1

Sellos Postales, objetos de diseño gráfico mexicano oficial de uso cotidiano

1920 a 1940

•

Protocolo de Investigación para Doctorado Escuela Nacional de Artes Plásticas

•

Juan Antonio Madrid Vargas

•

Agosto 2011

2

Propuesta de Índice para la investigación

Prólogo

Introducción. ……………………………………………………………….…

Capítulo I

De la investigación……………………………………………………….

1.1 – De la definición del problema. ………………………………

1.1.2 - Justificación del interés del problema. …...…...…

1.1.3 - Objetivos ………….…….……………….……..…

1.1.4 - Hipótesis ………….…………….........………......

1.2 – De la manera de la investigación ………..…..………………..

1.2. 1 - Límites de la investigación ……..………....….….

1.2.2 - Criterios de selección ………....….…….….……..

1.2.3 - Marco teórico ……………………………..……....

1.2.4 -Técnicas de investigación.………..…………………

Capítulo II

Contexto sociocultural de los campos de

trabajo del diseño gráfico mexicano de 1920 a 1940 .…………………

2.1- Antecedentes históricos …………………..............……...…

2.2- Campos de trabajo del diseño gráfico ……………...………

2.2.1-Diseño gráfico comercial ………....…...

2.2.2-Diseño gráfico cultural ……….………..

2.2.3-Diseño gráfico político ……….……….

2.2.3-Diseño gráfico oficial ……….……...…

- Conclusiones. ………………………..

3

Capítulo III

Sellos postales…………………………………….…………………..

3.1- Antecedentes de los sellos postales de México ……...

3.1.1- Generalidades de los sellos postales. . ….

3.1.2- Los sellos postales de México ………..….

3.1.3- Catalogación de los sellos postales ………

- Conclusiones ……………….…….….…..

Capitulo IV

Análisis de objetos de diseño gráfico oficial de uso cotidiano,

sellos postales de 1920 a 1940………………………….…………….

4.1- Descripción del esquema de análisis ……….….…

4.1.1- Etapas de estudio …………….…..…..…

4.1.2- Características del informe ………….….

4.2- Resultados del análisis y conclusiones parciales ....

4.2.1- 1920 a 1924 ………………………....…..

- Conclusiones …………………….…

4.2.2- 1924 a 1930 ………………………...…...

- Conclusiones ……….……………….

4.2.3 - 1930 a 1934 ………………....………….

- Conclusiones …………………..….

4.2.4 - 1934 a 1940 ……………………………

- Conclusiones……………………….

- Conclusiones. del capitulo …………………….……

Conclusiones finales de la investigación …………………………………

4

Bibliografía ……………………………………………………………………

Fuentes de información bibliográfica .………………………………….

Fuentes de información hemerográficas …………...…………………..

Fuentes de información documentales ……………………………...…

Fuentes de información electrónica ………….………..….……………

Apéndice …………………………………………………………………….

Catálogo de los sellos postales mexicanos de 1920 a 1940 ……………

5

prólogo

De los 20´s a los 40´s.

na vez se me preguntó en que lugar y

en que época me hubiera gustado

vivir, después de varios días respondí

con gusto y emoción: en México y

entre los años 20s a los 40s.

Es grande el orgullo por lo que pasó en mi país en ese

tiempo, época maravillosa de gente comprometida con sus ideales. Estos

años, entre guerras, México es refugio de grandes pensadores del mundo,

muchos asilados llegan y participan en la gran construcción después de la

Revolución. Es un México abierto a la edificación física, y a la creación de

su propia identidad. En este panorama se encuentran personajes como Luís

Vives, Sergei Eisenstein, Ludwig Mies Van der Rohe, León Trotsky, Erich

U

6

Fromm junto con lo propio como Martín Luís Guzmán, Obregón

Santasilia, Mariscal, José Vasconcelos, Diego Rivera, Siqueiros, Orozco o

Salvador Novo, que no sólo se limitaron a difundir nuestros valores

culturales en el territorio nacional sino de manera determinante

contribuyeron a divulgarlo en el resto del planeta.

En la educación y la tecnología México se desarrolla creando el Instituto

Politécnico Nacional y a la par da autonomía a la Universidad Nacional.

