Rubrica Analitica de Evaluacion 2015 2 Version Final
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8 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102059- EVALUACION DE PROYECTOS Rubrica analítica de evaluación Atento saludo respetado (a) estudiante, en este espacio encontrara las rubricas de evaluación de las actividades de los cuatro momentos del curso, le sugiero revisarla, analizarla y tenerla en cuenta en la construcción de las tareas, pues la evaluación se apoyara de manera puntual en las instrucciones de este documento. MOMENTO UNO: Fecha de apertura: AGOSTO 10 DEL 2015 Fecha final: AGOSTO 22 DEL 2015 Valoración: 25 puntos (5%) Tipo de actividad: Individual Link de entrega: entorno de evaluación y seguimiento Producto a entregar: Cada estudiante debe entregar una presentación en Word, debe contener portada, introducción y conclusiones
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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Atento saludo respetado (a) estudiante, en este espacio encontrara las rubricas de evaluación de las actividades de los cuatro momentos del curso, le sugiero revisarla, analizarla y tenerla en cuenta en la construcción de las tareas, pues la evaluación se apoyara de manera puntual en las instrucciones de este documento.
MOMENTO UNO:
Fecha de apertura: AGOSTO 10 DEL 2015
Fecha final: AGOSTO 22 DEL 2015
Valoración: 25 puntos (5%)
Tipo de actividad: Individual
Link de entrega: entorno de evaluación y seguimiento
Producto a entregar: Cada estudiante debe entregar una presentación en Word,
debe contener portada, introducción y conclusiones
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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje
Participaciónindividual del
estudiante en el foro
El estudiante no Participó en el foro o sus aportes no corresponden
a los solicitado en la guía.
(Puntos = 0)
El estudiante realizo únicamente una participación o envío su trabajo de manera tardía (últimos tres días),
no interactúo de acuerdo a las instrucciones de la guía
(Puntos = 5)
El estudiante participó de manera oportuna y pertinente, ingresando 3 o más veces, actualizo el perfil personal, realizo su presentación de acuerdo a lo requerido y comento los aportes de sus compañeros
(Puntos = 10)
10
Fines del Trabajo
El estudiante no envío ningún aporte a la
actividad, por ello no se evalúa este aspecto
(Puntos = 0)
El estudiante dio respuesta parcial a los interrogantes, de manera
general o con información copiada fielmente de internet
(Puntos = 5)
Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria, el estudiante envío su trabajo en power point en el que con sus palabras demuestra que tiene claridad sobre la importancia de la evaluación de proyectos, para su vida profesional y el desarrollo económico y social del país
(Puntos = 10)
10
Redacción yOrtografía
El documentopresenta deficiencias
en redacción yerrores ortográficos
(Puntos = 0)
No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los Conceptos
(Puntos =2)
La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y el cuerpo del Producto es coherente en su totalidad
(Puntos = 5)
5
TOTAL PUNTOS 25
MOMENTO DOS: ESTUDIO FINANCIERO
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102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Investigación y recopilación de la información: estudio financiero del proyecto
Fecha de apertura: AGOSTO 23 DE 2015
Fecha final: OCTUBRE 6 DE 2015
Valoración: 175 puntos (35%)
Tipo de actividad: Colaborativa
Link de entrega: entorno de evaluación y seguimiento
Producto a entregar: Un informe grupal en Word con cada uno de los puntos
requeridos, debe contener portada, introducción y
conclusiones y adjuntar el archivo Excel de apoyo con los
datos del proyecto
(No se aceptan otras herramientas financieras).
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102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje
Participación individual del
estudiante en el foro
El estudiante nunca participó y/o sus aportes no tienen relación con las
instrucciones y con la información solicitada en la guía, no realizo
trabajo en equipo en el foro Asignado y/o
envío un proyecto ya terminado. Ingreso dentro de los tres últimos días de la
actividad (Puntos = 0)
El estudiante no aporto para la construcción de la
totalidad de los puntos requeridos y/o no ingreso en las fechas establecidas
para cada una de las fases de la actividad y/o
No realizo los dos aportes sugeridos por semana
(Puntos = 40)
El estudiante ingreso de manera oportuna, en cada una de las fechas establecidas en la guía integrada de actividades, aporto de manera activa y pertinente (mínimo dos veces por semana) para la construcción de la tarea solicitada en la guía de actividades, ayudo a construir todos los puntos requeridos.
