RESENHA E SINOPSE

8º. ANO – 4º. BIMESTRE 2016

Uma resenha pode ser puramente informativa, limitando-se a expor o conteúdo do texto resenhado com a maior objetividade possível. Nesse caso, confunde-se com o resumo.

A resenha crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra (resumo), acompanhada de uma avaliação crítica.

ConceitosConceitos

Como um gênero textual, uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows etc

Na ótica da circulação dos textos, é uma forma de apresentar à sociedade uma nova produção acadêmica;

Na perspectiva do receptor, representa aos pesquisadores e leitores em geral uma economia de tempo e dinheiro em possíveis leituras desnecessárias;

Importância da ResenhaImportância da Resenha

A resenha requer de quem a elabora, exigências tais como: Competência de leitura; Capacidade de juízo crítico para distinguir

claramente o essencial do supérfluo. Conhecimento completo da obra;

Elaboração de ResenhaElaboração de Resenha

Deve apresentar: 1. a referência completa do livro resenhado, sempre precedendo o

texto em si; 2. nome completo do resenhista, sua filiação institucional,

complementada ou não por um minicurrículo; 3. Os títulos são opcionais;

Elaboração da ResenhaElaboração da Resenha

De que trata? De que modo o assunto é abordado? E com que objetivos? A quem se dirige? O leitor irá achá-lo útil? Quem o escreveu? Tem o objeto resenhado alguma característica especial? Que conhecimentos prévios são exigidos para entendê-lo?

Elaboração da ResenhaElaboração da Resenha

O tratamento dado ao tema é compreensivo? O filme etc foi feito de modo interessante e agradável? As cenas, fotografias etc foram bem escolhidas? O filme foi bem organizado? Que resulta da comparação dessa obra com outras similares (caso

existam) e com outros trabalhos do mesmo autor?

Elaboração da ResenhaElaboração da Resenha

Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar;

Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado;

Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em capítulos, em seções, sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o número de páginas do texto completo;

Descreva o conteúdo: Aqui sim, utilize de 2 a 4 parágrafos para resumir claramente o texto resenhado;

Oitos passos para a produção de uma resenha

crítica

Análise crítica: Nessa parte, e apenas nessa parte, você vai dar sua opinião. Argumente baseando-se em teorias de outros autores, fazendo comparações ou até mesmo utilizando-se de explicações que foram dadas em aula.

Recomende a obra: Você já leu, já resumiu e já deu sua opinião, agora é hora de analisar para quem o texto realmente é útil (se for útil para alguém). Utilize elementos sociais ou pedagógicos, baseie-se na idade, na escolaridade, na renda etc.

Identifique o autor: Cuidado! Aqui você fala quem é o autor da obra que foi resenhada e não do autor da resenha (no caso, você). Fale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou pesquisador.

Assine e identifique-se: Agora sim. No último parágrafo você escreve seu nome e fala algo como “Aluno do 9º. Ano da EMEB Educador Paulo Freire.

MODELO DE RESENHAS

APOSTILA P. 11 – PRODUÇÃO DE RESENHAINSTRUÇÕES:VALE 50 PONTOS (0,5 PONTO),FAZER NO CADERNO,RESENHA DA MÚSICA “TEMPO PERDIDO” – LEGIÃO URBANA – TEMA DO FILME “O HOMEM DO FUTURO”

Tempo PerdidoLegião UrbanaCompositor: Renato Russo

Todos os dias quando acordoNão tenho mais o tempo que passouMas tenho muito tempoTemos todo o tempo

Todos os dias antes de dormirLembro e esqueço como foi o diaSempre em frenteNão temos tempo a perder

Nosso suor sagradoÉ bem mais belo que esse sangue amargoE tão sério e selvagemSelvagem, selvagem

Veja o sol dessa manhã tão cinzaA tempestade que chega é da cor dos teus olhosCastanhos

Então me abraça forteMe diz mais uma vez que já estamos Distantes de tudoTemos nosso próprio tempoTemos nosso próprio tempoTemos nosso próprio tempo

Não tenho medo do escuroMas deixe as luzes acesas agoraO que foi escondido é o que se escondeuE o que foi prometido, ninguém prometeu

Nem foi tempo perdidoSomos tão jovensTão jovens, tão jovens

LINK MÚSICA

LINK

LINK

SINOPSE SINOPSE - CLIQUE NO LINK A sinopse é algo simples, algo para fazer o leitor se

conectar com a história do livro. Por mais que a capa seja bonita (em breve falarei sobre isso capas), a sinopse é o ponto chave para induzir um leitor a ler um livro. Verdade, a capa é o primeiro contato visual da obra, mas é contato visual, não sobre a história, essência e explicação do que se trata.

Os erros dos escritores é pensar que a sinopse é um resumo, mas não é. Sinopse pode ser um resumo, mas resumo não é uma sinopseMas, como vou fazer minha sinopse?Sugiro que faça um resumo da sua obra, aponte os pontos altos do livro, o desfecho. Com o resumo criado, faça sua sinopse baseada nos pontos altos. Se você quer deixar uma duvida, troque a resposta por uma pergunta.

MODELO DE SINOPSES - LINK

SINOPSETRABALHO PARA ENTREGAR: PRODUÇÃO DE SINOPSE

INSTRUÇÕES: APOSTILA p. 17

VALE ATÉ 2,O PONTOS – INDIVIDUAL

EM FOLHA DE ALMAÇO, À CANETA

ESCOLHA UM FILME E PRODUZA SUA SINOPSE

DATA DE ENTREGA: 9º. B, C, D, F – DIA 28/10/2016 (6ª.feira) 9º. A e G – DIA 27/10/2016 (5ª. Feira)