Época de la muerte de los caudillos iniciales, donde la carabina 30-30 que

los rebeldes portaban, es cambiada por los instrumentos de trabajo y se

permite al país el surgimiento de personajes decisivos como Lázaro

Cárdenas, Vicente Lombardo Toledano o el propio Fidel Velásquez, líderes

de un pueblo que cree en ellos y está dispuesto a dar todo por los ideales;

entre los grandes orgullos nacionales está la respuesta de apoyo que dio el

ciudadano en la expropiación petrolera.

Época de esplendor plástico, del Palacio de Bellas Artes, el edificio

Guardiola, el rascacielos de la avenida Juárez y la colonia Hipódromo

Condesa; de la Escuela Mexicana de Pintura y en nuestro caso del diseño

con personajes como Gabriel Fernández Ledesma y el propio Diego

7

Rivera con su salida escolar propuesta en San Carlos para el taller de

Carteles y Letras1.

Tiempo de la fotografía como arte con Lola y Manuel Álvarez Bravo y

artistas comprometidos en la política como Pablo O´Higins o la propia Tina

Modotti, todos en su mayoría preocupados en un hacer sensible para el uso

y concientización del obrero o el campesino, y al grito de “Proletarios del

mundo unidos”, cantando La Internacional, se cimentó nuestra realidad

actual.

Los sindicatos, las asociaciones y toda lucha donde el individuo no era el

único objetivo, sino la educación y el progreso de la comunidad, formaban

parte esencial de la contienda. Estas características distinguieron a esta

época de otra, por eso, a estos idealistas les fue tan importante construir su

identidad como valuarte sólido y firme, más que un lema o un escudo.

Es el México de la nostalgia con olor a trajinera de Xochimilco, cananas

cruzadas y el maíz; como lo fotografió Tina Modotti, como lo pinta Diego

en los murales de la Madre Tierra en Chapíngo. Son los años de Los de

abajo de Mariano Azuela, donde ya no existirán abusos como en Temóchic

2 y la muestra la dieron los cristeros.

1 Era una opción académica para obreros que la llamó Carteles y Letras 2 Novela de Heriberto Frías que narra los sinsabores de un pueblo masacrado por motivos políticos en el siglo XIX.

8

Fue también el inicio de las películas de los hermanos Soler, documentos

sociales expresados con la fuerza de la luz de Gabriel Figueroa, con el

coraje del Indio Fernández y las enaguas de la Doña, del sentimiento de

Los Tres García y del deber ser cotidiano de doña Sara García. Es la tierra

del México de mis recuerdos que en su devenir forjó una nación sui

generis, surrealista como la definió Marcel Duchamp, capaz de entregar

todo, pues la vida no vale nada sino “sigo siendo el Rey”3.

De los años veinte a los cuarenta, es época de significación del proletariado

y de su bondad a prueba de fuego como la de Pedro Infante en Pepe el

Toro, pero también es la importancia de Tito Guízar representando al

Charro Mexicano y Andrea Palma, en sus películas, trastocando los valores

tradicionales con sus amores controvertidos en la Mujer del Puerto, Las

Carpas de Cantinflas, Medel y Palillo como espectáculo para el pueblo y

sus posteriores filmes de consumo internacional; en todo ello surge la

admiración extranjera por nuestra cultura.

La hemerografía de aquellos tiempos es rica en colaboradores y las

publicaciones son verdadero ejemplo de diseño editorial: El Universal

Ilustrado, La Revista del Automóvil, Jueves de Excélsior y no se diga la

revista Futuro, El periódico El Machete y el diseño de carteles políticos y

3 El Rey, canción típica mexicana

9

estampillas postales, todo con el maravilloso gusto que sólo el compromiso

y el amor al oficio da, más en estos años de inicio de una nación con

identidad propia.

A finales del siglo XIX y la primera mitad XX la afición por el

coleccionismo filatélico esta en pleno apogeo, pues además del simple

placer de acumular y del reto del encuentro y posesión fue un instrumento

que contribuyó en la formación cultural de muchas personas. Para mi, igual

que muchos contemporáneos y en lo particular gracias a los afanes

filatélicos de mi abuelo, pude tener contacto con países y culturas

diferentes y compartir ese gusto con mis compañeros. Ahora que he

dedicado tiempo en localizar material y coleccionistas, veo que además

tiene el encanto de poder aun rescatar conocimientos de primera mano

respecto a una actividad que como ellos lo mencionan, en México y en

otras partes esta apunto de desaparecer.

