Sil Biocelmol 11 Chi

SILABO

BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR

1. DATOS GENERALES

1.1.Facultad : Medicina Humana. Filial Norte1.2.Departamento : Ciencias Básicas1.3.Semestre Académico : 2011-21.4.Código : 1011171.5.Año Académico : Primero1.6.Créditos : 051.7.Horas Semanal : 061.8.Duración : 17 semanas1.9.Profesores Responsables : Biól. Lezama Vigo, Hélmer, MSc.1.10.Personal Docente : Biól. Jerí Apaza, César. (Coordinador de

prácticas) Biól. Nolasco Cárdenas, Oscar, MSc.

(Asesor) Biól. Murrugarra Bringas, Victoria. Méd. Ruiz Velazco, María. (Coordinador

de semimarios) Biól. Alata Linares, Vicky, Mg Biól. Quintana Cáceda, Milagros. MSc.

(Coordinador de tutorías) Biòl. La Rosa Loli, Rafael, Mg Q.F. Ramírez Rojas, Luisa Biól. Giovana Vadillo Gálvez. Biól. Rodríguez Alayo, Néstor, Mg Biól. Baca Dejo, Francisco, Mg. Biól. Guzmán Vigo, César, Mg Ing.Quím.Waltersdorfer Mendoza, Martín Ing. Quím. Benel Fernández, Doyle, Mg Méd. Sánchez Castillo, Jampieer.

II. SUMILLA

La Biología Celular y Molecular es una disciplina científica en pleno desarrollo y la asignatura busca brindar información actualizada, integral y organizada de la estructura y composición química de la Célula. Las células constituyen las unidades estructurales y funcionales básicas de los organismos, donde se

realizan las reacciones vitales para dar origen a la vida. Se busca que el alumno alcance un buen nivel de comprensión de la integración, interdependencia de las biomoléculas, compartamentalización celular y funcionamiento de las organelas celulares. La asignatura, es de naturaleza teórico-práctica y está dividida en tres unidades temáticas:

Origen de la Vida. La célula. Biomoléculas. Membrana Biológica. Procesos celulares. Organelas. División celular Ácidos Nucleicos. Flujo de la información genética. Biología

molecular aplicada.

III. COMPETENCIAS GENERALES

1. El alumno comprende que los organismos vivos son resultantes organizados de reacciones moleculares y bioquímicas, que deben conservarse organizadamente para asegurar un buen estado de salud.

2. Conoce las variables externas, internas, físicas y químicas que contribuyen a mantener la homeostasis celular y distingue aquellas que la alteran.

3. Aplica los conocimientos adquiridos para mejorar la calidad de vida proyectándose como agente ecológico.

4. Adquiere hábitos de autoaprendizaje a través de la realización de prácticas de laboratorio, discusión de seminarios e investigaciones referidas a problemas de salud.

IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS O PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

1. Denominación: LA BIOLOGÍA CELULAR COMO CIENCIA DE LA VIDA. BASES FÍSICA Y QUÍMICA. MEMBRANA BIOLÓGICA. CITOPLASMA

2. Duración: 6 semanas

3. Competencias Específicas 3.1 Conoce y comprende el origen y evolución de la vida. 3.2 Comprende la función de las biomoléculas en la estructura celular,

relacionándolas a una salud adecuada. 3.3 Diferencia en forma precisa las células procariotas y eucariotas y

comprende su proceso evolutivo. 3.4 Identifica íntegramente la estructura y función de la membrana biológica,

asociando su disfunción a problemas de salud.

3.5 Describe los diferentes tipos de transporte de moléculas a través de la membrana celular y reconoce la importancia de cada uno de ellos.

3.6 Comprende la importancia del citoesqueleto en las funciones celulares básicas

3.7 Usa apropiadamente el Microscopio, equipos e instrumentos de laboratorios

FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA PROFESOR Semana 1

VI-19,SA-20

JU-18/VI-19

JU-18/VI-19/SA-20

A. COGNITIVOClases teóricas1. Origen de la Vida, Teorías.

Evolución de la célula. Evolución Biológica.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio1. Introducción y organización de

grupos. Bioseguridad.Seminarios 1. Introducción y organización de

gruposC. ACTITUDINAL.

Conoce y comprende las teorías acerca de la vida.

Conferencia

Informes de laboratorio

Debates, discusión

V. Murrugarra

Semana 2

VI-26,SA-27

JU-25/VI-26

JU-25/VI-26/SA-27

A. COGNITIVOClases teóricas2. Célula, tipos, estructura y

evolución. Organización celular. Compartamentalización estructural y funcional. Seres vivos. Tejidos y órganos, niveles de organización. Clasificación de los organismos vivos.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio2. Microscopía.Seminarios 2. Origen y evolución de la célula.

