Sesion 11 DI Ana Agosto 2014_Juego de Roles

7/23/2019 Sesion 11 DI Ana Agosto 2014_Juego de Roles

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Curso

Introduccin al enfoque de GIRH para

el fortalecimiento de los CRCH

Introduccin al Juego de Roles sobreTransparencia e Integridad en la Gestin del Agua

Damin IndijCoordinador de LA-WETnet y del Campus Virtual de Cap-et !"#

Lima, agosto de20!


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Implicaciones deIntegridad

$Es mas %&cil introducir tel'%onos m(iles )uemedidas de integridad*

Cuantas m&s personas est'n in(olucradas en la

decisin sobre una inno(acin+ m&s lenta ser&su tasa de adopcin

Los )ue tienen el poder de introducir cambios amenudo no tienen los incenti(os para ,acerlo

"s necesario comprender los diferentespapeles que juegan las personas en losprocesos de cam#io


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ame#a del cam#io cultural

AtKisson, Inc.

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Inno(adorLa persona )ue in(ent+descubri+ o primero seenamor de una idea

Los inno3adorestienden a estar tancerca de su idea quetienen di4cultad para3erla desde la

perspecti3a de otraspersonas5

.e ol(idan de simpli/carel mensa0e+ y se centranen las caracter1sticas enlugar de bene/cios


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Agente de Cambio

Es un e2perto enpromo(er nue(as ideas

Los 'gentes de

Cam#io a#sor#en elconcepto delInno3ador, 6 luegoencuentran formas decomunicar la nue3aidea a otraspersonas5

A menudo 3(uel(en aempa)uetar3 las ideas+para )ue sea m&s %&cil

con(encer a la gente a


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Trans%ormador.on guardianes de la culturade la organi4acin+ est&ninteresados en nue(as ideas+pero son selecti(os sobrecu&les pueden a0ustarse al

sistema

Los )ransformadorestra#ajan para 7instalar7 laidea 6 que esta sea parte

del sistema8 6 que lotransforme5

Cuando los Trans%ormadoresadoptan una nue(a idea+ esprobable )ue otros la sigan


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!ro%esional de la gestin del

agua

.on las 3personasnormales3+ al menos enrelacin con la nue(aidea

*lo adoptan uncam#io cuando losincenti3os soncorrectos, 6 cuandolas personas que los

rodean tam#i9n losestn adoptando5

#e lo contrario+ ellosest&n 3ocupados3 y nodemasiado interesadosen nue(as ideas+ )ue


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Re4agado.on los retardan laadopcin de un cambioel mayor tiempo posible

Los Re:agadosencuentran sumanera actual de;acer las cosascmoda 6 familiar5

"llos cam#ian a unanue3a forma slocuando tienen que;acerlo5

En realidad no est&ncontra las nue(as ideas5


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Reaccionario

Es una persona )ue tieneinter's en resistir elcambio+ y est& muymoti(ada en poner /n a sue2itosa implementacin

Los reaccionarios creenque si se produce elcam#io, 3an a perderalgo 3alioso5

3Algo (alioso3 podr1a serdinero+ poder+ o alg6n(alor psicolgico 7pore0emplo+ su sensacin deser una autoridad en la

modalidad anterior8


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Jugando el 9Juego de la

Ameba:

"n e0ercicio de cambio de roles para

comprender las din&micas de lainno(acin


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Esto es lo )ue (amos a,acer

El %acilitador crear& un 3escenario3 -una situacin imaginaria - yestablecer& reglas b&sicas

Todo el mundo tendr& un papel )uedesempe;ar )ue se basar& en uno delos roles Ameba

Alguien (a a introducir una nue(a ideapara el grupo y (amos a (er )u'pasa

#espu's de unos a ,ablar de


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?ien(enidos a@la reunin de Crisis de Corrupcin

Como representante de la comunidad del agua de Argentina+usted ,a sido in(itado a una 9reunin de crisis: por elinisterio de Agua para discutir un in%orme reciente de laComisin acional de Luc,a contra la Corrupcin+ )ue identi/caal sector del agua como el m&s corrupto del pa1s .e in%orm)ue la licitacin de los contratos del gobierno sonparticularmente corruptos

A menos )ue el ministerio presente un plan de accincon(incente contra la corrupcin con participacin de las

distintas partes interesadas antes del pr2imo mes+ tanto elinisterio de Binan4as+ como el ?anco Interamericano de#esarrollo ,an amena4ado con recortar sustancialmente suapoyo

#espu's de presentar las principales conclusiones del in%orme+

el presidente de la reunin in(ita a discutir las posiblesmedidas de mitigacin durante la pausa para el ca%'+ la idea


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Amoeba A Reminderabout t,e Roles

Inno3ador %ormula Ddescubre Dde/ende nue(asideas

'gente de Cam#io traduce D promue(e ideas en losgrupos ob0eti(o

)ransformador primeros en adoptar+ aprobar ydiseminar las ideas

.rofesional adopta las ideas cuando todo elmundo lo ,ace

Re:agado 6ltimos en adoptar 7no les gusta elcambio8 Reaccionario resisten el cambio en %orma acti(a

7tienen algo )ue perder8

%#ser3ador obser(a en silencio la din&mica en el

0uego de roles

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Cla(es de la Estrategia

Los Innovadores necesitan Agentes de Cambio

Los Agentes de Cambio necesitan trabajar con los

Transformadores

Los Agentes de Cambio son ms eficientes cuando trabajan

juntos

Los Reaccionarios son ms eficientes cuando desacreditan o

quitan poder a los Agentes de Cambio

Los Agentes de Cambio pueden malgastar su tiempo si lo

emplean tratando de cambiar a los Reaccionarios/*% .'R' L' "&'L/'CI($ -I$'L


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Cla(es de la Estrategia+continuacin

Los Innovadores a menudo hacen que los Agentes de Cambio

no sean efectivos

Los Innovadores y los Agentes de Cambio a menudo son

negligentes al modelar la innovacin ellos mismos

Frecuentemente los Innovadores permanecen aferrados a una

formulacin pura de la idea, a expensas del potencial de la

idea

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Cla(es de la Estrategia+continuacin

Los profesionales en la gestin del agua se inquietan; a

menudo ellos desean que el cambio suceda. Pero son

generalmente temerosos de demasiado cambio

Frecuentemente es mas fcil detener el cambio real ser un

Reaccionario que ser un Agente de Cambio Los Reaccionarios sienten que sus acciones estn

contribuyendo al bien general. (Y recuerden ... A menudo, ellos

estn en lo correcto.)

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