Juan Antonio Madrid

10

Introducción:

El propósito de este trabajo es analizar objetos de diseño gráfico del México

posrevolucionario y en específico los sellos postales, con la intención de mostrar la

importancia de esta disciplina en nuestro país y entender su manera de expresarse

gráficamente. Generar un documento descriptivo del diseño gráfico en México de 1920

a 1940, que será de utilidad para los coleccionistas, los historiadores y para los

estudiantes de Diseño Gráfico; en el cual se proporcionen elementos de análisis y

reflexión, que permitan valorar los antecedentes de nuestra cultura visual.

11

Disfrutar lo diseñado en otros tiempos, fomentar el gusto por la investigación en los

actuales estudiantes y disponer de un acervo de recursos creativos para futuros

proyectos. Además, México tiene una gran riqueza plástica y siempre se ha distinguido

con importantes realizadores en este campo.

La presente investigación, esta fundamentada en el estudio y análisis de esta profesión,

inscrita en el fenómeno histórico social. Se realizó mediante una metodología que da

coherencia y organiza las acciones del proceso. En este trabajo he dedicado mis afanes

partiendo del ejercicio del diseño gráfico de la época, apoyándome en una muestra de

sus campos trabajo: uno de índole comercial, otro de dedicado a la difusión cultural y el

último de tipo político. Se estructuró como plataforma para el estudio de objetos de

diseño gráfico oficial de uso cotidiano.

Se abordarán temáticas vigentes en el tiempo y constantes de preocupación humana, en

especial, cuando fueron significativas para la concreción de nuestra realidad actual.

Al revisar el contenido de un ensayo previo a esta investigación, cuyo título fue

Contexto sociocultural de campos de trabajo del diseño gráfico mexicano de 1920 a

1940, identifiqué la necesidad de incluir un cuarto campo de diseño gráfico, importante,

por ser el eslabón entre el estado y el ciudadano: Los objetos de diseño gráfico oficial

de uso cotidiano, materiales de uso común, que en muchos casos han sido conservados

y forman parte de una colección por su valor estético o económico.

12

Dentro de este grupo están las papelerías de correspondencia oficial, los billetes de

loterías, sorteos oficiales; las formas de envío y recepción de telégrafos, las monedas, los

sellos postales, los boletos de trasporte público, los recibos por pago de servicio, los

comprobantes por multas. En fin, un cúmulo de documentos gráficos de utilidad del

estado para su propia administración burocrática o de servicio.

En lo personal tengo gusto por los sellos postales y dispongo de algún material que he

coleccionado, no desconozco las fuentes y me es muy grato investigar y analizar estos

documentos gráficos propios de esta época tan importante como es la consolidación del

nacionalismo en mi país.

Estoy seguro que el resultado será de interés para los estudiosos del diseño, al conocer la

evolución de los objetos de comunicación visual a la luz de los cambios sociales. De los

historiadores al encontrar registros contundentes de sucesos históricos y los filatelistas

que suelen valorar los sellos postales dentro de sus propias normas encontraran otras de

tipo estético.

Existe un apartado dedicado al método que sustenta la estructura de este proyecto donde

se mencionan: objetivos, justificación, áreas de trabajo, criterios de selección del

material gráfico y el marco teórico.

En el capítulo específico de Los Sellos Postales en México se da una semblanza

histórica de estos documentos visuales en su origen en el mundo y en este país con

13

enfoques gráficos, históricos y de coleccionismo, para entender las normas postales,

incluyendo en el Apéndice una muestra de la totalidad del material de estudio para su

selección y análisis.

Cada uno de los capítulos cuenta con un comentario inicial y su conclusión a manera de

cierre, que da pie a los comentarios finales, donde se integra de manera amplia el

resultado. Al final del trabajo está el listado bibliográfico, que será también de utilidad

para el estudioso del diseño de ese tiempo.

14

De la investigación

15

1.1 - Definición del problema:

El proyecto describe una investigación, del diseño gráfico y en específico a los sellos

postales de 1920 a 1940, hecha mediante una metodología que permite la recopilación

controlada de muestras de objetos de diseño gráfico para su análisis, cuyos hallazgos

teóricos y visuales son mostrados en tópicos de interés e inscritos dentro de su contexto

histórico. Es una publicación de utilidad para el estudio del diseño gráfico y personas

interesadas en los sellos postales vistos dentro de una manera diferente a la taxonomía

filatélica.

