CURSO DE CAPACITACIN DOCENTE EN INVESTIGACIN ACADMICAJorge A Huarachi Chvez PhDMayo 2015

AGENDA

NroSesionFechaTemaSubtemas126/05/2015Proceso general de la investigacin acadmicaEleccin del Tema22/06/2015Proceso de documentacinPreguntas de Investigacin y Palabras clave39/06/2015El estado de la cuestinAntecedentes del problema416/06/2015Discusin de los antecedentes de todos los grupos523/06/2015Diseo de la Investigacin y Unidad de anlisis630/06/2015Planteamiento del problema77/07/2015Lineamientos del proyecto de Tesis814/07/2015Exposicin final de los perfiles de investigacin

Qu es investigacin Cientifica?Kothari (2004) La investigacin Es la bsqueda cientfica y sistemtica de informacin pertinente sobre un tema especifico.En sentido tcnico la investigacin guarda relacin principalmente con definir problemas, plantear hiptesis, comprobar o descartarlas mediante la recoleccin de informacin y el anlisis de datos.

Qu es investigacin Cientifica?Para Goddard y Melville (2001) Investigar mas all de la recopilacin de informacin y datos consiste en plantear soluciones a problemas, cuestionar determinadas situaciones y dar satisfaccin a preguntas para las que no se ha hallado respuesta aun.

Qu es investigacin Cientifica? El objetivo principal de la Investigacin consiste en describir, explicar y predice fenmenos es decir genera conocimientos.De este objetivo se desprenden otros especficos, como encontrar el sentido de un problema, comprender su raz, integrar teoras de investigacin, ofrecer soluciones a cuestiones practicas, profundizar los conocimientos de un campo con argumentos cientficos entre otros

Qu es investigacin?

Aumenta el conocimiento

Es un proceso de indagacin e investigacin sobre un problema o situacin existente

Es un proceso sistemtico y metodolgico

La Metodologa CientficaLa investigacin necesita una metodologa que es como una ruta o un modelo para conducir la investigacin que tiene su fundamento en un paradigma o contexto particulares..La complejidad del mtodo cientfico radica en la existencia de una gran variedad de tcnicas que pueden usarse para estudiar un fenmeno.

La Metodologa CientficaEl mtodo se refiere al conjunto de postulados, reglas y normas para el estudio y la solucin de los problemas de investigacin, institucionalizados por la comunidad cientfica (Bernal 2010).Estos procedimientos incluyen a las tecnicas de recoleccion de datos, tecnicas de analisis estadisticos y tecnicas para evaluar los resultados dentro del marco de la ciencia

Un buen trabajo de investigacin una buena historia que contar.La historia NO ES el objeto de estudio o fenmeno a analizar (i.e. el tema). los efectos de un aumento generalizado de precios sobre los niveles de empleo y produccin. los efectos del orden de nacimiento del nio sobre el tiempo dedicado al estudio.

La historia ES nuestra idea sobre cmo ocurre el fenmeno bajo anlisis.Para asegurarnos de tener una historia, conviene partir de una hiptesis. Por ejemplo: un aumento generalizado en precios puede causar un incremento en los niveles de empleo y produccin siempre y cuando no sea anticipado. en hogares pobres, los hijos que nacen primero disponen de menos tiempo para estudiar.Si nos obligamos a explicar por qu es esa nuestra hiptesis >> estamos contando nuestra historia.

CUALIDADES Y HABILIDADES DE UN INVESTIGADOR

Habilidad de ComunicacinEs la habilidad del investigador de comunicar el entendimiento de un rea. Si quiere presentar una investigacin tendr que demostrar que est escrita en forma clara y concisa. En la ejecucin de la investigacin Ud. tiene que tener habilidades de comunicacin conduciendo las entrevistas de profundidad o los grupos focales.

Habilidades IntelectualesConocimiento Habilidad de conocer hechos clasificaciones teoras simples clculos y computacin. Comprensin Habilidad de trasladar data de una forma a otra. Aplicacin Habilidad de aplicar conocimiento a nuevas situaciones.