(Puntos = 85)
85
Estructura delproducto
El equipo no tuvo en cuenta las normas
básicas para la construcción del
producto final o utilizo herramientas
diferentes a las sugeridas
(Puntos = 0)
Aunque el documento presenta una estructura
base, la misma carece de algunos elementos del
cuerpo solicitado.(Puntos = 10)
El documento final fue elaborado teniendo en cuenta la estructura sugerida en la guía de actividades, el orden de los temas y el nombre del archivo
(Puntos = 25)
25
Redacción, Referencias y
Ortografía
El documento presenta deficiencias en
redacción y errores ortográficos, Se
maneja de manera inadecuada el uso de
citas y referencias(Puntos = 0)
No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos; aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo
(Puntos =5)
El documento se presentó en Word, el manejo de citas y referencias es satisfactorio, La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad
(Puntos = 10)
10
Fines del Trabajo
El documento no darespuesta a los
lineamientos de la actividad propuesta
(Puntos = 0)
El grupo no cumplió con el desarrollo del 100% de los
puntos requeridos en la guía de actividades
(Puntos = 20)
Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria, se desarrollaron de manera oportuna y pertinente todos los puntos requeridos en la guía de actividades y se puede evidenciar que el grupo identifica la manera de calcular y desarrollar cada uno de las operaciones sugeridas. Se adjuntaron las herramientas financieras sugeridas en la guia.
(Puntos = 55)
55
TOTAL PUNTOS 175
MOMENTO TRES: EVALUACION ECONOMICA DEL PROYECTO
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102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Desarrollo de proyecto: evaluación de proyecto
Fecha de apertura: OCTUBRE 7 DE 2015
Fecha final: NOVIEMBRE 15 DE 2015
Valoración: 175 puntos (35%) (100 puntos el análisis de la información)
Tipo de actividad: Colaborativa
Espacio de entrega: Link entrega de la actividad del momento tres (entorno de
evaluación y seguimiento) un solo envío por grupo
Producto a entregar: Un informe en Word con cada uno de los puntos
requeridos, debe contener portada, introducción y
conclusiones
Adjuntar copia de las herramientas financieras con la información del proyecto (solo
se aceptan las herramientas disponibles en el entorno de aprendizaje práctico)
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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje
Participación individual del
estudiante en el foro
El estudiante nunca participó y/o sus aportes no tienen relación con las
instrucciones y con la información solicitada en
la guía y/o no realizo trabajo en equipo en el
foro Asignado o envío un proyecto ya terminado. El estudiante ingreso y envío aportes dentro de los tres
últimos días de la actividad
(Puntos = 0)
El estudiante no aporto para la construcción de la totalidad de los puntos requeridos y/o no
ingreso en las fechas establecidas para cada una de las fases de la actividad y/o No
realizo los dos aportes sugeridos por semana
(Puntos = 40)
El estudiante ingreso de manera oportuna, en cada una de las fechas establecidas en la guía integrada de actividades, aporto de manera activa y pertinente (mínimo dos aportes por semana) para la construcción de los puntos requeridos en la guía de actividades, ayudo a construir todos los puntos requeridos.
(Puntos = 85)
85
Estructura delproducto
El equipo no tuvo en cuenta las normas
básicas para la construcción del producto final o utilizo herramientas diferentes a las sugeridas
(Puntos = 0)
Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos
del cuerpo solicitado.(Puntos = 10)
El documento final fue elaborado teniendo en cuenta la estructura sugerida en la guía de actividades, el orden de los temas y el nombre del archivo
(Puntos = 25)
25
Redacción, Referencias y
Ortografía
El documento presenta deficiencias en redacción y errores ortográficos, Se
maneja de manera inadecuada el uso de
citas y referencias(Puntos = 0)
No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos; aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo
(Puntos =5)
El documento se presentó en Word, el manejo de citas y referencias es satisfactorio, La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad
(Puntos = 10)
10
Fines del Trabajo
El documento no darespuesta a los
lineamientos de la actividad propuesta
(Puntos = 0)
El grupo no cumplió con el desarrollo del 100% de los
puntos requeridos en la guía de actividades(Puntos = 25)
Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria, se desarrollaron de manera oportuna y pertinente todos los puntos requeridos en la guía de actividades y se puede evidenciar que el grupo identifica la manera de calcular y desarrollar cada uno de las operaciones sugeridas.