Fundamentos de la Biología Molecular.

C. ACTITUDINAL.Conoce y comprende los tipos de organismos y los sistemas de sobrevivencia.

Conferencia

Informes de laboratorio Debates, discusión

V. Alata

Semana 3 A..COGNITIVO

VI-02,SA-03

JU-01/VI-02

JU-01/VI-02/SA-03

Clases teóricas3. Moléculas de la vida. Agua,

iones, buffers biológicos. Carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos, estructura y rol en los organismos vivos.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio3. Técnicas de coloración.

Preparación de muestras.Seminarios 3. Microorgasnismos patógenos y

beneficiosos. Bacterias, virus y priones.

C. ACTITUDINAL.Entiende el rol de las moléculas que conforman las estructuras y hacen los diferentes procesos en los organismos vivos.

Conferencia


Debates, discusión

R. La Rosa

Semana 4

VI-09,SA-10

JU-08/VI-09

JU-08/VI-09/SA-10

A. COGNITIVOClases teóricas4. Membrana biológica,

composición, estructura y función. Transporte, tipos. Transporte pasivo, ósmosis, difusión simple y facilitada. Transporte activo, bombas.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio4. Observación de células.

Seminarios 4. Membrana celular. Factores y

grupos sanguíneos. Diabetes tipos 1 y 2.

C. ACTITUDINAL.Explica el rol de la membrana, como ente estructural y funcional en los organismos vivos.

Conferencia


R. La Rosa

Semana 5

VI-16,SA-17

A..COGNITIVOClases teóricas5. Citoplasma, composición y

estructura. Citoesqueleto, composición organización y

Conferencia H. Lezama

JU-15/VI-16

JU-15/VI-16/SA-17

funciones.B. PROCEDIMENTAL

Prácticas de laboratorio5. Permeabilidad celular.Seminarios 5. Desórdenes generados por

defectos en el transporte y la absorción.

C. ACTITUDINAL.Explica el rol del citoplasma, la estructura y conoce y explica el papel que cumple el citoesqueleto de las células como estructura responsable de forma y función de éstas.


Debates, discusión

Semana 6

VI-23,SA-24

JU-22/VI-23

JU-22/VI-23/SA-24

A..COGNITIVOClases teóricas6. Organelas fibrilares, cilios

flagelos y centriolos.PRIMERA EVALUACION PARCIALB. PROCEDIMENTAL

Prácticas de laboratorio6. Organelas celulares. Cilios,

flagelos, ciclosis. Mitocondria, vacuolas.

Seminarios Repaso.

C. ACTITUDINAL.Explica el rol de las organelas fibrilares, cilios flagelos y centriolos en la fisiología celular, su importancia en el movimiento celular.

Conferencia


Debates, discusión

H. Lezama

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2010. 5ª Edición. Ed. MARBAN. España.2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill - Interamericana.

México.3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed. McGraw-

Hill - Interamericana. México.4. Audesirk, T. y Audesirk, G. “Biología. La Vida em La Tierra”. 2005. Ed. Prentice Hall –

Addison Wesley – Longman – Pearson. México.5. Gartner, L. y Hiatt, J. “Histología, Texto y Atlas”. 1997. Ed. McGraw-Hill – Interamericana.

México.

6. Stevens, A. y Lowe, J. “Histología Humana”. 1998. Ed. Hardcourt. España.7. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y

Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina.8. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.9. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega S.

A. España.10. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson –

Addison – Wesley. España.11. Alberts, J. Jhonson,; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Walter “Biología Molecular de La

Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. Omega


1. Denominación : PROCESOS CELULARES. ORGANELAS. DIVISIÓN CELULAR

2. Duración : 7 semanas

3. Competencias Específicas 3.1. Analiza la estructura, organización y función de las organelas energéticas y

responsables de la división y perpetuación de la célula.3.2. Comprende el rol de la organelas en el desarrollo de enfermedades

genéticas.3.3. Explica de forma clara y precisa el proceso de tráfico vesicular.3.4. Identifica los tipos de comunicación célula-célula, ya sea a través de

moléculas o mediante contactos físicos y sus funciones, asociándolos a enfermedades como manifestación de defectos en esta comunicación.