Habilidades IntelectualesAnlisis la habilidad de descomponer en partes un problema. Sntesis la habilidad de construir informacin sobre otra informacin. Evaluacin la habilidad de hacer juicios cuantitativos o cualitativos. Establecer un argumento razonado a travs de varios pasos gradualmente dificultosos.

Habilidad de tecnologas de la informacin

Habilidad de uso de tcnicas de la informacin ayudara a buscar, identificar y clasificar informacin relacionada con su tema. El conocimiento de determinados programas para el anlisis estadstico y economtrico de la data cuantitativa y cualitativa.

Habilidad de Organizacin y Trabajo en EquipoLa investigacin envuelve muchas actividades que tienen que ser organizadas. Habilidad de manejar sus tiempos Habilidad para administrar las actividades que envuelven todo proceso de investigacin de mantenimiento de registros administracin de encuestas. Habilidad para trabajo en Equipo si existen equipos de investigadores.

MotivacinEstar motivado es esencial para poder completar exitosamente un trabajo de investigacin. Se requiere que el investigador este empoderado auto motivado e independiente.

IndependenciaLos investigadores deben ser empoderados, auto motivados, y altamente independientes.Independencia incluye iniciativas para trabajos colaborativos, construccin de redes, atender a cualquier sesiones de entrenamiento

Cualidades PersonalesConciencia de sus debilidades, fortalezas y ValoresClaridad del pensamientoSensibilidad hacia los eventos y sentimientosResiliencia emocionalFlexibilidadCreatividad

FILOSOFIA DE LA INVESTIGACION

Los ParadigmasUn paradigma es un marco que guia como la investigacion debe ser conducida basada en los supuestos de la realidad social (ONTOLOGIA) y la naturaleza del conocimiento (EPISTEMOLOGIA).

Como aprendemos de la realidad o que se considera conocimiento EPISTEMOLOGIAPositivistas El conocimiento es independiente del investigador y que debe ser observado o discutido a travs de un proceso lgicoInterpretativos creen que el conocimiento esta basado en la interpretacin de lo que observa el investigador

La naturaleza de la realidad ONTOLOGIA

Principales componentes de los Paradigmas

Criterios de InvestigacinValidez Qu tan bien los resultados de investigacin representan el fenmeno bajo investigacin?Confiabilidad Qu tan bien se replicaran los resultados de la investigacin si la investigacin la lleva a cabo otra persona?Generalizacin Qu tan bien (o con que grado de confianza) las conclusiones de la investigacin se pueden generalizar a un contexto ms amplio por ejemplo, de una muestra de una "poblacin", de una empresa a otra?

TIPOS DE INVESTIGACIN

POR EL PROPSITO DE LA INVESTIGACIN

Propsito: ExplorarSolo cuando no hay o hay muy pocos estudios sobre el problema o la situacin que se quiere investigar.El objetivo es buscar patrones, ideas o hiptesis sobre el problema o situacin. Las tcnicas usadas son casos de estudio, observaciones o anlisis histrico.A FAVOR Flexible y sin limitaciones en las actividades o datos Abierto a recoger diversos tipos de datosEN CONTRA Raramente proporciona conclusiones definitivas sobre un problema

Propsito: DescribirEl objetivo es describir un problema o situacin. Se usa para comprobar las caractersticas de un problema en lugar de identificarlo como ocurre durante la exploracin.A FAVORLos datos recolectados son cuantitativos Las tcnicas estadsticas del tipo descriptivas se usan para resumir la informacinEN CONTRASiempre queda la duda flotando de la contribucin de este tipo de investigacin

Propsito: Analizar o ExplicarEl objetivo es no solo describir un problema o situacin sino analizar y explicar las razones por la que ocurre. Se usa para identificar y medir relaciones causales que explican el problema o la situacin. Aqu tenemos a las investigaciones correlacionales y las investigaciones causalesA FAVOR Los datos recolectados son cuantitativos Las tcnicas estadsticas del tipo asociativas se usan para validar las relacionesEN CONTRA El diseo del estudio debe ser muy exhaustivo para eliminar explicaciones alternativas (variables de control)

