El uso de la ortografía es adecuada. Sí_________ No_________ 13. El uso del vocabulario es adecuado al tema. Sí_________ No_________ 14. Contiene la bibliografía consultada. Sí_________ No_________ OBSERVACIONES:

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LISTA DE COTEJO PARA EVALUARLA RESEÑA DE UN TEXTO

INSTRUCCIONES: Lee cada rubro, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los requerimientos estipulados en clase de no ser así reestructura tu reseña. Gracias.

1. Tiene título. Sí_________ No_________

2. Explica de manera breve y directa el tema central.Sí_________ No_________

3. Explica de forma clara y concreta el propósito. Sí_________ No_________

5. Identificación del texto, (título, autor, director, actores, etc.). Sí_________ No_________

6. Explica con sus propias palabras las partes que integran el texto o película.Sí_________ No_________

7. Explica la conclusión del autor o cierre de la película. Sí_________ No_________

8. Emite comentarios que valoren la eficacia del texto con base en la solidez y pertinencia de la información que presenta. Sí_________ No_________

9. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro). Sí_________ No_________

10. La redacción es adecuada, clara y coherente.Sí_________ No_________

11. El uso de signos de puntuación son adecuados. Sí_________ No_________

12. El uso de la ortografía es adecuada.Sí_________ No_________

13. El uso del vocabulario es adecuado al tema. Sí_________ No_________

14. Contiene la bibliografía consultada.Sí_________ No_________

OBSERVACIONES:

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Jesús Horeb Segovia Rocha

Reseña del video

20/02/14

ITEM

Universidad Politécnica de San Luis Potosí

“Representaciones de género(feminismo y racismo )”

Maestra: Guadalupe Palmer de los Santos

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El video se basa en las representaciones de género tomando como referencia

las películas de Disney, empezando por las mujeres, su estereotipo no tiene

mucha variedad ya que siempre se representan como sensuales, seductoras,

delicadas y coquetas, en los animales(hembras) se muestra básicamente de

igual forma “seductoras”, esto solo presenta un tipo de noción de lo que es la

feminidad ,pero, no de lo que es una mujer en la vida real, esto significa que

Disney solo caricaturiza lo que es la feminidad, lo cual es lo que muestran a los

niños en las películas, por lo cual ellos no se preguntan ¿Por qué no se parece

a lo que conozco en la vida real?, solo observan lo interesante de lo que

presenta la película y piensan “yo también quiero parecerlo”.

Hay una idea la cual se da en evidencia en la película aladdin la cual menciona

la Dr. Elizabeth Hadley la cual consiste en que si eres una mujer y quieres

conseguir algo tienes que utilizar tu cuerpo, pero al mismo tiempo en el mundo

de Disney las femeninas suelen meterse en problemas fácilmente, lo cual

siempre tienen que ser rescatadas por un macho.

La Dr. Carolyn Newberger, se basa en la violencia intrafamiliar la cual se basa

en la película de la bella y la bestia, la cual ala fémina la aleja de su familia,

pero en el proceso de la película, la fémina tiene que ir cambiando a el macho y

sacar su príncipe interior, lo cual a ella le parece un mensaje peligroso.

En cuanto los hombres las películas muestran a un orangután que quiere ser

hombre lo cual representa un parecido, en áfrica en la película al ver un

hombre blanco en la selva de áfrica columpiándose en los árboles, y no ven a

ningún africano , y ven gorilas que son con los que se relacionan, lo cual el

mensaje de Disney promueve la supremacía blanca .

“En islam estas obligado a alimentar a alguien si esta hambriento” lo cual en la

película aladdin cuando la fémina e regala una manzana un niño hambriento, el

mercader le quiere cortar la mano, dada la frase de islam, Disney manda un

mensaje peligroso el cual se basa en denigrar a la gente de bajos recursos.

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Otros de los mensajes que da es el peligro de las escenas ya que los niños

intentaran hacerlas, pero a los niños solo les interesan las escenas de acción y

violencia que es lo que intentaran hacer.

Dines, D. G. (05 de Octubre de 2009). Disney cartoons Gender. Estereotipos

de Disney. (E. D. A.C., Ed.) Recuperado el 20 de Febrero de 2014, de

https://www.youtube.com/watch?v=KO0W3gvc4dg