1.1.2 - Justificación:

El diseño gráfico es una ocupación añeja que desde la época prehispánica ha tenido gran

importancia. México siempre ha sido rico en expresiones plásticas, en muchas de sus

realizaciones han participado personajes relevantes del arte nacional. Existen estudios y

registros de ello, pero sus enfoques en su mayoría han sido de índole arqueológico o

lingüístico.

Poco se ha hecho con afanes didácticos. En el caso específico de los sellos postales, los

estudios son orientados al coleccionismo, más que a su valoración como documento

plástico producto de una época determinada. Dada tales ausencias y la necesidad que las

fundamenta es importante dar inicio a esta labor, pues su utilidad formativa es la mejor

razón para avocarse a este trabajo.

16

1.1.3 - Objetivos:

Objetivo general:

Describir y explicitar las manifestaciones del diseño gráfico de objetos oficiales de uso

cotidiano (sellos postales ) en México de 1920 a 1940.

Objetivos específicos:

A).- Obtener información útil para el conocimiento del diseño desde el punto de

vista gráfico de los sellos postales.

B).- Disponer de elementos para el análisis y reflexión de esta disciplina.

C).- Entender al objeto diseñado como un producto de las necesidades de un

momento social y un registro de nuestro desarrollo cultural.

Objetivos secundarios:

A).- Generar un documento de consulta para los estudiantes de diseño gráfico.

B).- Que el coleccionista de sellos postales valore estos documentos visuales

también por sus cualidades estéticas e históricas

Objetivos colaterales:

17

A).- Participar en el disfrute de conocimiento de lo diseñado en otros

tiempos y fomentar este gusto en los actuales estudiantes.

B).- Disponer de recursos creativos para futuros proyectos.

1.1.4 - Hipótesis:

A partir de material gráfico y de un análisis de un conjunto definido, ordenado

cronológicamente, estudiado a la luz de su contexto histórico y mediante un método

adecuado; el establecimiento de objetivos, enfoque, límites del trabajo, así como un

proceso de selección de los sellos postales emitidos dentro de parámetros establecidos;

se podrán conocer características del diseño gráfico oficial de uso cotidiano, propio de la

tercera y cuarta década del siglo veinte.

1.2 – De la manera de la investigación

1.2.1 - Límites de la Investigación:

El trabajo está abarca los años de 1920 a 1940, los objetos de diseño son de factura

nacional y la parte teórica esta circunscrita al ámbito visual, histórico y contextual. El

carácter del resultado, dada la amplitud del problema es informativo e inicial con la

intención de sentar bases descriptivas para posteriores investigaciones.

18

El estudio inicial del material se hizo recurriendo a la agrupación por campos de trabajo

del diseño gráfico. Los campos de trabajo fueron elegidos como un recurso esencial para

la definición de las etapas de la investigación, desde el proceso inicial, la configuración

del marco teórico, el acopio del material, hasta la comprensión del resultado. Este

enfoque fue producto de la comprensión de los fenómenos que ocurrían en el país en

esta época y su impacto en la cultura, la economía y la política.

1.2.2 - Criterios de selección:

Las fuentes para obtener objetos diseñados gráficamente, son muchas, vasta con recurrir

a publicaciones de la época, bibliotecas, hemerotecas, instituciones especializadas o a

bazares, para estar desbordados con las piezas encontradas.

Existe material gráfico de toda naturaleza, por tanto su estudio puede ser difícil y

confuso, por ello es importante iniciar con la configuración de un universo identificable

y disponer de un criterio inicial de selección.

El material será elegido dentro de las características de los campos de trabajo del diseño

mencionados, formando agrupaciones e identificando: el propósito del objeto diseñado;

su especialidad; el nivel de calidad estética que posee; su importancia histórica como

documento cultural y sus cualidades técnicas de realización.

En función de sus características, lo ya seleccionado y agrupado, normará criterios de

investigación, que posteriormente serán de utilidad al aplicar a los objetos en un

19

esquema de análisis visual, donde participen elementos de estudio, propios del diseño

gráfico, como el formato, la diagramación, la imagen, la tipografía, el color, los

elementos de seguridad, el material y la manera de impresión.