Propsito: PredecirEl objetivo es predecir la posibilidad de que una situacin o problema vuelva a ocurrir. Se busca predecir a partir de relaciones generales o hiptesis. Es decir, la solucin de un problema aplicado en un cierto contexto seria valida en todos los problemas similares.A FAVOR Los datos recolectados son cuantitativos Las tcnicas estadsticas se usan para validar las hiptesis Es til en situaciones donde hay preguntas como Que pasa si?EN CONTRA El diseo del estudio debe ser muy exhaustivo para aumentar la robustez de la respuesta. El estudio es mas complejo y aumentan las posibilidades de que ls investigacin no se complete

EL RESULTADO DE LA INVESTIGACINTratar de resolver un problema o hace una contribucin general al conocimiento Aplicado o Bsico

Investigacin AplicadaOrientada a la solucin de una toma de decisiones o un caso de la realidad.

Investigacin PuraOrientada a contestar preguntas de naturaleza terica sobre proposiciones hipotticas sobre supuestas relaciones que se dan en los fenmenos.

LA LOGICA DE LA INVESTIGACION

Investigacin Deductiva cuando una conclusin resulta de una o mas premisas. De una teora se deducen hiptesis. Investigacin Inductiva se basa en las inferencias que permiten pasar desde los enunciados singulares aquellos que son descripciones de los resultados a enunciados universales como teoras o hiptesis.

EL PROCESO DE LA INVESTIGACION

LainvestigacinCuantitativaSegn Bernal (2010) la investigacin cuantitativa es la medicin de las caractersticas de los fenmenos sociales, una serie de postulados que expresen las relaciones entre las variables estudiadas de forma deductiva. Usando magnitudes numricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de laestadstica o econometra.

Investigacin CualitativaInvestigacin que hace referencia a un grupo de mtodos de investigacinusados principalmente en ciencias sociales.Son tcnicas cualitativas todas aquellas distintas a laencuesta y al experimento. Es decir entrevistas abiertas, grupos de discusin o tcnicas de observacin y observacin participante.El anlisis de datos al no ser numrico ni estadstico se enfoca en obtener respuestas subjetivas y experiencias de los participantes del estudio: opiniones, creencias, actitudes, emociones etc.

Mtodo CuantitativoPropensin a servirse de los sujetos de estudio.

Se limita a responder.

Comunicacin Neutral distante sumamente controlado para la medicin.Mtodo CualitativoPropensin a comunicarse con los sujetos de estudio.

Se limita a preguntar.

Comunicacin mas horizontal entre el investigador y los investigados.

Mtodo CuantitativoSon dbiles en trminos de validez interna nunca se sabe lo que quieren medir pero son fuertes en validez externa lo que se encuentra es generalizable a la poblacin.Preguntan a los cualitativos Son generalizables los hallazgos?Mtodo CualitativoSon fuertes en validez interna pero dbiles en validez externa lo que se encuentra no es generalizable a la poblacin.Preguntan a los cuantitativos Cun particularizables son los hallazgos?

La investigacin MixtaLos enfoques cualitativos y cuantitativos no representan una dicotoma. Lo cuantitativo supone un conocimiento cualitativo. Cuando se realiza una medicin esta se basa en supuestos cualitativos y constructos tanto sobre el instrumento como la realidad observada.

Investigacion transversalUn estudio transversal o transaccional ocurre cuando se mide o se obtiene informacion del fenomeno en usa sola oportunidad y en una fecha determinada. El proposito es describir variables y analizar su incidencia e interrelacion en un momento dado.

Investigacin LongitudinalEn un estudio longitudinal o evolutivo la informacin se obtiene en distintas momentos durante un lapso determinado y en una misma poblacin su objetivo es examinar e inferir la evolucin los cambios, las causas y los efectos de un fenmeno a lo largo de tiempo.

