Rubrica de evaluación e-motion
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN SECUENCIA DIDÁCTICA: E-MOTION PUNTUACIÓN ASPECTOS Excelente 4puntos Bien 3 puntos Regular 2 puntos Mal 1 punto ORTOGRAFÍA No comete ningún error ortográfico en la realización del cuento. Comete entre 1 y 3 errores ortográficos en la realización del cuento. Comete entre 4 o 5 errores ortográficos en la realización del cuento. Comete 6 o más errores ortográficos en la realización del cuento. REDACCIÓN Aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento, los elementos de la narración y se usa vocabulario específico de cuentos. Aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento y los elementos de la narración. Aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento. No aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento, ni los elementos de la narración y no se usa vocabulario específico de cuentos. I Edición Itinerario Formativo SGLab Colegio San Gregorio - La Compasión (Aguilar de Campo) http://menesianosaguilar.net / @colsangregorio
Transcript of Rubrica de evaluación e-motion
RÚBRICA DE EVALUACIÓNSECUENCIA DIDÁCTICA: E-MOTION
PUNTUACIÓN
ASPECTOS
Excelente4puntos
Bien3 puntos
Regular2 puntos
Mal1 punto
ORTOGRAFÍA No comete ningún error ortográfico en la realización del cuento.
Comete entre 1 y 3 errores ortográficos en la realización del cuento.
Comete entre 4 o 5 errores ortográficos en la realización del cuento.
Comete 6 o más errores ortográficos en la realización del cuento.
REDACCIÓN Aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento, los elementos de la narración y se usa vocabulario específico de cuentos.
Aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento y los elementos de la narración.
Aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento.
No aparecen diferenciadas las 3 partes del cuento, ni los elementos de la narración y no se usa vocabulario específico de cuentos.
REALIZACIÓN Y ORGANIZACIÓNDEL VÍDEO
En el vídeo, aparece reflejado lo trabajado en el storyboard y la duración del vídeo es la acordada.
En el vídeo, aparece reflejado lo trabajado en el storyboard, pero la duración del vídeo no es la acordada.
En el vídeo, no aparece reflejado lo trabajado en el storyboard y la duración del vídeo es la acordada.
En el vídeo, no aparece reflejado lo trabajado en el storyboard y la duración del vídeo no es la acordada.
El vídeo y el storybird se El vídeo y el storybird se El vídeo y el storybird se El vídeo y el storybird no
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(Aguilar de Campo)http://menesianosaguilar.net / @colsangregorio
COMPETENCIA DIGITAL
han realizado y se han subido correctamente
han realizado y solo se ha subido uno de ellos correctamente.
han realizado y no se han subido.
se han realizado.
CONTENIDOS La emoción asignada aparece en el cuento, se transmite en el vídeo y saben reconocerla.
La emoción asignada aparece en el cuento y saben reconocerla.
La emoción asignada no aparece en el cuento, pero saben reconocerla.
La emoción asignada no aparece en el cuento y no saben reconocerla.
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