Rubrica Analitica Dibujo Tecnico 2015
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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍAS 201420 Dibujo Técnico Rúbrica Analítica 1 RÚBRICA ANALÍTICA_201420_DIBUJO TÉCNICO RÚBRICA PRIMER MOMENTO DE APRENDIZAJE Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje Participación individual del estudiante en el foro El estudiante no ha participado del trabajo en equipo dentro del wiki y el foro asignado. (Puntos = 0) El estudiante participó del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus aportes no son pertinentes al trabajo solicitado. (Puntos = 2) El estudiante participó de manera pertinente con la actividad (Puntos = 5) 5 Estructura general de la isometría El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas de la construcción de la actividad. (Puntos = 0) El documento presenta una adecuada estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght. (Puntos = 5) El documento presenta una excelente estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght. (Puntos = 10) 10 Estructura Metodológica El grupo no sigue la metodología seleccionada para el desarrollo del curso. (Puntos = 0) El grupo sigue de manera parcial la metodología seleccionada para el desarrollo del curso. (Puntos = 2) El grupo sigue de manera adecuada la metodología seleccionado para desarrollar el curso (Puntos = 5) 5 Socialización Actividad El grupo colaborativo no entrego los resultados de su trabajo colaborativo (Puntos = 0) El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo final, sin tener en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 1 (Puntos = 2) El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo Final, teniendo en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 1 (Puntos = 5) 5 Total de puntos posibles 25
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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍAS 201420 Dibujo Técnico
Rúbrica Analítica
1
RÚBRICA ANALÍTICA_201420_DIBUJO TÉCNICO
RÚBRICA PRIMER MOMENTO DE APRENDIZAJE
Ítem Evaluado
Valoración Baja
Valoración Media
Valoración Alta
Máximo Puntaje
Participación individual del estudiante en el foro
El estudiante no ha participado del trabajo en equipo dentro del wiki y el foro asignado.
(Puntos = 0)
El estudiante participó del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus aportes no son pertinentes al trabajo solicitado.
(Puntos = 2)
El estudiante participó de manera pertinente con la actividad
(Puntos = 5)
5
Estructura general de la isometría
El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas de la construcción de la actividad.
(Puntos = 0)
El documento presenta una adecuada estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 5)
El documento presenta una excelente estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 10)
10
Estructura Metodológica
El grupo no sigue la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 0)
El grupo sigue de manera parcial la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 2)
El grupo sigue de manera adecuada la metodología seleccionado para desarrollar el curso
(Puntos = 5)
5
Socialización Actividad
El grupo colaborativo no entrego los resultados de su trabajo colaborativo
(Puntos = 0)
El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo final, sin tener en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 1
(Puntos = 2)
El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo Final, teniendo en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 1
(Puntos = 5)
5
Total de puntos posibles 25
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍAS 201420 Dibujo Técnico
Rúbrica Analítica
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RÚBRICA SEGUNDO MOMENTO DE APRENDIZAJE: Lenguaje Gráfico y Geometría del Dibujo Técnico
Ítem Evaluado
Valoración Baja
Valoración Media
Valoración Alta
Máximo Puntaje
Participación individual del estudiante en el foro
El estudiante no ha participado del trabajo en equipo dentro del wiki y el foro asignado.
(Puntos = 0)
El estudiante participó del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus aportes no son pertinentes al trabajo solicitado.
(Puntos = 30)
El estudiante participó de manera pertinente con la actividad
(Puntos =60)
60
Estructura general de la isometría
El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas de la construcción de la actividad.
(Puntos = 0)
El documento presenta una adecuada estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 30)
El documento presenta una excelente estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 60)
60
Estructura Metodológica
El grupo no sigue la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 0)
El grupo sigue de manera parcial la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 10)
El grupo sigue de manera adecuada la metodología seleccionado para desarrollar el curso
(Puntos = 15)
15
Socialización Actividad
El grupo colaborativo no entrego los resultados de su trabajo colaborativo
(Puntos = 0)
El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo final, sin tener en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 2
(Puntos = 10)
El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo Final, teniendo en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 2
(Puntos =15)
15
Total de puntos posibles 150
RÚBRICA SEGUNDO MOMENTO DE APRENDIZAJE: Lenguaje Gráfico y Geometría del Dibujo Técnico
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍAS 201420 Dibujo Técnico
Rúbrica Analítica
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RÚBRICA SEGUNDO MOMENTO DE APRENDIZAJE: Máquinas, Equipos y Redes de Fluidos
Ítem Evaluado
Valoración Baja
Valoración Media
Valoración Alta
Máximo Puntaje
Participación individual del estudiante en el foro
El estudiante no ha participado del trabajo en equipo dentro del wiki y el foro asignado.
(Puntos = 0)
El estudiante participó del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus aportes no son pertinentes al trabajo solicitado.
(Puntos = 30)
El estudiante participó de manera pertinente con la actividad
(Puntos =60)
60
Estructura general de la isometría
El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas de la construcción de la actividad.
(Puntos = 0)
El documento presenta una adecuada estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 30)
El documento presenta una excelente estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 60)
60
Estructura Metodológica
El grupo no sigue la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 0)
El grupo sigue de manera parcial la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 10)
El grupo sigue de manera adecuada la metodología seleccionado para desarrollar el curso
(Puntos = 15)
15
Socialización Actividad
El grupo colaborativo no entrego los resultados de su trabajo colaborativo
(Puntos = 0)
El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo final, sin tener en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 2
(Puntos = 10)
El grupo colaborativo entregó los resultados de su trabajo Final, teniendo en cuenta la guía de actividades propuestas para el trabajo colaborativo N° 2
(Puntos =15)
15
Total de puntos posibles 150
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍAS 201420 Dibujo Técnico
Rúbrica Analítica
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RÚBRICA TERCER MOMENTO DE APRENDIZAJE: Proyecto Final
Ítem Evaluado
Valoración Baja
Valoración Media
Valoración Alta
Máximo Puntaje
Participación individual del estudiante en el foro
El estudiante no ha participado del trabajo en equipo dentro del wiki y el foro asignado.
(Puntos = 0)
El estudiante participó del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus aportes no son pertinentes al trabajo solicitado.
(Puntos = 5)
El estudiante participó de manera pertinente con la actividad
(Puntos =10)
10
Estructura general de la isometría
El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas de la construcción de la actividad.
(Puntos = 0)
El documento presenta una adecuada estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 45)
El documento presenta una excelente estructura e interpretación de las vistas a mano alzada y de la escala en el uso del software Drastsinght.
(Puntos = 95)
95
Estructura Metodológica
El grupo no sigue la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 0)
El grupo sigue de manera parcial la metodología seleccionada para el desarrollo del curso.
(Puntos = 5)
El grupo sigue de manera adecuada la metodología seleccionado para desarrollar el curso
(Puntos = 10)
10
Socialización Actividad
El grupo colaborativo no entrego los resultados de su proyecto final
(Puntos = 0)
El grupo colaborativo entrego los resultados de su trabajo final, sin tener en cuenta la guía de actividades propuestas para el proyecto final
(Puntos = 5)
El grupo colaborativo entrego los resultados de su trabajo Final, sin tener en cuenta la guía de actividades propuestas para el proyecto final
(Puntos = 10)
10
Total de puntos posibles 125