3.5. Describir los procesos de división celular y de sus transtornos médicos

Semana 7

VI-30,SA-01

JU-29/VI-30

JU-29/VI-30/SA-01

A..COGNITIVOClases teóricas1. Organelas bioenergéticas.

Mitocondria y cloroplasto, morfología y función. Fotosíntesis. Oxidaciones biológicas.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio1. Actividad enzimática.Seminarios 6. Citoesqueleto, matriz

extracelular y contactos celulares. Bases moleculares de la contracción muscular.

Conferencia


Debates, discusión

M. Quintana

C. ACTITUDINAL.Conoce los fundamentos moleculares que gobiernan el proceso de obtención de energía en la célula. Establece comparaciones entre respiración, fermentación y fotosíntesis.

Semana 8

VI-07,SA-08

JU-06/VI-07

JU-06/VI-07/SA-08

A..COGNITIVOClases teóricas2. Lisosomas, degradación y muerte

celular.B. PROCEDIMENTAL

Prácticas de laboratorioPRIMERA EVALUACION PRACTICA.

Seminarios 1. Muerte celular, apoptosis y

necrosis.C. ACTITUDINAL.

Conoce los fundamentos moleculares que gobiernan la muerte celular como proceso indispensable para la continuidad.

Conferencia

Informes de laboratorioDebates, discusión

M. Ruiz

Semana 9

VI-14,SA-15

JU-13/VI-14

JU-13/VI-14/SA-15

A..COGNITIVOClases teóricas

3. Tráfico vesicular. Importación y exportación de moléculas. Rol del retículo endoplasmático y del Aparato de Golgi

B. PROCEDIMENTALPrácticas de Laboratorio

2. FermentaciónSeminarios2. ADN mitocondrial, aplicaciones en

medicina forense. Mitocondriopatías

C. ACTITUDINAL.Analiza la importancia de la movilización de moléculas al interior de la célula y el rol de las organelas involucradas en este proceso.

Conferencia


H. Lezama

Semana 10

VI-21/SA-22

A..COGNITIVOClases teóricas4. Comunicación celular por

ConferenciaH. Lezama

JU-20/VI-21

JU-20/VI-21/SA-22

contactos físicos. Uniones intercelulares y con la matriz extracelular. Desmosomas, uniones de hendidura y uniones estrechas.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de Laboratorio.3. Mitosis.Seminarios3. Desórdenes en receptores

celulares. Hipercolesterolemia familiar.

C. ACTITUDINAL.Analiza la importancia de las uniones físicas entre las células para el crecimiento y funcionamiento normal de los tejidos. Se identifica con las actividades por la celebración de la semana de la medicina


Semana 11

VI-28,SA-29

JU-27/VI-28

JU-27/VI-28/SA-29

A..COGNITIVOClases teóricas5. Comunicación celular mediante

moléculas. Receptores, estructura, tipos e interacción. Transducción de señales, primeros y segundos mensajeros.

SEGUNDA EVALUACION PARCIALB. PROCEDIMENTAL

Prácticas de laboratorio4. Meiosis.Seminarios Repaso.

C. ACTITUDINAL.Analiza la importancia del entorno celular, y de las moléculas que usa la célula para comunicarse.

Conferencia


C. Jerí

Semana 12

VI-04,SA-05

A..COGNITIVOClases teóricas6. Núcleo. Nucleolo. Composición y

función. Estructura y composición de la cromatina. Heterocromatina y eucromatina. Cromatina sexual.

ConferenciaM. Ruiz

JU-03/VI-04

JU-03/VI-04/SA-05

Ciclo celular.B. PROCEDIMENTAL

Prácticas de laboratorio5. Fecundación.Seminarios 1. Cancer. Oncogenes y

protooncogenesC. ACTITUDINAL.

Analiza la importancia del núcleo como organela directora de la célula, y las moléculas encargadas de manejar la información en la célula.



México.3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed.

McGraw-Hill - Interamericana. México.4. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F.

“Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España.

5. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina.

6. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.7. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega

S. A. España.8. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson –

Addison – Wesley. España.


1. Denominación : ACIDOS NUCLEICOS. FLUJO DE LA INFORMACION GENETICA. BIOLOGIA MOLECULAR APLICADA

2. Duración : 5 semanas

3. Competencias Específicas 3.1 Describe la naturaleza química del núcleo3.2 Comprende el proceso del flujo de la información genética3.3 Describe la estructura y función de los ácidos nucleicos 3.4 Comprende la importancia de la expresión génica en la especialización de

los tejidos y organismos. 3.5 Conoce las técnicas moleculares para el estudio del genoma.3.6 Analiza el rol de la Biología Molecular en el campo de la Medicina moderna.