La Investigacin histricaEste tipo de investigacin posee un alcance exploratorio y busca comprender los hechos del pasado para entender su relacin con el presente y el futuro.De acuerdo con Bernal (2010) la investigacin histrica requiere la revisin de documentos y la entrevista a personas relacionadas con los fenmenos estudiados los que pueden brindar informacin valiosa.

La Investigacin DocumentalEl Objetivo de la investigacin documental es analizar informacin escrita o audiovisual sobre un tema mediante la revisin de documentos, estadsticas, informes, expedientes, libros, revistas o cualquier otro tipo de fuentes documentales.Toda la informacin debe ser fiable para extraer la verdadera realidad del fenmeno a estudiar.

Estudio de CasoEl estudio de caso estudia en detalle una unidad de anlisis especifica tomada de un universo poblacional (Bernal, 2010)El mismo autor explica como procedimiento metodolgico el estudio de caso sigue un proceso iniciado con la definicin de temas principales de anlisis para luego detenerse en su estudio profundo mediante la recoleccin la interpretacin y la validacin de datos.

La Investigacin ExperimentalEL rol de investigador es diferente pues interviene directamente en el fenomeno estudiado con el fin de observar que produce sobre este. En este Modelo se manipulan las variables independientes para poder probar la hiptesis causales de modo emprico mediante la medicin de las variables dependientes.

EL PROCESO DE INVESTIGACION

El Proceso de InvestigacinEl proceso de investigacin esta compuesto por una serie de actividades relacionados e integradas.Para el caso de la propuesta de investigacin los pasos se deben presentar de manera ordenada por lo que facilita la organizacin y la planificacin de cada etapa.

El Proceso de InvestigacinEn el proyecto se presentan los elementos que conforman la estructura del trabajo de investigacin los cuales se dirigen a alcanzar los objetivos propuestos y conseguir los resultados esperados; es decir en el proyecto se exponen la metodologa para llegar a la solucin del problema planteado.

Concebir la ideaPlantear el Problema de InvestigacinElaborar el Marco TericoElegir diseo apropiado de investigacinEtapas del Mtodo Cientfico Formular la (S) HiptesisEstado del Arte/AntecedentesPreguntasJustificacinObjetivosPlantear tu Modelo Particular (VA)Mtodo CualitativoMtodo Cuantitativo Recoleccin de datos1. De dnde obtener los datos? MUESTRA2. Cmo obtener los datos? INSTRUMENTOPreparar y Analizar los DatosAnlisis de ResultadosReporte FinalLimitaciones

Pasos de Investigacion1 Paso Formulacin del Problema de investigacin2 Paso Conceptualizacin3 Construccin del instrumento para la coleccin de la data4 Seleccionar la Muestra5 Escribir la Propuesta de Investigacin6 Coleccin de la data7 Procesamiento de la data8 Escribir el Reporte Final

1 Paso Formulacin del problema de InvestigacinEl primero y el mas importante pasoAyuda a identificar tu audiencia (Comunicar a los lectores que se intenta hacer)Todos los pasos influyen en como formular su problema de investigacinPiense en:Que buscas encontrar sobre el problemaRecursos financierosTiempo que demandaraExpertise y ConocimientoAnalizar brechas en su conocimientosHerramientas estadsticasComputacin y Software

Paso 2: ConceptualizacionDecir como contestara a las preguntas de investigacinIdentifique:Que ya se conoce y que no se conoceErrores pasados y limitacionesQue se encuentra y como se encuentraDiseo de la investigacin basado en un arreglo logsticoProcedimiento de medicinEstrategia de MuestreoMarco de AnlisisHorizonte de tiempoDiseo de investigacin AdoptadoUd debe tener razones fuertes para seleccionar un Diseo en particular

Paso 3 Construccin del instrumento para la coleccin de la dataHerramientas de investigacin o instrumentos a investigarDecidir como Ud. va ha colectar la dataTipos de datosData primariaData secundariaEspacio para CodificacinPerspectivas de Validacin y ConfiabilidadPre-testeo

Paso 4 Seleccin de la MuestraSeleccin de la muestra es importanteMuestra vs PoblacinDos principios por muestreoEvitando el SesgoObtencin de lo mxima exactitud por dinero invertido.Hay tres categoras para el diseo de la muestraMuestreo probabilsticoMuestreo no probabilsticoMuestreo Mixto

Paso 5 Escribir la Propuesta de InvestigacinAntes de ejecutar la investigacin es tiempo de escribir la propuesta de investigacinPara quien? Que cosas decir?Problema de investigacionComo va hacer su plan de investigacion Diferentes instituciones prefieren diferentes estilos de redaccion.