1.2.3 - Marco teórico:

El trabajo esta fundamentado principalmente los siguientes criterios:

El concepto del análisis de esta investigación esta basado en el texto de Justo Villafañe:

Introducción a la Teoría de la Imagen. Que expresa ”La presencia de otros factores

como los culturales, económicos, jurídicos etc. Condicionan también el proceso de

creación de las imágenes. La posibilidad de que la obra creada, por otra parte, llegue

hasta nosotros depende de los canales de distribución y exhibición, suficientemente

complejos como para que determinen el tipo de imágenes a las que podemos llegar y de

que manera lleguen a nosotros. Estos factores a los que me acabo de referir son también

objeto de estudio, según Lara y Perea, de la Teoría de la Imagen”.4

Lo anterior da el sentido de contextualización del diseño, dentro de su momento

histórico definido como Nacionalismo y entendido como: “un movimiento ideológico,

que aparece en el siglo XVIII, plantea al hombre en el sentido de ligarlo desde

siempre a su tierra natal y a sus tradiciones ” 5

4 Justo Villafañe, Introducción a la teoría de la imagen, Pág. 25 5 Enciclopedia Hispánica, vol. 10, p.298

20

El arte se convierte en la más importante de las vías, para crear las diversas

representaciones de los emblemas patrios. De tal forma, es en pleno siglo XIX

cuando los artistas aceptan la responsabilidad de crear un arte nacional. Manuel

de Olaguíbel exhorta a sus compañeros a fomentar “un amor que es preciso

cultivar, sentimiento conservador de las sociedades, amor que enaltece al

individuo, el sentimiento nacional y el amor a la patria” 6 mediante el

Nacionalismo mexicano y sus primeros símbolos. “El surgimiento de una comunidad

cultural que aspira a ser políticamente independiente no es solamente una actividad

austera basada en decretos y acuerdos sino también involucra su propio sentido de la

memoria histórica como forma de legitimación de la nueva nación. El pasado étnico se

percibe a través de mitos, símbolos y leyendas, mientras que el nacionalismo emerge

como la primera expresión de conciencia y defensa cultural de dicho pasado étnico. El

nacionalismo como movimiento cultural usa mitos y símbolos para proveer a la

comunidad que busca autonomía política en una identidad cultural propia. El uso de

mitos impulsa a la acción colectiva y demuestra tener la capacidad para la movilización

popular. El peso de estos mitos y símbolos en la mente popular cuenta para determinar la

especificidad que adquiere cada expresión de nacionalismo”7.

Estos conceptos de contextualización y de Nacionalismo vistos a la luz de pensamiento

de Gabriel Fernández Ledesma, que es muestra de la labor del diseñador, artista y

productor plástico de la época, comprometido socialmente con el desarrollo de una

6 Manuel de Olaguibel. “Nuestros artistas. Pasado y porvenir” en El Artista I. México, 1874, p. 15 7 Natividad Gutiérrez, London School of Economics, E..I.A.L. estudios iberoamericanos de America Latina y del Caribe, Vol. 1 1990

21

nación en formación. “El panorama del arte mexicano en los años veinte ostenta

cambios fundamentales como resultado de las actitudes antiacadémicas y

revolucionarias de artistas e intelectuales. Es imprescindible crear un medio adecuado

de difusión masiva que consigne las trasformaciones y propuestas del quehacer artístico.

Gabriel Fernández Ledesma conciente de esta necesidad, concibe la creación de la

revista8 que albergue las nuevas formas de expresión plástica y los nuevos rumbos del

pensamiento estético social”.9 En ambas publicaciones existen numerosos ejemplos del

Diseño Gráfico de la época que muestran la actitud política que distinguió al productor

que participó en eventos decisivos, como lo fueron las brigadas culturares, la formación

de las escuelas al aire libre, de talla directa y los centros populares de pintura.

La revista Forma 10, fue el órgano de la postura ideológica de los nuevos conceptos del

quehacer gráfico, del grupo 30-30, que junto con El periódico El Machete y la revista

Futuro de Vicente Lombardo Toledano son claro ejemplo de publicaciones ricas en

calidad plástica y fuerza para la defensa del proletariado.