(Puntos = 55)
55
TOTAL PUNTOS 75
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102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
MOMENTO CUATRO: EVALUACION SOCIAL Y AMBIENTAL Y CONSOLIDACION DEL
PROYECTO
Fecha de apertura: NOVIEMBRE 16 DE 2015
Fecha final: NOVIEMBRE 28 DE 2015
Valoración: 125 puntos (25%)
Tipo de actividad: Colaborativa
Espacio de entrega: Link entrega de la actividad del momento cuatro (entorno
de evaluación y seguimiento)
Producto a entregar: Un informe en Word debe contener portada, introducción y
conclusiones
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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo
Puntaje
Participación individual
delestudiante en el foro
El estudiante nunca participó y/o sus aportes no tienen
relación con las instrucciones y con la información
solicitada en la guía, no realizo trabajo en equipo en el foro Asignado o envío un proyecto ya terminado. El
estudiante ingreso dentro de los tres últimos días de la
tarea (Puntos = 0)
El estudiante no aporto para la construcción de la totalidad de los
puntos requeridos y/o no realizo los dos aportes sugeridos por semana
(Puntos = 20)
El estudiante ingreso de manera oportuna, en cada una de las fechas establecidas en la guía integrada de actividades, aporto de manera activa y pertinente (mínimo dos aportes por semana) para la construcción de los puntos requeridos en la guía de actividades, ayudo a construir todos los puntos requeridos.
(Puntos = 50)
50
Estructura del
producto
El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción del producto final y/o el estudiante no participo en la construcción de la actividad
(Puntos = 0)
Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado y / o el estudiante no participo de manera activa en la construcción del proyecto pertinentes
(Puntos = 10)
El documento presenta una excelente estructura y reúne los aspectos requeridos en la guía de actividades y el estudiante participo comprometidamente en su construcción, enviaron los archivos siguiendo las instrucciones de la guía.
(Puntos = 20)
20
Redacción, Referencias
yOrtografía
El documento presenta deficiencias en la redacción y errores ortográficos, Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias(Puntos = 0)
No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos; aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo
(Puntos =5)
El manejo de citas y referencias es satisfactorio, La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad
(Puntos = 10)
10
Fines del Trabajo
El documento no darespuesta a los lineamientos
de la actividad propuesta (Puntos = 0)
Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situación planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento
(Puntos = 20)
Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria, se realizaron todos los pasos sugeridos en la guía, existe claridad en la evaluación social y ambiental del proyecto
(Puntos = 45)
45
TOTAL PUNTOS 125
Referencias bibliográficas:
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102059- EVALUACION DE PROYECTOSRubrica analítica de evaluación
Bibliografía requerida:
VACA URBINA, J (2001). Evaluación de Proyectos, quinta edición, Mc Graw Hill.
MIRANDA MIRANDA, J. (2006).Gestión de Proyectos, cuarta edición
COOSBU, Raúl, ANALISIS Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSION. Coosbu. Noriega Editores
BACCA Urbina, Javier. EVALUACION DE PROYECTOS. Cuarta Edición.
Bibliografía complementaria:
CONTRERA BUITRAGO. Marco. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS. UNAD.
FONTAINE, Ernesto R. EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS. Alfa Omega
HERNANDEZ, Abraham. FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INVERSIÓN. Editorial Thomson Lear Ning
INFANTE, Arturo. EVALUACION FINANCIERA DE PROYECTOS DE INVERSIÓN. Editorial Norma.
THOMAS, Copelano. MANUAL DE ADMINISTRACION FINANCIERA. Tomo 1. Editorial Mc Graw Hill.
MENDEZ, Rafael. FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS. Enfoque para Emprendedores. Printed in Colombia
NASSIR SAPÁG. Hain y Reinaldo. PREPARACION Y EVALUACION DE PROYECTOS. Mc. Graw Hill
SERRANO, Javier. FUNDAMENTO DE FINANZAS. Edit. Mc Graw Hill.
ANALISIS FINANCIERO, PRINCIPIOS Y METODOS. Limusa.