Semana 13

VI-11,SA-12

JU-10/VI-11

JU-10/VI-11/SA-12

A..COGNITIVOClases teóricas1. ADN como material genético. Flujo

de la Información genética. Replicación, reparación. Cromosomas, ultraestructura.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de Laboratorio1. Extracción de DNA. Electroforesis.Seminarios 2. Técnicas en Biología Molecular.

Aplicación en medicinaC. ACTITUDINAL.

Explica la organización y el mecanismo para la perpetuación del material hereditario.

Conferencia

Informes de Laboratorio

Debates, discusión

C. Jerí

Semana 14

VI-18,SA-19

JU-17/VI-18

JU-17/VI-18/SA-19

A..COGNITIVOClases teóricas2. ARN, tipos, estructura y función. Transcripción. Código genético. Traducción. Mutaciones. Genética

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio2. Código genético. Traducción de

proteínas.Seminarios 3. Transcripción y Traducción;

regulación. Genómica.C. ACTITUDINAL.

Comprende el proceso de síntesis de proteínas y la importancia de su integridad para las funciones celulares.


Debates, discusión

O. Nolasco

Semana 15

VI-25,SA-26

JU-24/VI-25

A..COGNITIVOClases teóricas3. Expresión génica en Procariotes.

Operones, Lac y Trp. Expresión génica en eucariotes. Regulación

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio4. Estudios de rasgos genéticos en el

hombre.

Conferencia O. Nolasco

JU-24/VI-25/SA-26Seminarios 3. Terapia génica. Células madre

C. ACTITUDINAL.Comprende los mecanismos de regulación de los procesos de síntesis de proteínas, indispensables para el correcto funcionamiento celular.


Debates, discusión

Semana 16

VI-02,SA-03

JU-01/VI-02

JU-01/VI-02/SA-03

A..COGNITIVOClases teóricas4. Tecnología del ADN recombinante:

Herramientas y aplicaciones. Diagnóstico molecular. Genoma Humano, composición y complejidad. Células madre y terapia celular.

B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio

SEGUNDA EVALUACION PRACTICASeminarios Repaso.

C. ACTITUDINAL.Comprende los mecanismos qu se usan para la manipulación genética y aplica las consideraciones éticas para su uso.

Conferencia


O. Nolasco

Semana 17 EXAMEN FINAL


México.3. Strachan, T. y Read, A. “Genética Humana”. 2006. Ed. McGraw-Hill. México.4. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.5. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega

S. A. España.6. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson –

Addison – Wesley. España.7. Alberts, J. Jhonson,; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Walter “Biología Molecular de La

Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. Omega8. Watson, J.; Baker, T.; Bell, S.; Gann, A.; Levine, M. y Losick, R. “Biología Molecular Del

Gen”. 2006. Ed. Médica Panamericana. España.3. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F.

“Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill –

Interamericana. España.

VI. PROGRAMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO

SE FECHA PRA CONTENIDO 1 JU-18/VI-19 I-1 Introducción y Organización de grupos. Bioseguridad2 JU-25/VI-26 I-2 Microscopía3 JU-01/VI-02 I-3 Técnicas de coloración y preparación de muestras4 JU-08/VI-09 I-4 Observación de células eucariotas5 JU-15/VI-16 I-5 Permeabilidad celular6 JU-22/VI-23 I-6 Observación de cilios, flagelos. Ciclosis. Organelas7 JU-29/VI-30 II-1 Actividad enzimática8 JU-06/VI-07 PRIMERA EVALUACION9 JU-13/VI-14 II-2 Fermentación10 JU-20/VI-21 II-3 Mitosis11 JU-27/VI-28 II-4 Meiosis12 JU-03/VI-04 II-5 Fecundación13 JU-10/VI-11 III-1 Extracción de DNA. Electroforesis14 JU-17/VI-18 III-2 Código genético y traducción de proteínas15 JU-24/VI-25 III-3 Estudio de rasgos genéticos en el hombre16 JU-01/VI-02 III-4 SEGUNDA EVALUACION

17 EVALUACION

VII. PROGRAMACIÓN DE LOS SEMINARIOS

SE FECHA SEM CONTENIDO 1 JU-18//VI-19/SA-20 I-1 Introducción y Organización de grupos2 JU-25/VI-26/SA-27 I-2 Origen y Evolución de la Célula. Fundamentos de la Biología