El criterio de análisis para la investigación que esta basado también en el texto de Justo

Villafañe. En especifico en su capitulo X, en el apartado 10.2 Metodología analítica “Un

análisis que permita valorar no solo lo evidente, sino también lo secundario, que posea

además, un grado mínimo de formalización de acceso con una teoría previa, requiere una

formulación metodológica necesariamente, susceptible de ser particularizada y

desarrolladaza en el análisis de una imagen concreta.”11 en el mismo apartado

8 Se refiere a la revista Forma 9 Judith Alanís, Gabriel Fernández Ledesma, Coordinación de Difusión Cultural, UNAM,. Págs. 37 10 Gabriel Fernández Ledesma, Forma (1926-1928) Revistas literarias mexicanas modernas.

11Justo Villafañe, Introducción a la teoría de la imagen, Pag. 198

22

recomienda tres etapas; una exhaustiva operación de lectura de donde se obtendrán los

datos suficientes para la definición plástica de la imagen, comenta que mientras mayor

sea el numero de detalles que se consigan discriminar, mayores serán las posibilidades

de encontrar ciertos hechos plásticos que posteriormente puedan explicar algún punto de

interés que no haya sido percibido.

La definición de la imagen: en cual establece como un paso metodológico, que permite

identificar variables del análisis.

El análisis plástico, en los niveles anteriores se vieron características parciales de la

composición que definen estructuralmente la imagen y que fundamentalmente hacen

referencia al espacio y a la temporalidad. Ahora es necesario un análisis global

totalizador de la información; no se trata debe revisar lo elementos por separado sino

hacerlo con la estructura general de la imagen que es la responsable de la significación

plástica de la misma. Es un estudio de la sintaxis compositiva de la obra y el resultado

visual que produce.

Estos criterios permitirán estudiar el diseño gráfico de estas décadas desde el de vista,

del hacedor gráfico social de una época, y entender al conjunto de los sellos postales

sujeto de este estudio y a sus recursos de orden visual de una manera totalizante, como

reflejo del acontecer de los años veinte y cuarenta, donde surgió el México actual, con

la participación intelectual de muchas naciones.

1.2.4 – Técnicas de investigación:

23

El método de trabajo es deductivo porque se establece el supuesto de, a partir de los

contextos de los campos de trabajos del diseño gráfico, se comprenderán los objetos de

estudio

“Método deductivo: se aplica hoy este termino al método que consiste en buscar la

confirmaron de una hipótesis por comprobación de las consecuencias previsibles de la

hipótesis misma”.12

“El método deductivo, es un procedimiento que consiste en desarrollar una teoría

empezando por formular sus puntos de partida o hipótesis básicas y deduciendo luego

sus consecuencia con la ayuda de las subyacentes teorías formales. Sus partidarios

señalan que toda explicación verdaderamente científica tendrá la misma estructura

lógica, estará basada en una ley universal, junto a ésta, aparecen una serie de

condicionantes iniciales o premisas, de las cuales se deducen las afirmaciones sobre el

fenómeno que se quiere explicar”.13

Por medio de una investigación preliminar del diseño gráfico, referida a esta época

especial se buscó identificar elementos representativos del diseño y la comunicación

visual para tener un panorama, del alcance y nivel de complejidad del trabajo, después

de establecer los objetivos y los límites se procedió a la etapa de estudio y análisis para

un mayor entendimiento y significado de la época.

Se recurrió al vínculo con investigadores conocedores del diseño y especialistas en esos

años de la historia de México. Se revisaron exhaustivamente libros, textos de páginas

electrónicas y documentos para configurar el acervo bibliográfico y ampliar los

fundamentos del criterio inicial.

12 Nicola Abbagnano, Diccionario de filosofía 13 Roberto Gómez, Evolución Científica y Metodología, Universidad de Andalucía, España

24

La etapa de búsqueda histórica también permitió observar como la fenomenología

exterior afectó al país.

Lo anterior confrontado con la historia del arte y sin perder de vista los objetivos,

permitió afinar los criterios, dentro de los límites establecidos, se organizó el material

visual en rubros específicos y se seleccionó un tópico en lo particular.

Una vez reunido el material definitivo y mediante el uso y racional de un conjunto

gráfico de sellos postales, se sistematizó en una secuencia lógica y se aplicaron los

criterios de análisis; siendo prioridad, los objetivos y las características del trabajo en su

relación con el diseño gráfico, finalmente se reflexionó en cada capítulo los logros

obtenidos que configuraron la conclusión final.

25

BIBLIOGRAFíA

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