Paso 6 Coleccionando la dataEste paso requiere que Ud vaya a su campo de estudioSiga un planSiga los principios Eticos

Paso 7 Procesando la DataSe refiere a a forma de analizar la informacion colectadaTipo de informacionDescriptiva, Cuantitativa, CualitativaLa forma que comunicara a sus lectores sus hallazgosSu data se analizara manualmente o por computadora

Paso 8 Escribir el Reporte FinalEs el ultimo paso de la investigacionEntraa una dificultadSe informara al mundoQue se ha hechoQue se ha descubiertoQue conclusiones se ha llegadoSi ud tiene claridad en su proceso Ud tendra claridad en la etapa de escribir el informe finalEl reporte sera escrito en el estilo Academico

El Proceso de InvestigacinNo se puede entender la investigacin de forma rgida o mecnica el proceso no es lineal una etapa puede retroalimentar a la anterior. Segn Bernal (2010) comprende el proceso de investigacin como un espiral que parte de la eleccin del tema y se desenvuelve y amplia hasta llegar al reporte de los resultados.

Proceso con retroalimentacin

Construir el Estado del Arte/Antecedentes?IDEA PRELIMINARHERRAMIENTASMATERIA PRIMAARTICULOS ACADEMICOSLIBROSTESISObtener la Literatura Acadmica/Infor. sobre el temaAnlisis de la LiteraturaCONSTRUCCIN DELESTADO DEL ARTE/ANTECEDENTESPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAE. Arte/Antec.Biblioteca VirtualBiblioteca Hemeroteca ConsultarIdentificarViabilidad* * *

Cmo se originan las investigaciones? Una IDEAFuentes de ideas: experiencia propia, peridicos, revistas profesionales, foros de discusin, paginas web, Handbooks de la disciplina, entrevistas, libros revistas especializadas, working papers, revistas de divulgacin, congresos Proceedings etc. etc.

Idea caracteristicaLas IDEAS son vagas y requieren ahondarse para que se trasformen en planteamientos mas precisos.El siguiente paso es familiarizarse en el rea de la disciplina en donde se ubica la idea.

Necesidad de trabajar la IDEANo investigar sobre una idea que se ha estudiado a fondo. El tema debe ser novedoso. Estructurar la idea de investigacin a la luz de la seleccin de la perspectiva principal (disciplina, teora) desde la cual se abordara la idea de investigacin, y el enfoque (cualitativo, cuantitativa y mixto)

Investigacin previa de los temasTemas ya investigados y formalizados sobre los cuales es posible encontrar documentosTemas ya investigados pero menos estructurados pero sobre los cuales tambin hay documentosTemas poco investigados y poco estructuradosTemas no investigados

Criterios para generar ideasLas buenas ideas intrigan y alientan al investigador de manera personalLas buenas ideas de investigacin no son necesariamente nuevas pero novedosas Las buenas ideas de investigacin pueden servir para elaborar teoras y solucionar problemasLas buenas ideas pueden servir para generar nuevos interrogantes y cuestionamientos

Criterios para considerar la pertinencia del tema de investigacinEl impacto positivo que puede tener la investigacin en el mundo real.Lo novedoso e innovador porque el tema no ha sido tocado o cuando se propone una nueva forma de abordar un problema.Un tema concreto y pertinente.Tema que busca contrastar resultados de investigaciones.

Reporte y Presentacin de Idea Describir las tres ideas y las fuentes de esta y razones y elegir una de ellas Formulario 1

Conformar grupos de 3 o 4 personas eligiendo un coordinadorLLenar el Formulario 1 Entrega la proxima semana