Molecular3 JU-01/VI-02/SA-03 I-3 Microorganismos patógenos y beneficiosos. Bacterias, virus y

priones4 JU-08/VI-09/SA-10 I-4 Membrana celular. Factor y grupos sanguíneos. Diabetes tipo

1 y 25 JU-15/VI-16/SA-17 I-5 Desórdenes generados por defectos en el transporte y la

absorción6 JU-22/VI-23/SA-24 Repaso

7 JU-29/VI-30/SA-01 I-6 Citoesqueleto, matriz extracelular y contactos celulares. Bases moleculares de la contracción muscular

8 JU-06/VI-07/SA-08 II-1 Muerte celular. Apoptosis y necrosis9 JU-13/VI-14/SA-15 II-2 ADN mitocondrial. Aplicaciones en Medicina forense.

Mitocondriopatías10 JU-20/VI-21/SA-22 II-3 Desórdenes en receptores celulares. Hipercolesterolemia

familiar11 JU-27/VI-28/SA-29 Repaso12 JU-03/VI-04/SA-05 III-1 Cancer. Oncogenes y protooncogenes13 JU-10/VI-11/SA-12 III-2 Técnicas en Biología Molecular, aplicación en medicina14 JU-17/VI-18/SA-19 III-3 Transcripción y traducción; regulación. Genómica15 JU-24/VI-25/SA-26 III-4 Terapia génica y células madre16 JU-01/VI-02/SA-03 Repaso17 EVALUACION

TEMAS DE INVESTIGACION

- Estudios de distribución de algunos rasgos genéticos en la población estudiantil de los alumnos de medicina de la USMP.

V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS

- Clases expositivas a modo de conferencias.- Clases de seminarios con participación activa de los estudiantes en

discusiones de temas previamente seleccionados.- Clases prácticas de laboratorio con participación activa de los estudiantes,

discusiones de problemas prácticos de importancia médica, bajo la supervisión de los profesores de práctica

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

1) Multimedia 2) Laboratorios 3) Guías de prácticas 4) Lecturas científicas

VII. EVALUACION DE LA ASIGNATURA

Un examen parcial, un examen final, evaluaciones de seminarios y de prácticas de laboratorio, según el reglamento de evaluación de la Facultad.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. MARBAN. España.

2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México.

3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México.

4. Audesirk, T. y Audesirk, G. “Biología. La Vida em La Tierra”. 2005. Ed. Prentice Hall – Addison Wesley – Longman – Pearson. México.

5. Gartner, L. y Hiatt, J. “Histología, Texto y Atlas”. 1997. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. México.

6. Stevens, A. y Lowe, J. “Histología Humana”. 1998. Ed. Hardcourt. España.

7. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina.

8. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.

9. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega S. A. España.

10.Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson – Addison – Wesley. España.

11. Alberts, J. Jhonson,; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Walter “Biología Molecular de La Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. Omega

12. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F. “Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España.

13.Strachan, T. y Read, A. “Genética Humana”. 2006. Ed. McGraw-Hill. México.

14.Watson, J.; Baker, T.; Bell, S.; Gann, A.; Levine, M. y Losick, R. “Biología Molecular Del Gen”. 2006. Ed. Médica Panamericana. España.

15. Wilson, J.; Hunt, T. “Biología Molecular de La Célula – Libro de problemas”. 2010. 5ª Edición. Ed. OMEGA.

16.Overmire. “Biología” 2010. Ed. Limusa.17.Estrada, N.; Muaulini, L.; Montenegro, R. y Murialdo, R. “Biología

Humana”. 2010. Ed. Brujas.

REVISTAS ON-LINE

1 Base de datos de revistas HINARI (http://www.healthinternetwork.net/): acceso a través de la USMP

2 Bases de datos del Centro Nacional de Información Biotecnológica (http://www.ncbi.nih.gov/Entrez/)

3 Nature (www.nature.com) 4 Science (www.science.com) 5 Scientific American (http://www.sciam.com) 6 Molecular Biology of the Cell (http://www.molbiocell.org)

PÁGINAS WEB

Aula Virtual de Biología http://www.um.es/~molecula/indice.htm

Aula Virtual de Biología Molecular http://av.bmbq.uma.es/bma/index.html

Bioquímica y Biología Molecular animada http://www2.uah.es/biomodel/

Foro Bioquímica y Biología Molecular http://www.forobioquimico.com.ar/

Departamento de Biología Molecular de la Universidad de Zaragoza wwwbioq.unizar.es

Ayudas al aprendizaje de bioquímica, biotecnología y biología molecular http://sebbm.bq.ub.es/BioROM/contenido/index.html

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